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讓孩子愛上讀寫.二年級繪本創意讀寫24課 版權信息
- ISBN：9787570216338
- 條形碼：9787570216338 ; 978-7-5702-1633-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓孩子愛上讀寫.二年級繪本創意讀寫24課 本書特色
1.曹愛衛老師團隊全新力作。 2.緊扣小學語文教材讀寫目標，手把手教你上好繪本課，提升孩子讀寫能力。 3.每一篇課例都是從繪本介紹、創意解讀、教學設計、拓展活動、學生作業五大板塊展開， 干貨滿滿。 4.全彩印刷、環保紙張，閱讀體驗良好。
讓孩子愛上讀寫.二年級繪本創意讀寫24課 內容簡介
繪本創意讀寫課，是貼近低年級兒童心靈的課程。 如何把繪本帶進小學語文課堂？如何通過繪本讓孩子愛上閱讀和寫作？ 本書緊扣小學語文教材二年級的讀寫目標，由曹愛衛名師智慧空間站團隊精心打磨而成，每一篇課例都是從繪本介紹、創意解讀、教學設計、拓展活動、學生作業五大板塊展開。手把手教你把繪本帶進小學語文課堂，讓孩子愛上閱讀和寫作。
讓孩子愛上讀寫.二年級繪本創意讀寫24課 目錄
目錄
**課 積累運用合適的動詞 / 1
第二課 用上連續動詞，讓畫面動起來 / 12
第三課 學習句式結構，想象寫話 / 22
第四課 分類歸納，想象寫話 / 34
第五課 學寫留言條 / 45
第六課 注意語氣，仿寫對話 / 55
第七課 前后對比 預測情節 / 65
第八課 展開想象，讓事物有趣起來 / 77
第九課 借助支架來表達 / 88
第十課 依據情節，續編故事 / 99
第十一課 學會分享 寫寫經歷 / 109
第十二課 借助表格，創編故事 / 120
第十三課 注意說話語氣 / 130
第十四課 學會介紹 / 142
第十五課 根據提示寫想象內容 / 152
第十六課 發現層次，有序寫話 / 164
第十七課 用創意點亮課堂 / 174
第十八課 把想法寫出來 / 185
第十九課 根據細節展開想象 / 197
第二十課 讀繪本，編故事 / 207
第二十一課 比較閱讀策略 / 216
第二十二課 借助示意圖 讀繪本故事 / 226
第二十三課 在“畫”中找日記素材 / 236
第二十四課 展開合理想象 / 247
展開全部
讓孩子愛上讀寫.二年級繪本創意讀寫24課 作者簡介
曹愛衛 杭州市下城區教師教育學院小學語文教研員，中學高級教師。曾獲“浙江省教壇新秀”“浙江省師德楷模”等榮譽稱號。對低年級語文教學有獨到的研究，提出“智趣”語文教學主張。出版專著《玩轉繪本創意讀寫》《低年級語文這樣教》，編著《玩轉漢語拼音》。 丁俊超，杭州市大成實驗學校語文教師，曹愛衛名師智慧空間站學員。下城區教壇新秀，下城區教育標兵、先鋒班主任。多篇教學論文、案例發表在專業期刊上。
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