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新媒體評論教程/網絡與新媒體傳播核心教材 版權信息
- ISBN：9787309150537
- 條形碼：9787309150537 ; 978-7-309-15053-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新媒體評論教程/網絡與新媒體傳播核心教材 內容簡介
拜互聯網所賜，我們處在盛產言論的時代，卻不是優質言論的時代。新媒體讓人人有了言說的“話筒”，可惜并不是人人都善于言說。如何既能把握新的語境與語態，又能保持專業高超的品質？張濤甫教授的這本教程，有明確且翔實的解答。好評論是練出來的。過去十年，張濤甫教授的評論陣地幾乎覆蓋了中國當下的品質媒體。他豐富的評論經驗用之于課堂，也催生了驕人的教學成果：一屆學生中有近十位同學成為主流媒體的特約評論員。本書就是課堂教學的精華濃縮，新媒體評論寫作的十個關鍵主題，在大量的作品和案例中得到生動而細致的闡釋。無論你是新手或老手、學生或評論人，都應該讀一讀它。
新媒體評論教程/網絡與新媒體傳播核心教材 目錄
**章 新媒體新語態
**節 新媒體“核爆”效應
第二節 新語態
第三節 新意見階層
第四節 公共性與專業性
第五節 時評寫作的常與變
第二章 時事評論的特征與類型
**節 時事評論特征
第二節 時評類型與形式
第三章 如何成為優秀的評論人
**節 積極入世
第二節 政治素養
第三節 學識與思想
第四節 專業能力
第五節 思維能力
第六節 表達能力
第四章 新聞評論的論點、論證和強度
**節 新聞評論的論點
第二節 打造論證鏈
第三節 論證強度
第五章 新聞評論的選題和視角
**節 評論選題
第二節 新聞評論的視角
第六章 社論寫作
**節 社論：評論中的評論
第二節 《人民日報》社論
第三節 市場化媒體社論
第七章 評論員文章
**節 寫作準備
第二節 典型媒體的評論員文章
第三節 評論員評論寫作
第八章 專欄評論
**節 評論專欄
第二節 專欄評論寫作
第三節 評論的專業化
第九章 廣播電視評論
**節 廣播評論
第二節 電視評論
第三節 視聽評論制作
第十章 網絡評論
**節 網絡評論：概念與特征
第二節 選題發現
第三節 立意：正、準、新
第四節 結構與邏輯
第五節 表達形式
后記
展開全部
新媒體評論教程/網絡與新媒體傳播核心教材 作者簡介
張濤甫，復旦大學新聞學院執行院長、教授、博士生導師，復旦大學上海新媒體中心主任，《新聞大學》主編，上海市第十五屆人大代表，教育部“長江學者”特聘教授。著有《報紙副刊與中國知識分子的現代轉型》、《紀實與虛構》、《表達與引導》、《大時代的旁白》、《中國夢的文化解析》等多部著作。主持國家社科重點項目、教育部人文社科項目、上海市哲學社科項目等十余項，獲國家級數學成果獎、省部級哲學社科成果獎、上海市新聞獎多項。在中外學術期刊發表論文數百篇，其中數十篇被《新華文摘．》、《人大復印資料》等轉載。在《人民日報》、《南方周末》、《環球時報》、《南方都市報》、《解放日報》、《北京日報》、《文匯報》、《新京報》、《中國教育報》、澎湃新聞、上觀新聞、鳳凰網等媒體發表專欄時評、隨筆數百篇。
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