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包郵 中外文化文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀與賞析系列戰(zhàn)爭與和平/中外文化文學(xué)經(jīng)典系列
作者：常汝吉李小燕主編
開本：
其他
頁數(shù)：
177
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中外文化文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀與賞析系列戰(zhàn)爭與和平/中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 版權(quán)信息
- ISBN：9787510670114
- 條形碼：9787510670114 ; 978-7-5106-7011-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中外文化文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀與賞析系列戰(zhàn)爭與和平/中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 本書特色
中學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，除了自己用心揣摩原文之外，還應(yīng)該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣，才能對作品有更全面的、多角度的理解。從語文學(xué)習(xí)未來考查形式而言，這些經(jīng)典書籍的題目呈現(xiàn)方式多樣、靈活，既可以表現(xiàn)在閱讀類題目中，也可能是寫作題目中。對于授課老師而言，就要引導(dǎo)考生由“淺閱讀”向“深閱讀”的閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)變。所以我們在《中外文化文學(xué)經(jīng)典閱讀賞析》系列叢書的選編過程中，以全新的形式，獨(dú)特的視角，用現(xiàn)代人的眼光和科學(xué)方法解讀這些經(jīng)典著作，本著客觀、公允、多方位的精神，使學(xué)生受益，從而拉近經(jīng)典著作和學(xué)生的距離，使他們能從多角度了解這些經(jīng)典著作，引導(dǎo)和培育學(xué)生發(fā)散性和多層面的理解經(jīng)典著作，使學(xué)生提高文學(xué)素養(yǎng)和閱讀興趣，讓他們了解中外文化文學(xué)經(jīng)典著作的深刻精髓，終身受益。依托教育部中高考必考經(jīng)典篇目，北京名校名師精心選目編排，品質(zhì)保證。
中外文化文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀與賞析系列戰(zhàn)爭與和平/中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 內(nèi)容簡介
《中外文化文學(xué)經(jīng)典系列》主題明確、觀點(diǎn)鮮明；緊靠考點(diǎn)，通俗易懂；分析透徹、視角獨(dú)特，讓學(xué)生直觀地感受到對于經(jīng)典的一般認(rèn)知和個(gè)性化解讀共存，拉近經(jīng)典著作和學(xué)生的距離，使他們能從多角度了解經(jīng)典，不僅能提高文學(xué)素養(yǎng)和閱讀興趣，還可以讓他們了解中外文化文學(xué)經(jīng)典著作的深刻精髓。
本書是其中一冊，是對名著《戰(zhàn)爭與和平》的閱讀指導(dǎo)圖書。
中外文化文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀與賞析系列戰(zhàn)爭與和平/中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 目錄
經(jīng)典回放·作品簡介
戰(zhàn)爭與和平
**章 知人論世·作家印象
作者小傳：列夫·托爾斯泰
論托爾斯泰的戰(zhàn)爭與和平觀
美哉，斯人——在托爾斯泰的故鄉(xiāng)談托爾斯泰
第二章 他山之石·文章賞析
《戰(zhàn)爭與和平》的百科全書式敘事風(fēng)格新論
《戰(zhàn)爭與和平》斷想
偉大作品產(chǎn)生于探索、勤奮和虛心——《戰(zhàn)爭與和平》創(chuàng)作過程漫談
淺談《戰(zhàn)爭與和平》中的愛國情操和心理層次描寫
《戰(zhàn)爭與和平》中海倫和娜塔莎的人物形象分析
史詩型家庭小說的**——論《戰(zhàn)爭與和平》的文體特征
從女性視角下解讀《戰(zhàn)爭與和平》
論《戰(zhàn)爭與和平》中的拿破侖
第三章 奇文共賞·比較閱讀
《靜靜的頓河》與《戰(zhàn)爭與和平》之比較
《戰(zhàn)爭與和平》和《三國演義》史詩風(fēng)格比較
兩幅戰(zhàn)爭的全景畫——托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》與赫爾曼·沃克《戰(zhàn)爭風(fēng)云》《戰(zhàn)爭與回憶》的初步比較
故事情節(jié)的仿效與中俄家族敘事的分野——《財(cái)主底兒女們》與《戰(zhàn)爭與和平》的比較
第四章 藝苑繽紛·影視鑒賞
我怎樣拍攝《戰(zhàn)爭與和平》
再現(xiàn) 終止 過渡 融合——歌劇《戰(zhàn)爭與和平》中戲劇和音樂的魔法奇緣
展開全部
中外文化文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀與賞析系列戰(zhàn)爭與和平/中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 作者簡介
李小燕，女，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會學(xué)校圖書裝備分會常務(wù)理事；中國教育裝備行業(yè)協(xié)會學(xué)校圖書裝備分會閱讀專家指導(dǎo)委員會專家；中國圖書館學(xué)會中小學(xué)圖書館分會中小學(xué)云圖書館建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會委員；北京市日壇中學(xué)原圖書館館長。
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