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認知神經科學書系自我的認知神經科學/認知神經科學書系 版權信息
- ISBN：9787030660824
- 條形碼：9787030660824 ; 978-7-03-066082-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
認知神經科學書系自我的認知神經科學/認知神經科學書系 內容簡介
近年來，心理學家開展了大量有關“自我”的認知神經科學研究，并取得了豐富而重要的研究成果。本書通過梳理和總結近年來心理學在“自我”這一研究領域取得的豐富學術成果，旨在把握該領域的學科發展動向，厘清已有研究的現狀，并為我國科學技術和國民經濟的發展提供一定的理論和實踐依據。本書帶領讀者在了解自我結構與發展的基礎上，對自尊、自我參照加工、自我控制、自我欺騙、自我正向偏差等與自我相關的內容逐一展開分析，很后將自我置于文化的大環境之中，并闡述了自我與心理健康的關系。 本書給讀者呈現了關于自我的“巨大藍圖，因此不僅適合心理學、社會學等專業的學者或學生參考，也適合對自我感興趣的廣大讀者閱讀。
認知神經科學書系自我的認知神經科學/認知神經科學書系 目錄
目錄
CATALOGUE
叢書序（楊玉芳 吳艷紅）
前言
縮略語表
**章 引言 001
**節 自我的結構 002
第二節 兩種水平的自我研究 006
第三節 自我意識 020
第二章 自尊 036
**節 自尊的概念界定 037
第二節 自尊的結構 042
第三節 自尊的研究方式與研究概述 046
第四節 自尊的影響因素 059
第三章 自我與發展 075
**節 兒童的自我 075
第二節 青少年的自我 081
第三節 老年人的自我 092
第四章 自我參照加工 113
**節 自我參照效應的概述 113
第二節 自我參照加工程度效應 119
第三節 自我參照加工的神經機制 122
第五章 自我控制 138
**節 自我控制概述 138
第二節 自我控制的執行功能 148
第三節 自我控制的組成與提升策略 156
第六章 自我欺騙 177
**節 自我欺騙的概述 178
第二節 自我欺騙的認知與神經機制 189
第三節 自我欺騙的神經機制 204
第七章 自我正向偏差 218
**節 自我正向偏差概述 219
第二節 自我正向偏差的認知加工說 221
第三節 自我正向偏差的理論模型 228
第四節 自我正向偏差的認知機制研究 238
第五節 自我正向偏差的神經機制研究 242
第八章 自我-他人表征 254
**節 自我-他人表征的概述 254
第二節 自我-他人表征的神經機制 263
第三節 自我-他人表征的影響因素 268
第四節 自我-他人表征對親社會行為的影響 274
第九章 自我與文化 292
**節 不同文化下的自我 295
第二節 自我的文化神經科學 299
第三節 自我參照的文化差異 304
第四節 自我提升和自我滿足的文化差異 326
第五節 未來研究的發展方向 327
第十章 自我與心理健康 337
**節 自我認識與心理健康 337
第二節 自我與心理障礙 344
第三節 自我與成癮 358
CATALOGUE
叢書序（楊玉芳 吳艷紅）
前言
縮略語表
**章 引言 001
**節 自我的結構 002
第二節 兩種水平的自我研究 006
第三節 自我意識 020
第二章 自尊 036
**節 自尊的概念界定 037
第二節 自尊的結構 042
第三節 自尊的研究方式與研究概述 046
第四節 自尊的影響因素 059
第三章 自我與發展 075
**節 兒童的自我 075
第二節 青少年的自我 081
第三節 老年人的自我 092
第四章 自我參照加工 113
**節 自我參照效應的概述 113
第二節 自我參照加工程度效應 119
第三節 自我參照加工的神經機制 122
第五章 自我控制 138
**節 自我控制概述 138
第二節 自我控制的執行功能 148
第三節 自我控制的組成與提升策略 156
第六章 自我欺騙 177
**節 自我欺騙的概述 178
第二節 自我欺騙的認知與神經機制 189
第三節 自我欺騙的神經機制 204
第七章 自我正向偏差 218
**節 自我正向偏差概述 219
第二節 自我正向偏差的認知加工說 221
第三節 自我正向偏差的理論模型 228
第四節 自我正向偏差的認知機制研究 238
第五節 自我正向偏差的神經機制研究 242
第八章 自我-他人表征 254
**節 自我-他人表征的概述 254
第二節 自我-他人表征的神經機制 263
第三節 自我-他人表征的影響因素 268
第四節 自我-他人表征對親社會行為的影響 274
第九章 自我與文化 292
**節 不同文化下的自我 295
第二節 自我的文化神經科學 299
第三節 自我參照的文化差異 304
第四節 自我提升和自我滿足的文化差異 326
第五節 未來研究的發展方向 327
第十章 自我與心理健康 337
**節 自我認識與心理健康 337
第二節 自我與心理障礙 344
第三節 自我與成癮 358
展開全部
認知神經科學書系自我的認知神經科學/認知神經科學書系 作者簡介
鐘毅平，1965年生，湖南汨羅人。湖南師范大學教育科學學院教授、博士生導師、院長，“認知與人類行為”湖南省重點實驗室主任，湖南省社會心理學會理事長。1990一1996年在華東師范大學心理學系學習，先后獲碩士和博士學位；1999年12月赴香港中文大學從事博士后研究；2006-2007年在加拿大麥吉爾大學心理學系擔任訪問學者。2002年入選湖南省青年社會科學研究“百人工程”人才培養對象，同年入選湖南省普通高等學校學科帶頭人培養對象，2004年入選湖南省“新世紀121人才工程”第二層次人選。長期從事社會認知、認知心理學及心理學研究方法的教學和研究工作，發表中英文論文近百篇。曾獲第二屆中國高校人文社會科學研究很好成果一等獎、湖南省高等教育省級教學成果一等獎、湖南省第十二屆哲學社會科學很好成果一等獎等。
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