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中華家訓文化傳承與創(chuàng)新 版權信息
- ISBN：9787520350969
- 條形碼：9787520350969 ; 978-7-5203-5096-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中華家訓文化傳承與創(chuàng)新 本書特色
中華民族素來以有家教而著稱于世，我國不僅有數千年傳承不棄的重視家庭德育優(yōu)良傳統(tǒng)，而且在歷史的長河中逐漸積淀發(fā)展成為一種家訓文化。這種民間大眾教化方式，對中國人成長成才具有永續(xù)習染和人格型塑作用，經過反復實踐“學而時習之”的家庭教育，它與修齊治平的社會理想一起成為中國人治家教子的育人長效機制。家長們希望后輩子孫世代傳承家教思想、遵從家長教誨、自覺踐履家訓遺規(guī)，從而養(yǎng)成不墜家風。這成功地訓育出了一代代中國人的德性品格。傳承和創(chuàng)新中華家訓文化，在探明其精神實質、作用機理及發(fā)展演變歷史的基礎上，應堅持與時俱進，直面現代家庭德育面臨的突出問題，才能提振現代家教精神，創(chuàng)新家庭德育路徑；完善現代家訓模式，防止和糾正家教偏頗；樹立良好家風門風，治家教子塑造人格；繼承家訓文化精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。本書將古代家訓里有效培育德性人格的理念和方法，接續(xù)傳承到今天的家庭德育和思想政治教育工作當中，推廣實施符合現代家庭教育實際與時代要求的家訓模式，為現代家庭教育及人格塑造提供理論支持和中國方案。
中華家訓文化傳承與創(chuàng)新 內容簡介
中華民族素來以有家教而著稱于世，我國不僅有數千年傳承不棄的重視家庭德育優(yōu)良傳統(tǒng)，而且在歷史的長河中逐漸積淀發(fā)展成為一種家訓文化。這種民間大眾教化方式，對中國人成長成才具有永續(xù)習染和人格型塑作用，經過反復實踐“學而時習之”的家庭教育，它與修齊治平的社會理想一起成為中國人治家教子的育人長效機制。家長們希望后輩子孫世代傳承家教思想、遵從家長教誨、自覺踐履家訓遺規(guī)，從而養(yǎng)成不墜家風。這成功地訓育出了一代代中國人的德性品格。傳承和創(chuàng)新中華家訓文化，在探明其精神實質、作用機理及發(fā)展演變歷史的基礎上，應堅持與時俱進，直面現代家庭德育面臨的突出問題，才能提振現代家教精神，創(chuàng)新家庭德育路徑；完善現代家訓模式，防止和糾正家教偏頗；樹立良好家風門風，治家教子塑造人格；繼承家訓文化精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。本書將古代家訓里有效培育德性人格的理念和方法，接續(xù)傳承到今天的家庭德育和思想政治教育工作當中，推廣實施符合現代家庭教育實際與時代要求的家訓模式，為現代家庭教育及人格塑造提供理論支持和中國方案。
中華家訓文化傳承與創(chuàng)新 目錄
**章 緒論
**節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 國內外研究述評
第三節(jié) 研究的理論與實踐價值
第四節(jié) 研究思路與方法
第五節(jié) 相關概念界定
第二章 中華家訓文化概述
**節(jié) 家訓文化探源
第二節(jié) 家訓文化的精神內涵
第三節(jié) 家訓文化的德育特質
第三章 家訓文化的社會化
**節(jié) 家訓文化社會化的歷史進路
第二節(jié) 家訓文化社會化的現實基礎
第三節(jié) 家訓文化社會化的實踐范式
第四章 現代家訓文化亂象
**節(jié) 重智輕德的目標偏誤
第二節(jié) 溺愛少教的勵志錯失
第三節(jié) 家教凌亂的實踐迷途
第四節(jié) 家風范導的作用消解
第五節(jié) 大家小家的價值沖突
第六節(jié) 另類家訓的負面侵蝕
第五章 家訓文化創(chuàng)新路徑
**節(jié) 傳承中華傳統(tǒng)文化 提振現代家教精神
第二節(jié) 樹立良好家風門風 治家教子塑造人格
第三節(jié) 完善現代家訓模式 防止和糾正家教偏頗
第四節(jié) 借鑒傳統(tǒng)家訓經驗 培育和踐行社會主義核心價值觀
附錄
附錄一 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓文化傳承創(chuàng)新訪談提綱
附錄二 《顏氏家訓》傳承與家教創(chuàng)新情況調查問卷
參考文獻
展開全部
中華家訓文化傳承與創(chuàng)新 作者簡介
馬建欣，女，漢族，1971年1月生，甘肅慶陽市人。1993年6月畢業(yè)于西北師范大學思想政治教育本科專業(yè)，2004年3月畢業(yè)于上海交通大學馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)，獲碩士學位。現為甘肅農業(yè)大學馬克思主義學院副教授。先后主講《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《行政法與行政訴訟法》《倫理學》《中國近現代史綱要》等課程。科研領域涉及中華傳統(tǒng)文化、思想政治教育、教育管理等。近年來，先后在《甘肅社會科學》《光明日報(理論版)》《電化教育研究》《西北師大學報(社科版)》《甘肅政法學院學報》《甘肅高師學報》《開發(fā)研究》等報刊雜志發(fā)表學術論文30多篇。參編《思想道德修養(yǎng)》《法律基礎》《行政法與行政訴訟法》教材3部、合撰著作《古代家訓培育個體品德探微》(中國社會科學出版社)、《研究生教育成本分擔與資助》(中國社會科學出版社)等。
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