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全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放
包郵 全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放
作者：喬瑜,王云,童放
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
200
本類(lèi)榜單：醫(yī)學(xué)銷(xiāo)量榜
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全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放 版權(quán)信息
- ISBN：9787568065252
- 條形碼：9787568065252 ; 978-7-5680-6525-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放 本書(shū)特色
1.本教材適用于醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔、影像、檢驗(yàn)、康復(fù)及藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)。2.本書(shū)內(nèi)容以普通心理學(xué)為基礎(chǔ)，健康心理學(xué)為核心，兼顧臨床（個(gè)體心理健康）、預(yù)防（群體心理健康）進(jìn)行相關(guān)理論與技能的闡述。3.本書(shū)結(jié)合高職高專(zhuān)學(xué)生的生源特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要，簡(jiǎn)化繁瑣的概念，注重理論的應(yīng)用，配套數(shù)字資源，以便學(xué)生能更好地掌握相關(guān)知識(shí)。
全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是高等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(3+2)系列教材。全書(shū)共十一章，內(nèi)容包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論流派、心理衛(wèi)生、心理應(yīng)激、心身疾病、心理評(píng)估、心理咨詢與治療、心理障礙、醫(yī)患關(guān)系和病人心理。書(shū)后附醫(yī)學(xué)心理學(xué)實(shí)踐內(nèi)容部分，目的是培養(yǎng)學(xué)生的心理學(xué)的實(shí)際操作技能和實(shí)踐能力，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。本書(shū)適合高職高專(zhuān)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)、檢驗(yàn)、影像等專(zhuān)業(yè)使用。
全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放 目錄
**章緒論
**節(jié)概述/2
第二節(jié)醫(yī)學(xué)模式的演變與醫(yī)學(xué)心理學(xué)/5
第三節(jié)醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史與展望/8
第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
**節(jié)心理學(xué)的研究對(duì)象和心理的實(shí)質(zhì)/12
第二節(jié)認(rèn)識(shí)過(guò)程/16
第三節(jié)情緒與情感/26
第四節(jié)意志/30
第五節(jié)人格與人格傾向/32
第六節(jié)人格心理特征/35
第三章醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論流派
**節(jié)精神分析理論/41
第二節(jié)行為主義理論/45
第三節(jié)人本主義理論/47
第四節(jié)認(rèn)知心理學(xué)理論/49
第五節(jié)心理生理學(xué)理論/50
第四章心理衛(wèi)生
**節(jié)心理衛(wèi)生/53
第二節(jié)心理發(fā)展/54
第三節(jié)個(gè)體發(fā)育不同階段的心理衛(wèi)生/56
第五章心理應(yīng)激
**節(jié)概述/65
第二節(jié)應(yīng)激過(guò)程/69
第三節(jié)心理防御機(jī)制/75
第六章心身疾病
**節(jié)概述/80
第二節(jié)心身疾病的發(fā)病原因、中介機(jī)制及形成過(guò)程/82
第三節(jié)心身疾病的診斷、預(yù)防和治療原則/84
第四節(jié)一些有代表性的心身疾病/86
第七章心理評(píng)估
**節(jié)概述/92
第二節(jié)心理測(cè)驗(yàn)/95
第三節(jié)常用的心理測(cè)驗(yàn)及評(píng)定量表/97
第八章心理咨詢與治療
**節(jié)心理咨詢與治療概述/103
第二節(jié)常用的心理療法/108
第三節(jié)心理危機(jī)干預(yù)/116
第九章心理障礙
**節(jié)概述/120
第二節(jié)神經(jīng)癥性障礙/124
第三節(jié)人格障礙/126
第四節(jié)應(yīng)激相關(guān)障礙/129
第十章醫(yī)患關(guān)系
**節(jié)醫(yī)患關(guān)系概述/133
第二節(jié)醫(yī)患關(guān)系的影響因素/136
第三節(jié)協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系的原則和溝通技巧/137
第四節(jié)我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系/141
第十一章病人心理
**節(jié)病人與病人角色概述/145
第二節(jié)求醫(yī)與遵醫(yī)行為/146
第三節(jié)病人的一般心理需要、特點(diǎn)及基本干預(yù)方法/149
第四節(jié)各類(lèi)病人的心理問(wèn)題及具體干預(yù)措施/151
附錄A氣質(zhì)調(diào)查表/162
附錄BA型性格問(wèn)卷/165
附錄C抑郁自評(píng)量表/167
附錄D焦慮自評(píng)量表(SAS)/168
附錄E90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表(SCL90)/169
主要參考文獻(xiàn)/172
**節(jié)概述/2
第二節(jié)醫(yī)學(xué)模式的演變與醫(yī)學(xué)心理學(xué)/5
第三節(jié)醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史與展望/8
第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
**節(jié)心理學(xué)的研究對(duì)象和心理的實(shí)質(zhì)/12
第二節(jié)認(rèn)識(shí)過(guò)程/16
第三節(jié)情緒與情感/26
第四節(jié)意志/30
第五節(jié)人格與人格傾向/32
第六節(jié)人格心理特征/35
第三章醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論流派
**節(jié)精神分析理論/41
第二節(jié)行為主義理論/45
第三節(jié)人本主義理論/47
第四節(jié)認(rèn)知心理學(xué)理論/49
第五節(jié)心理生理學(xué)理論/50
第四章心理衛(wèi)生
**節(jié)心理衛(wèi)生/53
第二節(jié)心理發(fā)展/54
第三節(jié)個(gè)體發(fā)育不同階段的心理衛(wèi)生/56
第五章心理應(yīng)激
**節(jié)概述/65
第二節(jié)應(yīng)激過(guò)程/69
第三節(jié)心理防御機(jī)制/75
第六章心身疾病
**節(jié)概述/80
第二節(jié)心身疾病的發(fā)病原因、中介機(jī)制及形成過(guò)程/82
第三節(jié)心身疾病的診斷、預(yù)防和治療原則/84
第四節(jié)一些有代表性的心身疾病/86
第七章心理評(píng)估
**節(jié)概述/92
第二節(jié)心理測(cè)驗(yàn)/95
第三節(jié)常用的心理測(cè)驗(yàn)及評(píng)定量表/97
第八章心理咨詢與治療
**節(jié)心理咨詢與治療概述/103
第二節(jié)常用的心理療法/108
第三節(jié)心理危機(jī)干預(yù)/116
第九章心理障礙
**節(jié)概述/120
第二節(jié)神經(jīng)癥性障礙/124
第三節(jié)人格障礙/126
第四節(jié)應(yīng)激相關(guān)障礙/129
第十章醫(yī)患關(guān)系
**節(jié)醫(yī)患關(guān)系概述/133
第二節(jié)醫(yī)患關(guān)系的影響因素/136
第三節(jié)協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系的原則和溝通技巧/137
第四節(jié)我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系/141
第十一章病人心理
**節(jié)病人與病人角色概述/145
第二節(jié)求醫(yī)與遵醫(yī)行為/146
第三節(jié)病人的一般心理需要、特點(diǎn)及基本干預(yù)方法/149
第四節(jié)各類(lèi)病人的心理問(wèn)題及具體干預(yù)措施/151
附錄A氣質(zhì)調(diào)查表/162
附錄BA型性格問(wèn)卷/165
附錄C抑郁自評(píng)量表/167
附錄D焦慮自評(píng)量表(SAS)/168
附錄E90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表(SCL90)/169
主要參考文獻(xiàn)/172
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全國(guó)高職高專(zhuān)院校公共基礎(chǔ)課“十三五”規(guī)劃教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)導(dǎo)論/喬瑜,王云,童放 作者簡(jiǎn)介
喬瑜，女，副教授，邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校心理學(xué)教研室主任，資深教學(xué)骨干，教齡近20年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾主編和副主編多本教材。
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