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體育課程學 版權信息
- ISBN:9787303255726
- 條形碼:9787303255726 ; 978-7-303-25572-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
體育課程學 內容簡介
本書通過對課程相關理論的梳理和對各階段結構體系的研究,立足于體育課程論的新品質特征與設計編制的優化策略,分著十章:章緒論闡述體育課程論的目的與作用,著清對象與任務;第二章梳理體育課程的發展、爭鳴與流變,解析體育課程的本質與文化基礎;第三章評說體育課程的形成與發展,審視中國體育課程論的建設與發展;第四章界定體育課程的范疇與結構,厘清體育課程的設置與分類;第五章提出體育課程目標的功能與制定,體育校本課程的目標編寫與方式;第六章解析體育課程的設計與編制、理論與方法;第七章指出體育課程組織與實施的編制與方法;第八章厘清體育課程評價與判斷,提出類型與對象、模式與實施;第九章探討體育課程資源的開發與運用、能力與培養;第十章分析體育課程研究的發展與取向,評述國外學校體育課程的設置與借答。
體育課程學 目錄
體育課程學 作者簡介
安徽師范大學教授,省級模范教師、安徽省學校體育學科領頭人,是活躍于《體育教學論、體育課程論、體育哲學》研究領域的重要學者。其成果濯去舊意以來新見填補空白完善體系,推動和引領了學科發展。教學方面,曾獲省精品課程、省教學成果一等獎等多項。科研方面,曾三次立項國家社科基金和省部級多項課題。
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