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簡明邏輯/萬千教育 版權信息
- ISBN：9787518430802
- 條形碼：9787518430802 ; 978-7-5184-3080-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
簡明邏輯/萬千教育 本書特色
邏輯是罕見的：寫給任何一個認為邏輯很重要的人邏輯無處不在：日常活動中的推理都以邏輯為基礎語言會欺騙你：語言和語義的細微差別妨礙了思考一起好好思考：不再受語言、常識和熟悉度的欺騙
簡明邏輯/萬千教育 內容簡介
邏輯是一門迷人的學科。對于希望自己可以合乎邏輯思考的讀者，或認為自己是有邏輯的而想知道為什么他人是不合邏輯的讀者，本書即為你們而寫。 本書作者致力于以有趣而簡明的方式講述邏輯概念，特別是邏輯陳述的語言，并進而分析了邏輯語言與日常語言、常識、熟悉度和真理的關系，幫助讀者明確在邏輯上犯錯誤的原因。 豐富的例子和謎題是本書的一大特點。這些來自日常生活和各類考試的例子和謎題便于讀者學習如何使用邏輯知識解決實際問題。對邏輯發展史的介紹是本書的另一大特點。通過了解邏輯的根源和演化，讀者可以從哲學家和邏輯學家的探究中直擊邏輯的本質，跟隨心理學家去發現在邏輯上出錯的內在原因，并明確邏輯與數學、邏輯與計算機發展的密切關系，進而獲得明晰的思維以及看穿各種謎題的能力。
簡明邏輯/萬千教育 目錄
導 言 邏輯是罕見的
**章 證明
第二章 所有
第三章 “不”使一切變得更復雜
第四章 “有的”是“所有”的一部分還是全部
第五章 三段論
第六章 當事情被“如果”的時候
第七章 包含“如果”“并且”與“或者”的三段論
第八章 連鎖三段論
第九章 表達我們思想的符號
第十章 邏輯機器與真值表
第十一章 模糊邏輯、謬誤與悖論
第十二章 日常的邏輯與語言
第十三章 一起好好思考
參考文獻
譯后記
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簡明邏輯/萬千教育 節選
“邏輯是罕見的”，對于相信這一點的人，這本書為他們而寫；對于認為自己是講邏輯的而好奇別人為什么不講邏輯的人，這本書為他們而寫；對于邏輯思維為什么并非“自然”而來感到好奇的人，這本書為他們而寫；對于任何想讓自己變得更有邏輯的人，這本書也為他們而寫。講述邏輯規則、邏輯歷史的好書常能遇到，但是你在這里讀到的，是我們想要有邏輯地交流時所面臨的障礙。 你可能會驚訝地發現，有邏輯地進行推理是困難的。這怎么可能呢？作為人類，我們不都是合乎邏輯的嗎？畢竟，人類是會推理的動物，也許是唯一會推理的動物。從我們還是小孩子時，我們就問“為什么”，如果答案沒有意義，我們很少會滿意。“有意義”到底是什么意思？“有意義”難道不是“合乎邏輯”的另一種說法嗎？ 小孩子非常重視公平應用的規則和有意義的規則。大人同樣如此，他們堅持邏輯所要求的一致性標準。這本書是寫給任何一個認為邏輯很重要的人的。它也適用于任何需要相信邏輯很重要的人。 我們的立場或行為被認為不合邏輯或不一致是對我們的侮辱。我們大多數人都認為自己是有邏輯的。但是，種種跡象卻顯示出一些非常不同的東西。事實證明，我們經常不太符合邏輯。相信自己合乎邏輯是常見的，但邏輯本身卻很少見。這本書不同于其他關于邏輯的書。在這里，你將了解為什么有邏輯地進行推理其實并不容易。如果你認為自己很有邏輯，那請嘗試一些其他人覺得棘手的邏輯難題。即使你自己沒有陷入錯誤推理的陷阱，這本書也會幫助你理解別人遇到麻煩的方式。 如果你害怕自己沒有你想的那么有邏輯性，這本書會幫助你明白原因出在哪里。希望在讀完這本書后，你會更有邏輯， 更了解你的語言。很有可能你的思維會變得更清晰，你表達想法的能力也會大大提高。也許，*重要的是，你將提高自己評估他人想法和觀點的能力——這是一個幾乎在任何行業都是無價的工具。 當同事、朋友試圖為他們的想法或行為辯護時，我們會聽到日常的邏輯論證。在電視上，我們可以聽到發言人和政府政策制定者為宣傳他們的立場而辯論。事實上，任何人在聽另一個人論證某個觀點時，都必須能夠評估做出的假設，追尋論證的邏輯，以此判斷這個論證及其結論是有效的還是謬誤的。 領會信息，然后做出推論，這是人類思維過程的一個基本組成部分。在日常的對話、閱讀和傾聽過程中，我們通常會做出邏輯推論。某些陳述從其他陳述必然地或不必然地得出，這個觀念位于我們推理能力的核心。但是，語言和邏輯的規則似乎常常與我們的直觀不一致。 我們犯的許多錯誤是由我們使用語言的方式造成的。語言和語義的某些細微差別妨礙了“正確思考”。本書并不是試圖深入研究語義學或認知心理學。這些領域有自己的綜合性學術著作。本書講述的是邏輯和語言以及我們如何和為何在邏輯上犯錯誤。 在第二章，你會發現，哲學家們在永無止境的真理探索中關注邏輯錯誤時，借用了數學證明的思想。在第三章、第四章和第五章，當我們開始探索邏輯陳述的語言和詞匯——像“所有”“不”和“有的”等簡單詞匯——時，你會驚訝地發現， 常識、熟悉度和真理會干擾邏輯。但是，對于一無所知的材料，你又如何更容易地做到合乎邏輯呢？ 本書通過解釋我們在進行邏輯推理時所遇到的困難，幫助我們了解歷史能提供什么。盡管評估有效論證的規則已經存在了兩千多年，但是，很久以前就被發現的常見邏輯謬誤至今仍然相當普遍。看似簡單的陳述繼續困惑了很多的人。
簡明邏輯/萬千教育 作者簡介
作者簡介 德博拉·J.貝內特（Deborah J. Bennett） 美國紐約大學哲學博士，新澤西城市大學數學系教授。主要研究興趣為邏輯、概率與統計、數學的教與學等，著有《隨機性》（Randomness，1998）等。 譯者簡介 劉新文 中國社會科學院哲學博士，中國社會科學院哲學所研究員。主要研究方向為圖式邏輯、模態邏輯、皮爾士邏輯與哲學等。出版有專著《圖式邏輯》《謝弗函數研究》《可能世界的名字》等。 陳昭君 武漢大學哲學學院碩士研究生。 陳昭明 湖南大學環境科學與工程學院碩士研究生。
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