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偉大的勵(lì)志書(shū):演講與口才 版權(quán)信息
- ISBN：9787506877459
- 條形碼：9787506877459 ; 978-7-5068-7745-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
偉大的勵(lì)志書(shū):演講與口才 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《演講與口才》是卡耐基口才培訓(xùn)的經(jīng)典著作，匯集了卡耐基關(guān)于演講的思想精華。本書(shū)教讀者在演講時(shí)獲得勇氣和自信，掌握優(yōu)秀演講的奧秘，精彩地開(kāi)篇和結(jié)尾，擁有良好的臺(tái)風(fēng)，使語(yǔ)言華麗壯美，激發(fā)聽(tīng)眾的熱情，向聽(tīng)眾清晰明確的傳遞信息等。通過(guò)本書(shū)的講解，能夠幫讀者實(shí)現(xiàn)自信開(kāi)講，擁有魅力口才，戰(zhàn)勝恐懼、建立自信，擁有清晰而令人信服的表達(dá)。本書(shū)旨在幫助人們克服恐懼、成功突破語(yǔ)言障礙，所闡述的演講模式，融合了公開(kāi)演說(shuō)術(shù)、推銷(xiāo)術(shù)、心理學(xué)和商業(yè)談判技巧，指導(dǎo)人們?nèi)绾慰朔窇郑⒆孕牛樅踝匀坏匕l(fā)揮自己的潛在智能，在各種場(chǎng)合下發(fā)表恰當(dāng)?shù)恼勗挘瑥亩@得人生和商業(yè)上的成功。
偉大的勵(lì)志書(shū):演講與口才 目錄
目 錄
**篇 高效演講的基本方法
第1章 學(xué)習(xí)演講的基本方法 / 002
第2章 樹(shù)立演講的自信 / 018
第3章 高效簡(jiǎn)便的演講技巧 / 032
第二篇 當(dāng)眾演講的三大內(nèi)容
第1章 做好演講的準(zhǔn)備 / 044
第2章 讓演講更具生命力 / 060
第3章 和聽(tīng)眾合二為一 / 069
第三篇 當(dāng)眾演講的有效方法
第1章 激勵(lì)性演講的辦法 / 084
第2章 說(shuō)明性演講的技巧 / 101
第3章 說(shuō)服性演講的辦法 / 116
第4章 即時(shí)演講的辦法 / 126
第四篇 當(dāng)眾演講的交流技巧
第1章 進(jìn)行演講的辦法 / 136
第2章 使語(yǔ)言表達(dá)更完美 / 146
第3章 使演講風(fēng)格和個(gè)性更加完美 / 163
第五篇 向成功演講下戰(zhàn)書(shū)
第1章 介紹性演講的辦法 / 180
第2章 長(zhǎng)篇演講的辦法 / 193
第3章 應(yīng)用于實(shí)踐 / 214
展開(kāi)全部
偉大的勵(lì)志書(shū):演講與口才 節(jié)選
第1章 學(xué)習(xí)演講的基本方法 1912年，“泰坦尼克號(hào)”在北大西洋冰冷的海水中沉沒(méi)，也正是那一年，我開(kāi)設(shè)了指導(dǎo)當(dāng)眾講話的課程。現(xiàn)在，在我手中畢業(yè)的學(xué)生大概有75萬(wàn)。 **節(jié)指導(dǎo)當(dāng)眾講話的課程是示范表演。很多學(xué)員站在講臺(tái)上講述他們選擇這門(mén)課程的原因，并且表達(dá)通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程他們期望獲得什么。雖然每個(gè)人的說(shuō)辭都不一樣，但是大部分原因和基本需求是一樣的：“在眾人面前講話時(shí)，我會(huì)感到有些別扭，總害怕無(wú)法保持理智，無(wú)法集中注意力，有時(shí)候甚至?xí)浵胝f(shuō)的話。我期望通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，樹(shù)立自信，改善這種狀況，學(xué)會(huì)自由自在地考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)理智清醒地總結(jié)思想，無(wú)論是在商業(yè)場(chǎng)合還是在社交場(chǎng)合都能如魚(yú)得水，邏輯清楚，使語(yǔ)言更富魅力。” 這些話聽(tīng)起來(lái)真的太熟悉了。相信你也曾感到力不從心吧，你期望自己在眾人面前演講時(shí)開(kāi)口成篇，侃侃而談，令人信服嗎？既然你已經(jīng)打開(kāi)了這本書(shū)，相信你也同樣期望有能力成功演講。 你的想法我都知道。我認(rèn)為你會(huì)問(wèn)：“卡耐基先生，在你看來(lái)，我真的能樹(shù)立自信，在眾人面前口齒清晰地演講嗎？”我?guī)缀跤谜麄(gè)生命幫助人們消滅內(nèi)心的恐懼，建立自信，培養(yǎng)勇氣。如果羅列我的班級(jí)中發(fā)生過(guò)的奇跡，恐怕要幾十本書(shū)。 所以，你的問(wèn)題根本不在于“在我看來(lái)”，只要你按照書(shū)中提出的方法和建議堅(jiān)持練習(xí)，你就可以做到。 當(dāng)我們站在眾人面前時(shí)，根本無(wú)法像坐著一樣理智地思考，這是為什么呢？很多人在眾人面前站著講話時(shí)，會(huì)感到胃部翻騰，身體發(fā)抖，而且他們無(wú)法控制，這又是為什么呢？只要我們通過(guò)訓(xùn)練和練習(xí)，就能夠克服這些困難，面對(duì)眾人就能夠不再恐懼，并且有強(qiáng)大的自信心，這一點(diǎn)不容置疑。 在這本書(shū)的幫助下，你能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)心愿。這并不是簡(jiǎn)單的教科書(shū)。這本書(shū)中沒(méi)有大量列舉說(shuō)話的技巧，沒(méi)有指導(dǎo)人們?cè)鯓影l(fā)出聲音，而是在怎樣訓(xùn)練人們成功演講方面提出了具體措施。它以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，慢慢把你培養(yǎng)成一個(gè)你希望成為的人。在這一過(guò)程中，你應(yīng)該盡量配合，把書(shū)中提到的建議盡量運(yùn)用在所有需要說(shuō)話的場(chǎng)合，并且堅(jiān)持下去。 下面的四條意見(jiàn)會(huì)幫助我們更快地了解這本書(shū)，并從這本書(shū)中獲得*大的收益。 一、學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)，提升勇氣 在歷史上的某個(gè)階段，當(dāng)眾演講屬于一門(mén)精妙的藝術(shù)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男揶o手法和高雅的演講方式，所以，立志成為一名優(yōu)秀的演講家并不簡(jiǎn)單。但是，在現(xiàn)今社會(huì)中，說(shuō)唱結(jié)合的演講方式和振聾發(fā)聵的聲音已經(jīng)成為歷史，當(dāng)眾講話無(wú)非是一種范圍較廣的交談。不管我們是在晚餐聚會(huì)，還是在教堂做禮拜，直率真誠(chéng)的語(yǔ)言都更能打動(dòng)我們，即便在家看電視、聽(tīng)收音機(jī)也是如此，我們更愿意接受理性思考，真誠(chéng)溝通，而不是面對(duì)我們侃侃而談。 當(dāng)眾講話并非封閉的藝術(shù)，大量教科書(shū)中說(shuō)，想要掌握這門(mén)藝術(shù)必須通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的聲音美化，必須通過(guò)繁重的語(yǔ)言訓(xùn)練，但事實(shí)并非如此。我多年的教學(xué)經(jīng)歷證明了一個(gè)事實(shí)：當(dāng)眾講話并不難，我們只需要遵守一些簡(jiǎn)便卻重要的規(guī)律就能夠做到。1912年，我在紐約市第125大街的青年基督教會(huì)開(kāi)始了成人教育，那時(shí)的我和大多數(shù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)員一樣，蒙昧無(wú)知。剛開(kāi)始，我講授這些課程的方法和我在密蘇里州華倫堡學(xué)院受到的教育基本相同。但不久，我就發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤：我竟誤以為那些混跡商場(chǎng)的人士就是大學(xué)生。我意識(shí)到讓他們模仿演講大師韋伯斯特、巴克、皮特和歐·康奈爾等人，根本毫無(wú)價(jià)值。我的學(xué)員想要達(dá)到的效果是有勇氣在下次商務(wù)會(huì)議上做一次清晰流暢的報(bào)告。因此，我放棄了教科書(shū)，走上講臺(tái)，把一些簡(jiǎn)單的概念告訴他們， 直到他們能夠滿懷信心地完成報(bào)告，表達(dá)自身想法。很多人在完成學(xué)業(yè)后，再次回到這里學(xué)習(xí)，顯然，這個(gè)辦法效果不錯(cuò)。 ……
偉大的勵(lì)志書(shū):演講與口才 作者簡(jiǎn)介
戴爾·卡耐基，成功學(xué)家，被譽(yù)為“現(xiàn)代成人教育之父”。他用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數(shù)陷迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。代表作有：《溝通的藝術(shù)》《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》《美好的人生》《快樂(lè)的人生》《偉大的人物》和《人性的光輝》等。 文軒，資深歷史研究者，曾出版帝王傳記系列、二戰(zhàn)風(fēng)云人物系列、《中國(guó)歷代兵法精粹》《悠香古韻：茶典故》《國(guó)家血脈》《中國(guó)諾門(mén)罕：1939》《笑對(duì)人生》 等多部暢銷(xiāo)書(shū)籍，在讀者中具有廣泛影響，深受讀者好評(píng)。
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