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學術與政治 版權信息
- ISBN：9787520360791
- 條形碼：9787520360791 ; 978-7-5203-6079-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學術與政治 內容簡介
本書圍繞“專家參政”這一主題，以美國進步主義運動（1900-1920年）的發展進程為背景，沿著美國高等教育的嬗變和政府政治的發展兩大線索，考察了大學學者在19世紀末20世紀初美國現代化轉型時期逐漸參與市政、州政和聯邦政府事務的歷史過程與趨勢。全書以中英文文獻資料以及對靠前外學者已有成果的批判性借鑒為基礎，采用整體性的宏觀考察和多維度的微觀分析相結合的研究方法，對20世紀初凸顯的專家參政現象以及大學學者與政府政治之間的互動關系展開實證性研究。作為當今世界的不錯大國，美國是我國世界歷史和靠前問題研究中的熱點課題之一。本書視角獨特，觀點新穎，具有學術上的創新意義。本書引用大量中英文文獻，從知識社會學關于“知識與權力”關系的理論出發，圍繞全書內容詳實，結構合理，層次清晰，論述充分，結論合理。
學術與政治 目錄
緒論
**章 內戰后的高等教育變革與大學學者的出現
**節 書生無用：內戰前高等教育與學者在美國的邊緣地位
第二節 大學革命：專業化學術與大學學者的社會責任
第二章 內戰后政府向大學尋求專家幫助的新趨勢
**節 內戰后社會問題的復雜化與政府對專家的需要
第二節 大學學者的初步回應
第三章 專家參政在進步時代的興起及其地方實踐
**節 進步派政治家與大學學者之間的親和性
第二節 專家參政的地方實踐：威斯康星理念
第三節 市政改革中的大學學者
第四章 聯邦層面的專家參政及其在戰時的強化
**節 “文人總統”西奧多·羅斯福任期的專家參政
第二節 “教授總統”塔夫脫與威爾遜**任期的專家參政
第三節 **次世界大戰與專家參政熱潮
第五章 戰后初期美國社會對專家參政現象的反應
**節 褒貶之間：針對專家參政現象的褒揚與批評
第二節 專家之辯：1920年代李普曼與杜威的論戰
結論
人名索引
參考文獻
后記
補記
**章 內戰后的高等教育變革與大學學者的出現
**節 書生無用：內戰前高等教育與學者在美國的邊緣地位
第二節 大學革命：專業化學術與大學學者的社會責任
第二章 內戰后政府向大學尋求專家幫助的新趨勢
**節 內戰后社會問題的復雜化與政府對專家的需要
第二節 大學學者的初步回應
第三章 專家參政在進步時代的興起及其地方實踐
**節 進步派政治家與大學學者之間的親和性
第二節 專家參政的地方實踐：威斯康星理念
第三節 市政改革中的大學學者
第四章 聯邦層面的專家參政及其在戰時的強化
**節 “文人總統”西奧多·羅斯福任期的專家參政
第二節 “教授總統”塔夫脫與威爾遜**任期的專家參政
第三節 **次世界大戰與專家參政熱潮
第五章 戰后初期美國社會對專家參政現象的反應
**節 褒貶之間：針對專家參政現象的褒揚與批評
第二節 專家之辯：1920年代李普曼與杜威的論戰
結論
人名索引
參考文獻
后記
補記
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學術與政治 作者簡介
侯波，男，1983年生，湖北荊州人。2004年畢業于武漢大學世界歷史試驗班，獲歷史學學士學位；2006年和2012年畢業于南開大學歷史學院世界史專業，先后獲歷史學碩士學位、博士學位；2010-2011年獲國家留學基金委資助，赴美國加州大學爾灣分校歷史系從事訪問研究。現為鄭州大學歷史學院世界史系副主任、碩士生導師，主要從事世界近現代史（美國史方向）的教學與科研工作，研究興趣側重于20世紀美國高等教育與學術文化。
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