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建筑CAD(第2版高職高專規劃教材) 版權信息
- ISBN：9787122257154
- 條形碼：9787122257154 ; 978-7-122-25715-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
建筑CAD(第2版高職高專規劃教材) 本書特色
1.建筑CAD第二版以繪制某住宅樓建筑施工圖為主線，并作為AutoCAD知識點的載體。本書內容實用、專業性強，是高職高專土建類專業及相關專業學生學習AutoCAD的適合教材。 2.建筑CAD第二版立項為江蘇省高等學校重點教材。 3.建筑CAD第二版是在一版基礎上修訂而成，一版很受讀者歡迎，市場表現好。
建筑CAD(第2版高職高專規劃教材) 內容簡介
本書以具體項目——繪制某住宅樓建筑施工圖為主線，并作為AutoCAD知識點的載體，以完成項目的崗位工作過程為編排順序編制而成。本書分為三大部分：部分為運用AutoCAD2014繪制建筑施工圖方法、步驟及技巧；第二部分為運用建筑專業軟件繪制建筑施工圖方法、步驟及技巧；第三部分為運用AutoCAD2014繪制簡單建筑三維建筑效果圖的方法、步驟及技巧。 全書由具有多年使用AutoCAD進行專業設計、多年AutoCAD教學經驗的教師編寫，內容實用、專業性強，特別是將計算機繪圖相關知識融于建筑施工圖的繪制之中，而且采用了“手把手”的交互式教學方法和教學過程項目任務化的教學模式，為學生掌握運用計算機輔助設計的技能創造了極好的環境與平臺。為了方便使用，本書還配有教學設計、教學課件、教學視頻、教學動畫、教學案例、習題試題、圖片素材等教學資源包，讀者可以登錄http://210.28.10.32:8080/course248/index.jhtml免費注冊下載，或者發郵件至cipedu@126.com免費索取。 本書是在AutoCAD2014經典界面編著而成，故普遍適合AutoCAD2008版本到AutoCAD2014版本的經典界面。 本書是高職高專土建類專業及相關專業學生學習AutoCAD的教材，也可作為成.人教育土建類及相關專業的教材，也很好適合從事建筑工程等技術工作及對計算機輔助設計/繪圖感興趣的相關人員自學和參考。
建筑CAD(第2版高職高專規劃教材) 目錄
1建筑平面圖的繪制1
1．1一間平房一層平面圖(軸線、墻線)的繪制1
1．1．1認識AutoCAD2
1．1．2繪制一層平面圖(軸線、墻線)32
1．2建筑一層平面圖(無文本、尺寸)的繪制47
1．2．1繪制一間平房一層平面圖47
1．2．2繪制兩間平房一層平面圖50
1．2．3繪制建筑一層平面圖63
1．3建筑標準層平面圖(無文本、尺寸)的繪制73
1．3．1繪圖前的準備73
1．3．2繪制建筑標準層平面圖83
1．4建筑屋頂平面圖(無文本、尺寸)的繪制87
1．4．1繪圖前的準備87
1．4．2繪制建筑屋頂平面圖92
課后作業94
課后拓展94
2建筑平面施工圖的繪制95
2．1建筑平面圖尺寸與文字的編輯95
2．1．1標注與編輯建筑平面圖文本96
2．1．2標注與編輯建筑平面圖尺寸102
2．2建筑平面施工圖的快速繪制116
2．2．1繪圖前的準備116
2．2．2運用圖塊繪制建筑平面施工圖123
2．3圖幅、圖框、圖標的繪制131
2．3．1繪圖前的準備131
2．3．2繪制工程圖紙的圖框、圖標132
課后作業140
課后拓展140
3建筑立面施工圖的繪制141
3．1繪圖前的準備141
3．1．1AutoCAD繪圖基本知識142
3．1．2相關專業知識145
3．2建筑立面施工圖的繪制145
3．2．1繪制建筑正立面施工圖145
3．2．2繪制建筑背立面施工圖149
課后作業153
課后拓展153
4建筑剖面施工圖的繪制154
4．1建筑不帶樓梯剖面施工圖的繪制154
4．1．1原圖繪制155
4．1．2運用已有圖形文件繪制160
4．2建筑帶樓梯剖面施工圖的繪制161
4．2．1原圖繪制161
4．2．2運用已有圖形文件繪制165
課后作業168
課后拓展168
5建筑詳圖的繪制169
5．1建筑樓梯詳圖的繪制169
5．1．1繪圖前的準備170
5．1．2繪制建筑樓梯平面大樣圖170
5．1．3繪制建筑樓梯剖面大樣圖173
5．2墻體大樣圖的繪制174
5．2．1原圖繪制175
5．2．2利用已有圖形文件繪制177
課后作業178
課后拓展178
6其他179
6．1建筑施工說明的編制179
6．2建筑施工圖圖紙目錄的編制180
6．2．1基本常識180
6．2．2創建表格樣式（Tablestyle）181
6．2．3創建表格（Table）184
6．2．4編輯表格186
課后作業187
課后拓展187
7圖形輸出188
7．1配置打印機188
7．1．1啟動“繪圖儀管理器（Plotter Manager）”188
7．1．2配置打印輸出設備188
7．2打印樣式及出圖192
7．2．1打印樣式簡介192
7．2．2創建打印樣式194
7．2．3為圖形對象指定打印樣式195
7．2．4打印圖形文件197
課后作業198
課后拓展198
8專業繪圖軟件簡介199
8．1認識天正建筑軟件199
8．2建筑平面圖的繪制201
8．2．1繪制某住宅樓標準層建筑平面施工圖201
8．2．2繪制某住宅樓一層建筑平面施工圖208
8．2．3完善某住宅樓建筑平面施工圖210
8．3建筑立面施工圖的繪制210
8．3．1新建工程211
8．3．2樓層表211
8．3．3定義建筑立面施工圖212
8．3．4編輯建筑立面施工圖213
8．4建筑剖面施工圖的繪制213
課后作業214
課后拓展214
9建筑三維圖的繪制215
9．1認識三維繪圖215
9．1．1設置三維環境216
9．1．2觀察顯示三維圖形217
9．2某住宅樓的繪制220
9．2．1繪制前的準備221
9．2．2繪制墻體223
9．2．3繪制門窗225
9．2．4繪制入口227
9．2．5繪制陽臺227
9．2．6繪制屋頂228
9．2．7完善細部229
課后作業230
課后拓展230
附錄231
附錄1某住宅樓建筑施工圖232
附錄2某宿舍樓建筑施工圖246
附錄3某綜合樓建筑施工圖260
參考文獻276
1．1一間平房一層平面圖(軸線、墻線)的繪制1
1．1．1認識AutoCAD2
1．1．2繪制一層平面圖(軸線、墻線)32
1．2建筑一層平面圖(無文本、尺寸)的繪制47
1．2．1繪制一間平房一層平面圖47
1．2．2繪制兩間平房一層平面圖50
1．2．3繪制建筑一層平面圖63
1．3建筑標準層平面圖(無文本、尺寸)的繪制73
1．3．1繪圖前的準備73
1．3．2繪制建筑標準層平面圖83
1．4建筑屋頂平面圖(無文本、尺寸)的繪制87
1．4．1繪圖前的準備87
1．4．2繪制建筑屋頂平面圖92
課后作業94
課后拓展94
2建筑平面施工圖的繪制95
2．1建筑平面圖尺寸與文字的編輯95
2．1．1標注與編輯建筑平面圖文本96
2．1．2標注與編輯建筑平面圖尺寸102
2．2建筑平面施工圖的快速繪制116
2．2．1繪圖前的準備116
2．2．2運用圖塊繪制建筑平面施工圖123
2．3圖幅、圖框、圖標的繪制131
2．3．1繪圖前的準備131
2．3．2繪制工程圖紙的圖框、圖標132
課后作業140
課后拓展140
3建筑立面施工圖的繪制141
3．1繪圖前的準備141
3．1．1AutoCAD繪圖基本知識142
3．1．2相關專業知識145
3．2建筑立面施工圖的繪制145
3．2．1繪制建筑正立面施工圖145
3．2．2繪制建筑背立面施工圖149
課后作業153
課后拓展153
4建筑剖面施工圖的繪制154
4．1建筑不帶樓梯剖面施工圖的繪制154
4．1．1原圖繪制155
4．1．2運用已有圖形文件繪制160
4．2建筑帶樓梯剖面施工圖的繪制161
4．2．1原圖繪制161
4．2．2運用已有圖形文件繪制165
課后作業168
課后拓展168
5建筑詳圖的繪制169
5．1建筑樓梯詳圖的繪制169
5．1．1繪圖前的準備170
5．1．2繪制建筑樓梯平面大樣圖170
5．1．3繪制建筑樓梯剖面大樣圖173
5．2墻體大樣圖的繪制174
5．2．1原圖繪制175
5．2．2利用已有圖形文件繪制177
課后作業178
課后拓展178
6其他179
6．1建筑施工說明的編制179
6．2建筑施工圖圖紙目錄的編制180
6．2．1基本常識180
6．2．2創建表格樣式（Tablestyle）181
6．2．3創建表格（Table）184
6．2．4編輯表格186
課后作業187
課后拓展187
7圖形輸出188
7．1配置打印機188
7．1．1啟動“繪圖儀管理器（Plotter Manager）”188
7．1．2配置打印輸出設備188
7．2打印樣式及出圖192
7．2．1打印樣式簡介192
7．2．2創建打印樣式194
7．2．3為圖形對象指定打印樣式195
7．2．4打印圖形文件197
課后作業198
課后拓展198
8專業繪圖軟件簡介199
8．1認識天正建筑軟件199
8．2建筑平面圖的繪制201
8．2．1繪制某住宅樓標準層建筑平面施工圖201
8．2．2繪制某住宅樓一層建筑平面施工圖208
8．2．3完善某住宅樓建筑平面施工圖210
8．3建筑立面施工圖的繪制210
8．3．1新建工程211
8．3．2樓層表211
8．3．3定義建筑立面施工圖212
8．3．4編輯建筑立面施工圖213
8．4建筑剖面施工圖的繪制213
課后作業214
課后拓展214
9建筑三維圖的繪制215
9．1認識三維繪圖215
9．1．1設置三維環境216
9．1．2觀察顯示三維圖形217
9．2某住宅樓的繪制220
9．2．1繪制前的準備221
9．2．2繪制墻體223
9．2．3繪制門窗225
9．2．4繪制入口227
9．2．5繪制陽臺227
9．2．6繪制屋頂228
9．2．7完善細部229
課后作業230
課后拓展230
附錄231
附錄1某住宅樓建筑施工圖232
附錄2某宿舍樓建筑施工圖246
附錄3某綜合樓建筑施工圖260
參考文獻276
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建筑CAD(第2版高職高專規劃教材) 作者簡介
劉冬梅，南京化工職業技術學院，教研室主任，自1991年大學畢業至今，一直從事工民建及其相關專業的實踐、教學及一線教學管理工作，具有一定的建筑與結構設計、建筑施工、教學、建筑及其相關專業的專業建設、專業學生管理等能力。主要專業背景如下。91年8月~95年8月：安徽省淮南市建筑勘察設計研究員院，從事建筑、結構設計、施工現場甲方代表等工作。95年9月~至今：南京化工職業技術學院，從事教師、工程設計、施工現場甲方代表等工作。教學、教改等工作：（1）理論教學：主要承擔過《房屋建筑學（上、下）》、《建筑結構（上、下）》、《建筑識圖與結構基礎》、《建筑材料》、《地基與基礎》、《建筑CAD》、《結構軟件運用》、《建筑專業基礎（1、2、3）》等理論教學工作；（2）實踐性教學：主要承擔過《房建設計（住宅、廠房）》、〈認識實習〉、〈制圖測繪〉、〈生產實習〉、〈專業實習（一、二）〉、〈樓蓋設計〉、〈畢業綜合練習〉、〈讀、識圖訓練〉、〈鋼筋工\磚瓦工實訓〉、〈模板工等實訓〉、〈施工項目實訓〉〈測量實習〉、〈市場調查〉、〈畢業實習〉、〈畢業設計〉、〈專業基本技能實訓1、2、3〉等實踐教學工作。（3）一直進行教學改革,針對高職高專培養模式,提出產、學、研相結合的教學模式。具體以《建筑CAD》課程改革為切入口，提出“專業課程教學應與職業崗位任務對接”的思路， 2004年從02級專業班級開始實施《建筑CAD》課程包括教材、教案、講義、作業等系列改革至今，逐步形成“以職業崗位任務為導向，以能力為本位”的高職高專的專業課程改革理念，并以此為突破口，在本院、本專業——建筑工程技術專業的教學計劃中逐步進行“以職業崗位任務為導向，以能力為本位”的教學計劃改革，以崗位任務為載體，構建專業課程體系。相關主持課題：《建筑CAD》教學改革（院級，2006年已結題），《建筑CAD》課程改革與教材建設（院級， 2008年已結題），《以崗位任務為目標的《建筑工程技術》教學計劃研究與探索》（院級課題，正在進行中）；主要設計、施工等工作：1．院化工實驗樓建設：（1997年9月~1998年9月），院級項目，主體工程的甲方施工代表，院實驗樓已交付使用；2．院實訓基地建設：（2000初~2000年九月），院級項目，前期施工甲方技術代表；3．實訓基地辦公樓設計：（2000初~2001年初），院級項目，設計負責人，負責了方案、建筑、結構等三塊、兩個專業的設計；4．院實訓基地圍墻、道路：（2000初~2000年九月），院級項目，設計、施工項目負責人；5．實訓基地的大門及傳達室設計：（2003年6月~2003年九月），院級項目，項目負責人，負責設計、施工交底等系列工作；6．實訓基地辦公樓加層項目：（2004年9月~2004年10月），院級項目，設計負責人，負責本項目可行性研究，加層方案確定等工作；7．院實訓基地綜合樓、宿舍樓、食堂等工程設計項目：（2005年5月~2005年9月）院級項目，項目總負責人，負責設計、施工交底、等系列工作；具體主持了綜合樓、宿舍樓方案、建筑施工圖、結構施工圖設計、繪制工作。已于2006年9月交付使用。8．院老食堂后場改造工作（2007年5月~2007年9月）：項目總負責人，負責設計、施工交底、等系列工作；
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