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(新版)-薈萃中外經典-圖說心理學-四色 版權信息
- ISBN：9787507525816
- 條形碼：9787507525816 ; 978-7-5075-2581-6
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
(新版)-薈萃中外經典-圖說心理學-四色 本書特色
經典內容：用通俗易懂的敘述語言講述心理學的發展歷史，記錄心理學大師的人生歷程，闡釋心理學的重要理論，文字深入淺出，注重科學性、文化性和趣味性的統一。 精美圖片：200余幅精美圖片，包括人物照片、著作書影、實驗圖、解析表格、模型圖等，與文字相輔相成，在展示心理學世界博大精深的同時，給讀者以強烈的視覺感受和廣闊的想象空間。 理想讀本：創新的體例、生動的內容、精美的圖片和新穎的版式設計等多種視覺元素有機結合，讓學習心理學知識變得輕松、有趣。
(新版)-薈萃中外經典-圖說心理學-四色 內容簡介
掌握并運用心理學知識，了解自己、讀懂他人、透視社會，各種疑難復雜問題會迎刃而解，事半功倍，讓你更快地走向成功。本書采用直觀的圖文呈現手法，引入“圖說”理念，從心理學的研究領域和研究方法等角度，用通俗易懂的敘述語言講述心理學的發展歷史，記錄心理學大師的人生歷程，闡釋心理學的重要理論，文字深入淺出，注重科學性、文化性和趣味性的統一。同時，通過創新的體例和新穎的版式設計等多種視覺元素的有機結合，營造出一個具有豐富文化信息的多彩閱讀空間，使讀者在輕松愉悅的閱讀氛圍中跨越歷史的間隔、文化的差異、專業知識的障礙，輕松進入心理學的殿堂。
(新版)-薈萃中外經典-圖說心理學-四色 目錄
章 哲學心理學的產生發展
哲學王，武士和勞動者
——柏拉圖（前427～前347）
割與斧，靈魂整體論
——亞里士多德（前384～前322）
體液一氣質
——希波克利特（前460前370）加倫（132-200）
我思，故我在
——笛卡兒（1596-1650）
心靈白板論
——洛克（1632～1704）
單子論
——萊布尼茨（1646～1716）
存在就是被感知
——貝克萊（1684-1753）
心理現象學
——休謨（1711～1776）
聯想，神經波動
——哈特萊（1705～1757）
心靈不可知
——康德（1724～1804）
意識閾與統覺團
——海爾巴特（1776～1841）
第二章 科學心理學的創建
有趣的顱相學
感官生理心理
感官神經特殊能力
——約翰內斯·繆勒（1801～1858）
彩色與感覺色素
——黑姆霍茨（1821～1894）
感覺閾限
——韋伯（1795～1878）
從刺激到感覺，“納稅”
——費息納（1801～1887）
記憶實驗與遺忘曲線
——艾賓浩斯（1850～1909）
圖形-背景和遺覺
——魯賓（1886～1951）揚士（1883～1940）
科學心理學的誕生
——馮特（1832～1920）
第三章 徘徊于生物學化道路上的心理學
物競天擇，適者生存
——達爾文（1809～1882）
美國機能心理學的開拓
——威廉·詹姆士（1842～1910）
心理學與社會實踐
——杜威（1859～1952）
對上帝不敬
——鐵欽納（1867-1927）
智慧，試誤—偶成
——桑代克（1874-1949）
行為主義
——華生（1879～1958）
白鼠實驗
——托爾曼（1886～1959）
操作主義
——斯金納（1904～1990）
非正統的行為主義
——赫爾（1884～1952）
榜樣學習
——班杜拉（1925～）
第四章 趨于完滿的格式塔心理學
從感覺元素到意動
——布連塔諾（1838～1917）
無意象思維
——屈爾佩（1862～1915）
形質說和格式塔
——厄倫弗斯（1859～1932）
錯覺和知覺
——韋特海默（1880～1943）
頓悟學習
——苛勒（1887～1967）
心理發展
——考夫卡（1886～1941）
格式塔學派同路人
——勒溫（1890-1947）
第五章 從精神分析到發展心理學
精神分析
——弗洛伊德（1856-1939）
人格結構和發展
——弗洛伊德（1856-1939）
內外傾性格
——榮格（1875～1961）
個體心理學
——阿德勒（1870～1937）
自我心理學
——哈特曼（1894～1970）
兒童的認知發展
——皮亞杰（1896～1980）
人的高級心理發展
——維果斯基（1896～1934）
第六章 人格心理學
人格的特質
——奧爾波特（1897-1967）
特質的因素分析
——卡特爾·R．B．（1905～1998）
特質層次說
——艾森克（1916～1997）
人格自我論
——羅杰斯（1902～1987）
自我實現論
——馬斯洛（1908～1970）
第七章 認知心理學
認知模型的特點
注意的選擇性加工
記憶的存貯
奇怪的記憶和遺忘
奇妙的心理旋轉
——謝佩德（1905～1966）
通用問題解決器
——西蒙·H．A．（1916～2001）
第八章 心理測量與智力的因素分析
心理測量與心理遺傳
——高爾頓（1822～1911）
美國心理測量的先驅
——J．M．卡特爾（1860～1944）
智力測驗量表
——比納（1857～191 1）
智力的因素分析
——斯皮爾曼（1863～1945）
智力的群因素
——瑟斯頓（1887～1955）
智力結構的層次模型
——弗農（1905～1987）
智力的三維結構模型
——吉爾福德（1897～1987）
多元智慧
——加德納（1942～）
智力的三元結構
——斯騰伯格（1949～）
第九章 社會心理學
策動心理學和社會心理學
——麥獨孤（1871～1938）
社會學和社會心理學
——羅斯（1866～1951）
團體動力學和社會心理學
——勒溫（1890～1947）
認知失調現象
——弗斯廷格（1919～）
歸因與相應推斷
——海德（1896-1988）瓊斯（1928-1993）．
三維歸因
——凱利（1921～）
成敗歸因
——韋納（1935～
社會認知的歸因
——斯騰伯格（1949～）
展望：21世紀心理學的新取向
心理學常見詞匯表
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