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幼兒園集體教學活動指導 版權信息
- ISBN：9787565230639
- 條形碼：9787565230639 ; 978-7-5652-3063-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園集體教學活動指導 內容簡介
本書從提高幼兒園教師集體教學活動實踐能力出發，通過相關知識概要介紹和實踐案例的分析與指導，幫助教師掌握集體教學活動的有效性策略，改進教育教學行為，進而提高教育教學質量。 本書共分六章：**章概括介紹了幼兒園集體教學活動的內涵、特點以及《指南》背景下對集體教學活動的認識；第二章總結了幼兒園集體教學活動質量提升策略；第三章至第六章主要結合實際案例，分別從設計與準備階段、組織與實施階段、時間安排以及反思與評價階段進行了問題分析與策略指導。本書既可以作為幼兒園教師自主研修用書，也可以作為教師實踐能力培訓I課程的參考用書。
幼兒園集體教學活動指導 目錄
**章 幼兒園集體教學活動概述
一、幼兒園教育活動內涵分析
二、幼兒園教育活動的主要特點
三、《指南》背景下對幼兒園集體教學活動的認識
第二章 集體教學活動質量提升策略
一、活動有效性觀點綜述
二、活動有效性影響因素
三、提高活動有效性的建議
第三章 集體教學活動設計與準備階段策略指導
一、集體教學活動準備的基本含義
二、活動前反思的有效性要求
三、活動方案的有效性要求
四、活動前準備的有效性要求
五、活動設計與準備階段的常見問題與指導
第四章 集體教學活動組織與實施階段策略指導
一、集體教學活動組織的基本含義
二、活動組織行為的有效性要求
三、活動組織實施的常見問題與指導
第五章 集體教學活動中有效性時間安排策略指導
一、集體教學活動時間安排的基本含義
二、活動時間安排的有效性要求
三、活動時間安排的常見問題與指導
第六章 集體教學活動反思與評價階段策略指導
一、集體教學活動評價的基本含義
二、活動評價的有效性要求
三、活動評價的常見問題與指導
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