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幼兒園課程故事研究叢書探索成長的力量/幼兒園課程故事研究叢書 版權(quán)信息
- ISBN：9787565142444
- 條形碼：9787565142444 ; 978-7-5651-4244-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒園課程故事研究叢書探索成長的力量/幼兒園課程故事研究叢書 本書特色
“幼兒園課程故事研究叢書”既是對我國幼兒園課程實踐現(xiàn)狀的總結(jié)與展示，更是對生發(fā)與幼兒園課程場域的現(xiàn)象、經(jīng)驗、觀點和理論的發(fā)掘和整理。其以故事的形式敘述幼兒園課程建設(shè)過程中的立場、經(jīng)驗、反思以及幼兒和教師的成功、喜悅、收獲、苦惱、失落、決心和意志，真實地反映教育改革背景下我國幼兒園教育發(fā)展的真實畫面，讓幼兒園園長和教師在輕松的閱讀中有所收益。本書為幼兒園課程故事研究叢書中的一本，其內(nèi)容都來自幼兒園課程實踐的點滴，教師以講述故事的形式回憶和梳理自己的課程經(jīng)歷。這些內(nèi)容作為對真實教育情境的再現(xiàn)，講述那些以小見大、發(fā)人深省、關(guān)乎幼兒園課程建設(shè)與發(fā)展的故事
幼兒園課程故事研究叢書探索成長的力量/幼兒園課程故事研究叢書 內(nèi)容簡介
為了在新時期進一步貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，深入探討幼兒園課程建設(shè)的相關(guān)問題，南師大學前教育研究所、常熟理工學院、南師大出版社主辦了《幼兒園課程故事（第二期）》編寫研討會。來自北京、浙江、福建、山東、四川、山西、江蘇等地的三十余所幼兒園進行課
幼兒園課程故事研究叢書探索成長的力量/幼兒園課程故事研究叢書 目錄
向日葵的故事
山坡上的“巨無霸”
一封信引發(fā)的“停車場”
我們一起建沙池
沙池里的隧道狂想曲
給幼兒園*棒的生日禮物
與水管約會
搭建娃娃家
咿咿呀呀唱大戲
我們的小池塘
新洗手池的故事
寶船探秘
孩子們的自由角色區(qū)
多彩的服飾
展開全部
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