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播音與主持專業“十三五”規劃教材·21世紀播音與主持藝術簡明教材播音主持綜合訓練教程新編 版權信息
- ISBN：9787565726644
- 條形碼：9787565726644 ; 978-7-5657-2664-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
播音與主持專業“十三五”規劃教材·21世紀播音與主持藝術簡明教材播音主持綜合訓練教程新編 內容簡介
法國喜劇作家、演員、戲劇活動家莫里哀說，語言是賜于人類表達思想的工具。播音主持正是這樣一個專業，它以語言表達為依托，集姊妹藝術、專業之精華，越來越被大眾認可，成為未來發展前景可觀的專業之一。本書主要編撰播音主持綜合訓練的各個方面，汲取語言藝術的營養，兼有即興口語表達的特色，采用理論與實踐相結合、循序漸進的訓練模式，旨在幫助當代高中生、大學生迅速提高播音主持綜合能力。編者從普通話切入，詳解語言表達的多方面技巧，并在新聞播音、朗誦播講、即興評述等播音主持學生必須掌握的重點板塊中引用大量的稿件、實例等，將
播音與主持專業“十三五”規劃教材·21世紀播音與主持藝術簡明教材播音主持綜合訓練教程新編 目錄
緒論 走進播音主持藝術大門
**章 前提：學好普通話
**節 普通話的概念詳解
第二節 語音規范
第三節 發音簡論
第四節 發聲簡論
第二章 基礎：表達技巧與情感駕馭
**節 播音創作基礎
第二節 表達的內部技巧
第三節 表達的外部技巧
第三章 朗誦稿件的類型與案例分析
**節 朗誦的基本概念與稿件選擇
第二節 散文朗誦
第三節 詩歌朗誦
第四節 小說、故事播講
第五節 朗誦稿件專項練習
第四章 新聞播音的表達規范與訓練技巧
**節 新聞播音概說
第二節 新聞播音創作規范
第三節 新聞播音技巧處理
第四節 新聞播音專題練習
第五章 即興評述的表達方式與訓練方案
**節 即興評述的前提：口語表達
第二節 即興描述——客觀真實的情景展示
第三節 即興評論——個性鮮明的觀點傳播
第四節 即興評述的分解訓練
第五節 新聞評述專項訓練與常見問題規避
后記
**章 前提：學好普通話
**節 普通話的概念詳解
第二節 語音規范
第三節 發音簡論
第四節 發聲簡論
第二章 基礎：表達技巧與情感駕馭
**節 播音創作基礎
第二節 表達的內部技巧
第三節 表達的外部技巧
第三章 朗誦稿件的類型與案例分析
**節 朗誦的基本概念與稿件選擇
第二節 散文朗誦
第三節 詩歌朗誦
第四節 小說、故事播講
第五節 朗誦稿件專項練習
第四章 新聞播音的表達規范與訓練技巧
**節 新聞播音概說
第二節 新聞播音創作規范
第三節 新聞播音技巧處理
第四節 新聞播音專題練習
第五章 即興評述的表達方式與訓練方案
**節 即興評述的前提：口語表達
第二節 即興描述——客觀真實的情景展示
第三節 即興評論——個性鮮明的觀點傳播
第四節 即興評述的分解訓練
第五節 新聞評述專項訓練與常見問題規避
后記
展開全部
播音與主持專業“十三五”規劃教材·21世紀播音與主持藝術簡明教材播音主持綜合訓練教程新編 作者簡介
戰迪。1981年出生，吉林長春人，文學博士、傳播學博士后。深圳大學傳播學院副教授，博士后合作導師，深圳大學“荔園優青”培養對象。曾獲深圳市哲學社會科學獎新人獎、中國電視文藝“星光獎”理論獎二等獎、中國電視劇“飛天獎”理論獎一等獎（政府獎）、中國高校影視學會“學會獎”二等獎。近五年來，先后在《文藝研究》《文藝爭鳴》《現代傳播》《新聞大學》《中國電視》等刊物發表論文60余篇，部分文章被《人大復印資料》全文轉載。先后主持國家社科基金一般項目1項，省部級項目3項。主要研究領域為：視聽傳播、影視文化、語言傳播與播音主持藝術。
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