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科研不端行為查處程序研究 版權信息
- ISBN：9787520359962
- 條形碼：9787520359962 ; 978-7-5203-5996-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科研不端行為查處程序研究 內容簡介
本書以科研不端行為查處程序為研究對象，從程序正義的理論視角出發，以科研不端行為查處程序為核心，從查處對象的合法權益和社會公共利益兩個維度，考察現行科研不端行為查處程序制度，系統剖析科研不端行為典型案例，試圖直觀形象地展現查處程序的完整圖景。在對中美兩國現行的科研不端行為查處制度、特色創新查處實踐深入調查研究的基礎上，重點探討了我國科研不端行為查處程序建設的基本原則、重點內容和配套程序機制，提出了“案件舉報受理的聯動機制、案件調查的協作機制、懲處措施的銜接機制、糾紛解決的協議機制和記錄信息的動態維護機制”等基本思路，以期達到懲處科研不端行為和維護程序正義的雙重功效。
科研不端行為查處程序研究 目錄
**章 緒論
**節 選題背景及研究目的和意義
一 選題的背景
二 研究目的和意義
第二節 國內外相關研究現狀及述評
一 國外相關研究現狀
二 國內相關研究現狀
三 國內外相關研究現狀述評
第三節 研究思路及基本框架
一 研究思路
二 研究框架
第四節 研究的主要方法
一 本文的主要研究方法
二 本文的主要創新點
第二章 科研不端行為查處的程序、理論基礎及適用性分析
**節 科研不端行為的界定和查處程序
一 科研不端行為的界定
二 科研不端行為的查處制度分析
三 科研不端行為的查處程序分析
第二節 科研不端行為查處的理論基礎
一 正義理論
二 程序正義理論
三 程序價值理論
四 尊嚴價值理論
第三節 科研不端行為查處與程序正義理論的適用性分析
一 科研不端行為查處引入程序正義理論的必要性分析
二 科研不端行為查處引入程序正義理論的可行性分析
三 程序正義理論與科研不端行為查處程序的邏輯關系
本章小結
第三章 科研不端行為調查程序分析
**節 舉報和受理程序
一 發現和舉報模式分析
二 舉報形式和渠道分析
三 受理權限和程序分析
四 舉報信息的共享程序分析
第二節 初步核實調查程序
一 初步調查的程序價值
二 初步調查的模式解析
三 初步調查的程序內容和完成時限
四 初步調查結論的價值
第三節 正式調查的程序和結論
一 正式調查的程序價值
二 正式調查的主體及空間設置
三 正式調查的回避和保密機制
四 正式調查的程序內容及其要素
五 正式調查的結論
第四節 臨時性行政措施
一 臨時性行政措施的程序價值
二 臨時性行政措施的內容分析
三 臨時行政措施的審查修改
四 臨時行政措施的解除和終止
本章小結
第四章 科研不端行為處理程序分析
**節 科研不端行為處理決定的形成程序
一 正式調查結論的評估認定程序
二 處理決定的形成程序
三 處理結論的告知程序
第二節 科研不端行為處理的救濟程序
一 聽證救濟途徑
二 申訴復議程序
三 申訴復議處理程序
第三節 科研不端行為處理結果的披露途徑與程序
一 處理結果的披露途徑
二 處理結果的披露程序
第四節 科研不端行為處理程序的銜接研究
一 處理程序的銜接
二 處理措施的銜接
三 處理措施沖突的解決
第五節 美國科研不端行為處理的自愿排除和解程序研究
一 美國自愿排除制度的內涵與實踐
二 自愿排除和解協議的基本框架
三 自愿排除和解協議的主要特點
四 自愿排除和解協議的實踐啟示
第六節 美國科研不端行為記錄系統研究
一 美國科研不端行為記錄系統簡介
二 美國科研不端行為記錄系統的基本框架
三 美國科研不端行為記錄系統的主要特點
四 美國科研不端行為記錄系統的實踐啟示
本章小結
第五章 基于程序正義理論的科研不端行為查處案例分析
**節 于艷茹事件及其啟示
一 于艷茹事件簡介
二 于艷茹事件查處程序檢視
三 于艷茹事件查處程序的反思
第二節 集中撤稿事件及其啟示
一 集中撤稿事件簡介
二 集中撤稿事件查處程序檢視
三 集中撤稿事件查處程序反思
本章小結
第六章 科研不端行為查處程序制度的構建
**節 科研不端行為的查處程序構建的基本思路
一 查處政策的統一化
二 調查機構的獨立化
三 調查工作的專業化
四 查處程序的標準化
第二節 科研不端行為的查處程序構建的重點內容
一 案件調查與處理的程序分離機制
二 案件調查中的臨時行政措施程序
三 案件查處中的學術權與行政權協調機制
四 案件當事人的程序性權利保護
五 案件查處中的程序正義原則及其優化
第三節 科研不端行為的查處程序制度構建的配套機制
一 舉報受理的聯動機制
二 調查過程的協調機制
三 處理措施的銜接機制
四 案件處理的協商機制
五 信息記錄的維護機制
六 媒體報道的引導機制
第四節 美國科研不端行為查處機構研究——以ORI為例
一 ORI的歷史演變
二 ORI的管理體制
三 ORI的運行機制及啟示
本章小結
第七章 研究結論與意義
一 本書的主要結論
二 研究結論的意義
參考文獻
附錄 科研（學術）不端行為的相關法律法規和政策文件
作者博士在讀期間發表的研究成果
后記
**節 選題背景及研究目的和意義
一 選題的背景
二 研究目的和意義
第二節 國內外相關研究現狀及述評
一 國外相關研究現狀
二 國內相關研究現狀
三 國內外相關研究現狀述評
第三節 研究思路及基本框架
一 研究思路
二 研究框架
第四節 研究的主要方法
一 本文的主要研究方法
二 本文的主要創新點
第二章 科研不端行為查處的程序、理論基礎及適用性分析
**節 科研不端行為的界定和查處程序
一 科研不端行為的界定
二 科研不端行為的查處制度分析
三 科研不端行為的查處程序分析
第二節 科研不端行為查處的理論基礎
一 正義理論
二 程序正義理論
三 程序價值理論
四 尊嚴價值理論
第三節 科研不端行為查處與程序正義理論的適用性分析
一 科研不端行為查處引入程序正義理論的必要性分析
二 科研不端行為查處引入程序正義理論的可行性分析
三 程序正義理論與科研不端行為查處程序的邏輯關系
本章小結
第三章 科研不端行為調查程序分析
**節 舉報和受理程序
一 發現和舉報模式分析
二 舉報形式和渠道分析
三 受理權限和程序分析
四 舉報信息的共享程序分析
第二節 初步核實調查程序
一 初步調查的程序價值
二 初步調查的模式解析
三 初步調查的程序內容和完成時限
四 初步調查結論的價值
第三節 正式調查的程序和結論
一 正式調查的程序價值
二 正式調查的主體及空間設置
三 正式調查的回避和保密機制
四 正式調查的程序內容及其要素
五 正式調查的結論
第四節 臨時性行政措施
一 臨時性行政措施的程序價值
二 臨時性行政措施的內容分析
三 臨時行政措施的審查修改
四 臨時行政措施的解除和終止
本章小結
第四章 科研不端行為處理程序分析
**節 科研不端行為處理決定的形成程序
一 正式調查結論的評估認定程序
二 處理決定的形成程序
三 處理結論的告知程序
第二節 科研不端行為處理的救濟程序
一 聽證救濟途徑
二 申訴復議程序
三 申訴復議處理程序
第三節 科研不端行為處理結果的披露途徑與程序
一 處理結果的披露途徑
二 處理結果的披露程序
第四節 科研不端行為處理程序的銜接研究
一 處理程序的銜接
二 處理措施的銜接
三 處理措施沖突的解決
第五節 美國科研不端行為處理的自愿排除和解程序研究
一 美國自愿排除制度的內涵與實踐
二 自愿排除和解協議的基本框架
三 自愿排除和解協議的主要特點
四 自愿排除和解協議的實踐啟示
第六節 美國科研不端行為記錄系統研究
一 美國科研不端行為記錄系統簡介
二 美國科研不端行為記錄系統的基本框架
三 美國科研不端行為記錄系統的主要特點
四 美國科研不端行為記錄系統的實踐啟示
本章小結
第五章 基于程序正義理論的科研不端行為查處案例分析
**節 于艷茹事件及其啟示
一 于艷茹事件簡介
二 于艷茹事件查處程序檢視
三 于艷茹事件查處程序的反思
第二節 集中撤稿事件及其啟示
一 集中撤稿事件簡介
二 集中撤稿事件查處程序檢視
三 集中撤稿事件查處程序反思
本章小結
第六章 科研不端行為查處程序制度的構建
**節 科研不端行為的查處程序構建的基本思路
一 查處政策的統一化
二 調查機構的獨立化
三 調查工作的專業化
四 查處程序的標準化
第二節 科研不端行為的查處程序構建的重點內容
一 案件調查與處理的程序分離機制
二 案件調查中的臨時行政措施程序
三 案件查處中的學術權與行政權協調機制
四 案件當事人的程序性權利保護
五 案件查處中的程序正義原則及其優化
第三節 科研不端行為的查處程序制度構建的配套機制
一 舉報受理的聯動機制
二 調查過程的協調機制
三 處理措施的銜接機制
四 案件處理的協商機制
五 信息記錄的維護機制
六 媒體報道的引導機制
第四節 美國科研不端行為查處機構研究——以ORI為例
一 ORI的歷史演變
二 ORI的管理體制
三 ORI的運行機制及啟示
本章小結
第七章 研究結論與意義
一 本書的主要結論
二 研究結論的意義
參考文獻
附錄 科研（學術）不端行為的相關法律法規和政策文件
作者博士在讀期間發表的研究成果
后記
展開全部
科研不端行為查處程序研究 節選
《科研不端行為查處程序研究》： 三 自愿排除和解協議的主要特點 經過多年的實踐和完善，自愿排除和解協議已經成為ORI解決科研不端糾紛的主渠道，并逐步形成了制度化、規范化的運行機制。通過對自愿排除和解協議的文本分析和實踐考察，我們可以看到，協議具有四個主要特點，即充分調查、自覺自愿、公平公開、力度適當。 （一）充分調查——在充分調查的基礎上，根據調查結果采取相應行政處罰 ORI在接到科研不端行為舉報時，按照聯邦政府的有關規定，通知被舉報人所在的研究機構對舉報材料進行審查，并委托其開展照會調查（inquiry，也叫“初步調查”），以此來確定是否有必要進行正式調查.ORI要求研究機構在60天內完成初步調查，在調查核實基礎上作出是否進行正式調查的決定。在需要進行正式調查的案件中，通常是ORI委托研究機構來進行，由ORI負責監管其工作，遇到特殊情況及時溝通，研究機構必須在120天內完成正式調查，并將調查結果形成調查報告提交ORI，ORI審查所有的調查材料和正式調查報告。一般來說，開展科研不端舉報的具體調查工作都是由研究機構來負責進行.ORI只負責審查外部調查的結論。特殊情況下，如研究機構申請要求ORI進行調查，或者研究機構不能積極開展調查，也可以由ORI來進行調查。無論是研究機構的外部調查，還是ORI的內部調查，調查組的成員多為有關領域的科學家，他們能夠理解生命科學領域的各項專門工作，能夠站在專家立場進行學術判斷，確認是否存在科研不端行為。ORI在充分調查的基礎上，根據調查結果采取相應行政處罰。 （二）自覺自愿——被舉報人自覺自愿接受協議內容，放棄上訴權 經過研究機構的外部調查或ORI的內部調查確認存在科研不端行為的被舉報人，在接到ORI的調查處理結論后，如果對研究機構或ORI的調查內容或行政行為不服，有權在30天內向美國HHS下屬的部內訴訟委員會（DAB：Department Appeals Board）提出訴訟，被舉報人有權就ORI提出的調查證據提出質疑和進行反駁。部內訴訟委員會將聽取被舉報人和ORI的辯護，并做出*終裁決。如果被舉報人的意見得到了部內訴訟委員會的支持，則ORI已經做出的行政行為會被撤除，不予執行。但是，如果部內訴訟委員會仍然判定被舉報人存在科研不端行為，則立即對被舉報人或者研究機構進行處分，被舉報人需要與HHS官員就科研不端行為簽署自愿排除協議或自愿和解協議，同意接受ORI的調查結論和相應的行政行為。如果對于協議內容和條款的理解有困難，可以尋求法律顧問進行內容審查和條款解釋，在此前提下，自覺自愿接受協議的有關排除或和解條款，甘愿接受處罰，協議一旦被雙方簽署，即產生效力，同時也就意味著被舉報人自愿放棄了上訴權。 （三）公開公正-ORI將調查結論和行政措施通過公告、通訊和處罰欄公之于眾 按照美國法律規定，科研不端行為查處的相關信息屬于社會共有的“公共信息”，按照美國信息自由法規定，由美國HHS下屬的信息自由局將政府行政行為公開并傳遞給大眾。凡是被ORI判定為科研不端行為的案例，其內容摘要將發表于《通訊》，并通過印刷物和網站廣泛公開。但是，如果想要得到更加詳細的報告全文和證據材料的話，則需要向信息自由局提出申請，說明使用目的。就PHS掌握的資料而言，有些部分也是從該局獲得的。ORI整理的有關科研不端行為的報告，在公開發表之前都是得到了被舉報人的認可，而作為資料它們將被視為社會共有的信息資源。ORI的官方網站采取多種形式將這些科研不端行為案例公之于眾，一是案例摘要，據此，我們可以看到被查處的科研不端行為概況。案例摘要就是自愿排除和解協議的縮寫版，里面包括科研不端行為的調查結論及所簽自愿協議的主要條款。二是通訊，ORI自1993年以來每個季度編發一份通訊，介紹本季度有關工作情況，其中包括科研不端行為的查處情況，旨在促進PHS支持項目的研究誠信，分別于每年3月、6月、9月、12月出版，寄發到所有的PHS和其他聯邦研究機構。三是年度報告，ORI每年定期向美國政府提交年度報告，匯報ORI的年度工作情況。 ……
科研不端行為查處程序研究 作者簡介
胡金富，中國科學技術大學哲學博士，安徽建筑大學馬克思主義學院副教授，主講“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“形勢與政策”和“自然辯證法概論”等本科生、研究生課程。主要研究方向：思想政治教育、科研誠信和科技管理。 近年來，在《中國科學基金》《科學管理研究》《科技管理研究》《中國高校科技》等CSSCI、CSCD期刊發表論文20多篇，1篇研究報告被中國科學院采用并刊登，主編、參編教材5部。主持安徽省哲學社會科學規劃項目、安徽省高校人文社科重點項目、安徽省高校優秀青年人才基金重點項目等省級項目共6項，參與教育部、科技部等研究項目多項。多次被評為優秀教師、優秀共產黨員。
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