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教你陪寶寶讀繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(3歲) 版權信息
- ISBN：9787545473216
- 條形碼：9787545473216 ; 978-7-5454-7321-6
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教你陪寶寶讀繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(3歲) 本書特色
適讀人群 ：0-3歲1. 3-5歲兒童正處于啟蒙成長、初步建立思維和認知體系的關鍵時期，而該階段的家長卻處于事業上升期，面臨著時間、精力不足的問題。本書為家長省去挑選繪本的時間，并能夠指導家長創造和諧美好的親子閱讀時光。 2. 本書按照親子每周閱讀一本繪本的進度推薦了中外52本優秀的適齡兒童讀物，所選繪本以教會孩子認知世界、培養孩子良好的生活習慣、幫助孩子建立和諧的人際關系為主題，適合處于3歲左右啟蒙階段的兒童閱讀。 3. 趣味性的閱讀周記欄目、創意涂鴉區域為本書的一大特色，與文字內容相輔相成。科學的版式設計更有助于親子關系的建立以及兒童閱讀習慣的培養。 4. 本書采用100克純質紙，環保印刷，低反射，能夠保護兒童視力；充分考慮了紙張的厚度和硬度，保證涂鴉不受影響。 5. 豐富多樣的互動形式，引導親子制作榮譽獎牌、引導親子評選“*佳繪本”等，在增強互動性的同時，還能檢驗閱讀效果。 6. 附贈精美貼紙。寶寶完成閱讀任務，就能在書上貼上貼紙，完成打卡，是獎勵寶寶的方式，也是記錄閱讀的形式。
教你陪寶寶讀繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(3歲) 內容簡介
寶寶的閱讀習慣需要從小培養。一個好的書單，能幫助孩子做好讀書筆記，探討書中內容，讓閱讀成為親子時光美好享受。《教你陪寶寶讀繪本：用閱讀和涂鴉記錄成長（3歲）》是一本為3歲幼兒父母貼心打造的繪本推薦讀物，包含精選的適合孩子閱讀的52個書單，包含了繪本封面展示區、推薦理由、親子閱讀建議、貼紙打卡區和寶寶涂鴉區等版塊，多方面的教育設計，幫助父母們挑選適合孩子年齡段的繪本，并通過指導閱讀行為，幫助寶寶養成良好的
教你陪寶寶讀繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(3歲) 目錄
閱讀陪伴人寄語 / 01
《阿立會穿褲子了》 / 02
《阿羅有支彩色筆》 / 06
《拔蘿卜》 / 10
《抱抱》 / 14
《別讓鴿子開巴士！》 / 18
《別讓太陽掉下來》 / 22
《猜猜我有多愛你》 / 26
《打瞌睡的房子》 / 30
《大大的，小小的》 / 34
《大嗓門媽媽》 / 38
《大衛，不可以》 / 42
《第五個》 / 46
《點點點》 / 50
《跟屁蟲》 / 54
《好餓的毛毛蟲》 / 58
《好餓的小蛇》 / 62
《好困好困的新年》 / 66
《哼，我生氣了》 / 70
《壞脾氣的蛋糕》 / 74
《會說話的手》 / 78
《火車快跑》 / 82
《餃子和湯圓》 / 86
《恐龍挖掘隊》 / 90
《魔法親親》 / 94
《母雞蘿絲去散步》 / 98
《奇怪的蛋》 / 102
《前面還有什么車？》 / 106
《傻傻的莎莉》 / 110
《鼠小弟的小背心》 / 114
《睡睡鎮》 / 118
《逃家小兔》 / 122
《天啊！錯啦！》 / 126
《偷偷看里面恐龍》 / 130
《晚安，大猩猩》 / 134
《晚安，月亮》 / 138
《我愛你》 / 142
《我爸爸》 / 146
《我媽媽》 / 150
《我是老虎我怕誰》 / 154
《我討厭媽媽》 / 158
《我喜歡書》 / 162
《小般的旅行》 / 166
《小藍和小黃》 / 170
《小人兒幫手》 / 174
《小蛇散步》 / 178
《小熊不刷牙》 / 182
《呀！》 / 186
《要是你給老鼠吃餅干》 / 190
《一個黑黑、黑黑的故事》 / 194
《月亮，生日快樂》 / 198
《捉小熊》 / 202
《走開，綠色大怪物！》 / 206
繪本評選大賽 /210
*光榮的時刻 /212
寫給 的一封信 /215
展開全部
教你陪寶寶讀繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(3歲) 作者簡介
楊海萍，中國圖書館學會閱讀與心理健康委員會委員、海洋科普圖書編輯、自由撰稿人、中國青年編輯駿馬獎獲獎者。研究兒童繪本對情緒的療愈作用，從事少兒閱讀與健康方面的研究與指導工作，策劃出版了《讀祛心病》一書，是閱讀療法領域中第一本實踐案例集成的成果展示。出版《海洋動物玩具系列》，獲得新聞出版總署“中國圖書獎”；《Shells of China》（中國貝類）英文版獲得國家海洋局“海洋優秀圖書”，同時該書被世界知名圖書館收錄。從2015年開始投入到海洋科普教育公益活動中，獲得2017年海洋公益人物大獎，被評為2018年度閱讀推廣先鋒人。 何斐，啟正童閱副校長，啟正兒童閱讀研究院秘書長。閱讀推廣公益組織擔當者行動公益講師，曾在西藏、甘肅、江西、福建多地擔任教師閱讀培訓公開課講師。全國鄉村教師文學與表達閱讀指導手冊四年級分卷主編。
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