中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
數據時代高校微信公眾平臺和抖音平臺用戶接受行為研究 版權信息
- ISBN：9787307215832
- 條形碼：9787307215832 ; 978-7-307-21583-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數據時代高校微信公眾平臺和抖音平臺用戶接受行為研究 內容簡介
本書分為上下兩篇，上篇從高校微信公眾平臺的接受行為入手，采用多元化的視角，將新聞學、傳播學、網絡動力學和流行病學等學科的理論進行融合，在大數據的框架下，采用量化研究的方式，通過數據挖掘和分析，對于接受行為進行分類和歸因探析。下篇從抖音的高校用戶接受行為入手，梳理當前對于短視頻領域的現有研究成果，分析了抖音等短視頻平臺的傳播學特征。針對發放的調查問卷，利用SPSS軟件對數據進行結構化的整理和分析，圖示化了抖音算法推薦的三種模式。從抖音平臺用戶的基本現狀、獲知途徑、使用時間、分享和拍攝行為等角度對高校用戶的接受行為進行了研究，并對目前抖音平臺存在的不足提出了改進意見。全書較為準確地描繪了微信公眾平臺和抖音平臺的用戶畫像，反映了當代大學生對于新媒體社交軟件的基本接受情況，對于探尋新媒體的發展方向和培養高校大學生的媒介素養具有重要意義。
數據時代高校微信公眾平臺和抖音平臺用戶接受行為研究 目錄
上篇：高校微信公眾平臺用戶的使用與接受行為
**章 微信公眾平臺研究概述
**節 研究現狀
一、微信公眾平臺與滿足用戶需求方面研究取得的一些成果
二、開發功能及運用方面的研究成為研究焦點
三、微信公眾平臺運營及媒介經營管理方面的研究成果豐富
第二節 研究對象和方法
一、研究對象
二、研究方法
第三節 創新點
一、選題創新
二、研究方法與研究對象創新
第二章 高校微信公眾平臺的特征
**節 微信公眾平臺定義與特征
第二節 高校微信公眾平臺的特征
一、高校與微信公眾平臺運營方存在隸屬關系
二、用戶群體以高校在校大學生為主
三、傳播方式趨向“點對點”的傳播
四、傳播過程具有較強的私密性
五、使用需求以校園類信息為主
第三章 高校微信公眾平臺用戶接受行為分析
**節 高校微信公眾平臺用戶的接受行為概念
第二節 高校微信公眾平臺用戶的訂閱行為
一、用戶獲知微信公眾平臺方式分析
二、關注微信公眾平臺途徑分析
三、用戶訂閱人數增長狀況分析
第三節 高校微信公眾平臺用戶的信息查詢行為
一、信息查詢時間分布研究
二、信息查詢次數和人數規律研究
三、信息查詢的內容特征研究
第四節 高校微信公眾平臺用戶的圖文消息閱讀行為
一、用戶閱讀行為呈現橫“M”形分層特點
二、首日閱讀率對于整體的圖文轉化率具有預測作用
三、圖文消息的轉發、分享行為成為影響用戶閱讀行為的重要因素
四、圖文消息的次序對于用戶閱讀行為產生的影響
五、圖文閱讀行為對平臺訂閱人數和活躍度產生的影響
第五節 高校微信公眾平臺用戶的被動接受行為
一、用戶訂閱公眾號范圍受限，微信公眾號的功能受限制
二、用戶使用行為必須依從現有“議程”
三、“沉默螺旋”現象加劇，朋輩效應和同伴影響更加突出
第四章 高校微信公眾平臺用戶接受行為影響因素分析
**節 微信公眾平臺名稱影響關注方式
第二節 服務功能與互動行為影響消息發送數量
第三節 文本內容與推送時間影響圖文轉化率
一、推送的標題和封面圖成為引發閱讀的關鍵
二、圖文混排的信息類型成為*常見的推文模式
三、優質內容和個性化排版成就特色風格
四、短時間閱讀有利于提升接受效果
五、在固定時段推送并鼓勵用戶分享
第五章 微信公眾平臺發展的思考與啟示
**節 安全性是微信公眾平臺建立的基礎
一、身份綁定或認證
二、平臺建設的信息安全
三、消息推送與報備
四、關于用戶使用“微支付”等功能的思考
第二節 融合性是微信公眾平臺發展的趨勢
第三節 支撐性是微信公眾平臺運營的要求
第四節 發展性是微信公眾平臺完善的動力
下篇：高校抖音用戶的使用與接受行為
第六章 高校抖音用戶研究概述
**節 抖音等短視頻平臺的發展過程研究
第二節 關于抖音平臺內容生產、傳播內容方面的研究
第三節 關于抖音平臺內容分發及算法推薦機制的研究
第七章 抖音等短視頻平臺的發展與接受情況
**節 抖音短視頻平臺的概念與發展
第二節 抖音等短視頻平臺的特征分析
一、UGC+PGC的內容生產模式使抖音平臺的內容更加豐富和立體
二、多重算法推薦，解決用戶“沒有內容可看”的困境
三、明星進駐、網紅城市和綜藝節目合作、粉絲效應助推平臺流量
四、使用界面簡潔、操作簡單，用戶的反饋評價高
第八章 高校抖音平臺用戶的使用與接受行為分析
**節 抖音平臺高校用戶的使用現狀
第二節 抖音獲知途徑及使用需求
第三節 抖音的使用頻率及時間
第四節 抖音用戶的分享行為
第五節 抖音用戶的拍攝行為
第六節 抖音用戶對于抖音平臺的接受程度的評估
第九章 抖音平臺目前存在的問題與改進策略
**節 同質化現象突出，個性創意和專業化視頻內容需求量大
第二節 低俗、不雅視頻問題突出，法規與政策約束需進一步規范
第三節 算法推薦系統需進一步優化，實現跨平臺的分享
第四節 評論區成為新的用戶體驗增長點商業變現應更加人性化
結語
參考文獻
附錄
展開全部
數據時代高校微信公眾平臺和抖音平臺用戶接受行為研究 作者簡介
趙辰瑋，碩士研究生，講師，河北大學團委大學生新媒體運營中心主任。2017年全國學校共青團新媒體工作優選個人。參與團中央及其他省級、廳級項目10余項。研究領域：新媒體傳播、網絡傳播。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
山海經
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
朝聞道
- >
二體千字文
- >
煙與鏡
- >
推拿
本類暢銷
