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“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷市場調查與預測(第2版)(“十三五”普通高等教育應用型規劃教材.市場營銷) 版權信息
- ISBN:9787300150406
- 條形碼:9787300150406 ; 978-7-300-15040-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷市場調查與預測(第2版)(“十三五”普通高等教育應用型規劃教材.市場營銷) 內容簡介
本書對常用的市場調查與預測理論和方法進行了詳細介紹。教材注重理論與應用的平衡,繁簡有度、層次分明、重點突出。
重點章節末設計了實踐環節,將相關章節的實踐內容串聯起來,形成了一次完整的調查實踐,涵蓋市場調查的各個環節,可以較好地掌握市場調查部分的理論內容。 “回歸分析預測法”一章,增加了利用SPSS統計軟件進行回歸分析、建立回歸模型的實例,有利于培養讀者利用現代工具進行市場預測的能力。
本教材在介紹必要的理論內容的基礎上,強調內容的實用性、實踐性,適合用于培養應用型人才的高等院校相關專業本科生學習用書,也可作為相關專業人士和自學者的參考書。
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷市場調查與預測(第2版)(“十三五”普通高等教育應用型規劃教材.市場營銷) 目錄
第1 章 市場調查概述
1.1 市場調查的概念
1.2 市場營銷信息系統概述
1.3 市場調查的作用
1.4 市場調查的分類
1.5 市場調查的內容
1.6 市場調查的基本步驟
第2 章 市場調查方案與問卷設計
2.1 市場調查方案的概念和內容
2.2 市場調查問卷設計基礎
2.3 市場調查問卷的整體設計
第3 章 定性調查方法
3.1 文獻調查法
3.2 焦點訪談法
3.3 深度訪談法
3.4 投影技法
第4 章 定量調查方法
4.1 詢問調查法
4.2 觀察調查法
4.3 實驗調查法
第5 章 抽樣調查方法
5.1 抽樣調查概述
5.2 抽樣方案設計
5.3 抽樣方法
5.4 樣本容量確定
第6 章 市場調查資料的整理與分析
6.1 市場調查資料的接收和檢查
6.2 市場調查資料的編碼
6.3 調查數據的錄入與凈化
6.4 統計表和統計圖
6.5 調查數據的描述性統計分析
6.6 市場調查報告的撰寫與陳述
第7 章 市場預測原理
7.1 市場預測概述
7.2 市場預測的內容與分類
7.3 市場預測的一般原理與要素
7.4 市場預測的程序與預測誤差
第8 章 定性預測方法
8.1 定性預測概述
8.2 經驗判斷預測法
8.3 專家預測法
第9 章 時間序列預測方法
9.1 時間序列預測方法概述
9.2 簡單平均值預測方法
9.3 移動平均預測方法
9.4 指數平滑預測方法
9.5 季節指數預測方法
第10 章 馬爾柯夫預測方法
10.1 馬爾柯夫預測方法概述
10.2 馬爾柯夫預測方法
10.3 馬爾柯夫預測方法的應用
第11 章 回歸分析預測方法
11.1 回歸分析預測方法概述
11.2 一元線性回歸預測法
11.3 多元線性回歸預測法
附 錄
附錄一 調查報告實例
附錄二 常用表
參考文獻
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷市場調查與預測(第2版)(“十三五”普通高等教育應用型規劃教材.市場營銷) 節選
“市場調查與預測” 是市場營銷等工商管理類專業開設的重要專業課程,主要介紹如何運用科學的方法,系統、有效率地收集和分析市場信息,以得到經營管理和市場營銷的科學決策依據,其目的是幫助學生掌握市場調查與預測的基本理論知識,增強實踐應用能力。作者從事 “市場調查與預測”課程的教學工作多年,使用過多個版本的教材。所用過的教材中存在兩種截然不同的傾向: 一種傾向是對市場調查與預測的理論和方法介紹得過于簡略,讀者讀完后只知其然不知其所以然, 這類教材往往只介紹理論的實際應用,至于為什么用這些理論或方法去解決實際問題則介紹得頗為簡略甚至根本未提及;另一種傾向則是介紹得過于細致, 將與市場調查與預測有關的每一種理論和方法都置于教材之中,甚至追根溯源詳加推導,導致教材內容繁雜、層次不分明、重點不突出、目標不清晰。2016 年, 在總結同類教材優缺點的基礎上, 我們推出了 《市場調查與預測》。書中對常用的、主流的市場調查與預測理論和方法做了詳細介紹, 對較少使用的理論和方法則一筆帶過或省略不提,體現了簡繁有度、 層次分明、 重點突出的特點。該書被眾多高校和讀者采用, 受到許多同行和讀者的好評, 并得到了他們提出的寶貴意見和建議,為修訂完善奠定了基礎。第2 版繼承了上一版的優秀內容和形式,在聽取眾多同行和讀者意見的基礎上做了下列修訂:(1 ) 對上一版中出現的內容及排版印刷錯誤進行了修改。 (2) 在重點章節后增加了實踐環節,將幾個章節的實踐內容串聯起來,就形成了一次完整的調查實踐,涵蓋了市場調查各個環節,對讀者學以致用的能力是一次全面培養和鍛煉。 (3) 為了適應現代技術的應用和發展, 在 “回歸分析預測法” 一章中, 增加了利用SPSS 統計軟件2 市場調查與預測 (第2 版)進行回歸分析,計算回歸系數,建立回歸模型的實例,有利于培養讀者利用現代工具進行市場預測的能力。
“十三五”普通高等教育應用型規劃教材·市場營銷市場調查與預測(第2版)(“十三五”普通高等教育應用型規劃教材.市場營銷) 作者簡介
陳靜,沈陽航空航天大學經濟與管理學院市場營銷系主任,碩士研究生。從事市場營銷學、市場調查與預測等課程的教學;主持和參與遼寧省社科基金等各級課題多項;在期刊和國際學術會議上發表論文10余篇。
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