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少兒圖書館理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787557859138
- 條形碼：9787557859138 ; 978-7-5578-5913-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
少兒圖書館理論與實踐 內(nèi)容簡介
本書從少兒圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀、管理手段、服務方式、發(fā)展方向以及實踐研究等方面出發(fā), 積極探索少兒圖書館的服務創(chuàng)新模式和未來發(fā)展趨勢, 對少兒圖書館的發(fā)展具有很好的指導意義。本書的主要適用對象是圖書館工作人員, 尤其是少兒圖書館工作人員, 能夠為其提供創(chuàng)新的工作思路和服務發(fā)展方向。
少兒圖書館理論與實踐 目錄
**章 少兒圖書館概論
**節(jié) 少兒圖書館概述
第二節(jié) 少兒圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 少兒圖書館的社會功能
第四節(jié) 新時期少兒圖書館面臨的挑戰(zhàn)
第五節(jié) 少兒圖書館與讀者活動
第六節(jié) 少兒圖書館與素質教育
第七節(jié) 少兒圖書館與文化精準扶貧
第八節(jié) 少兒圖書館對少年兒童閱讀行為的正確引導與培養(yǎng)
第二章 少兒圖書館服務
**節(jié) 少兒圖書館服務概述
第二節(jié) 少兒圖書館服務的現(xiàn)狀和特點
第三節(jié) 少兒圖書館參考咨詢服務
第四節(jié) 少兒圖書館親子閱讀服務
第五節(jié) 少兒圖書館志愿服務
第六節(jié) 少兒圖書館微課服務
第七節(jié) 少兒圖書館數(shù)字化閱讀的推廣服務
第八節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下少兒圖書館智能化服務
第九節(jié) 少兒圖書館創(chuàng)新服務
第三章 少兒圖書館管理與建設
**節(jié) 少兒圖書館管理與建設概述
第二節(jié) 少兒圖書館期刊的分類與排架管理
第三節(jié) 人格化管理在少兒圖書館管理中的應用
第四節(jié) 少兒圖書館數(shù)字資源采購管理
第五節(jié) 新時期少兒圖書館館藏文獻建設
第六節(jié) 少兒圖書館網(wǎng)絡建設
第七節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)+時代少兒圖書館信息資源建設
第八節(jié) 移動新媒體時代少兒圖書館閱讀推廣建設
第九節(jié) 少兒圖書館的興趣點建設
第十節(jié) 基于情感體驗的少兒圖書館閱讀推廣模式
第十一節(jié) 少兒圖書館人閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升
第四章 少兒圖書館實踐研究
**節(jié) 少兒圖書館服務模式和空間優(yōu)化研究
第二節(jié) 少兒圖書館總分館建設研究
第三節(jié) 少兒圖書館讀者個陛化服務研究
第四節(jié) 情景化閱讀在少兒圖書館閱讀推廣服務中的應用研究
第五節(jié) 少兒圖書館微信閱讀推廣研究
第六節(jié) 閱讀助力成長一少兒圖書館閱讀推廣活動實踐研究
第七節(jié) 合肥市少兒圖書館開展兒童參與式管理與服務
第八節(jié) 圖書館開展少兒分級借閱實踐與研究——以揚州市少兒圖書館為例
第九節(jié) 少兒圖書館隊伍建設的探索與實踐——以河南省少年兒童圖書館為例
第十節(jié) 全媒體時代少兒圖書館多元閱讀研究——以江蘇少兒數(shù)字圖書館項目實施為例
第十一節(jié) 打造創(chuàng)客空間，推動兒童閱讀——馬鞍山市少兒圖書館積木課堂的建設與啟示
第五章 少兒圖書館發(fā)展方向
**節(jié) 少兒圖書館的發(fā)展與展望
第二節(jié) 少兒圖書館教育職能的探索與發(fā)展
第三節(jié) 少兒圖書館在培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新領域的思考
第四節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下少兒圖書館讀者服務工作思考
第五節(jié) 以活動為紐帶推動少兒圖書館的品牌建設
第六節(jié) 少兒圖書館設立兒童玩具圖書館發(fā)展路徑探索
……
**節(jié) 少兒圖書館概述
第二節(jié) 少兒圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 少兒圖書館的社會功能
第四節(jié) 新時期少兒圖書館面臨的挑戰(zhàn)
第五節(jié) 少兒圖書館與讀者活動
第六節(jié) 少兒圖書館與素質教育
第七節(jié) 少兒圖書館與文化精準扶貧
第八節(jié) 少兒圖書館對少年兒童閱讀行為的正確引導與培養(yǎng)
第二章 少兒圖書館服務
**節(jié) 少兒圖書館服務概述
第二節(jié) 少兒圖書館服務的現(xiàn)狀和特點
第三節(jié) 少兒圖書館參考咨詢服務
第四節(jié) 少兒圖書館親子閱讀服務
第五節(jié) 少兒圖書館志愿服務
第六節(jié) 少兒圖書館微課服務
第七節(jié) 少兒圖書館數(shù)字化閱讀的推廣服務
第八節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下少兒圖書館智能化服務
第九節(jié) 少兒圖書館創(chuàng)新服務
第三章 少兒圖書館管理與建設
**節(jié) 少兒圖書館管理與建設概述
第二節(jié) 少兒圖書館期刊的分類與排架管理
第三節(jié) 人格化管理在少兒圖書館管理中的應用
第四節(jié) 少兒圖書館數(shù)字資源采購管理
第五節(jié) 新時期少兒圖書館館藏文獻建設
第六節(jié) 少兒圖書館網(wǎng)絡建設
第七節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)+時代少兒圖書館信息資源建設
第八節(jié) 移動新媒體時代少兒圖書館閱讀推廣建設
第九節(jié) 少兒圖書館的興趣點建設
第十節(jié) 基于情感體驗的少兒圖書館閱讀推廣模式
第十一節(jié) 少兒圖書館人閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升
第四章 少兒圖書館實踐研究
**節(jié) 少兒圖書館服務模式和空間優(yōu)化研究
第二節(jié) 少兒圖書館總分館建設研究
第三節(jié) 少兒圖書館讀者個陛化服務研究
第四節(jié) 情景化閱讀在少兒圖書館閱讀推廣服務中的應用研究
第五節(jié) 少兒圖書館微信閱讀推廣研究
第六節(jié) 閱讀助力成長一少兒圖書館閱讀推廣活動實踐研究
第七節(jié) 合肥市少兒圖書館開展兒童參與式管理與服務
第八節(jié) 圖書館開展少兒分級借閱實踐與研究——以揚州市少兒圖書館為例
第九節(jié) 少兒圖書館隊伍建設的探索與實踐——以河南省少年兒童圖書館為例
第十節(jié) 全媒體時代少兒圖書館多元閱讀研究——以江蘇少兒數(shù)字圖書館項目實施為例
第十一節(jié) 打造創(chuàng)客空間，推動兒童閱讀——馬鞍山市少兒圖書館積木課堂的建設與啟示
第五章 少兒圖書館發(fā)展方向
**節(jié) 少兒圖書館的發(fā)展與展望
第二節(jié) 少兒圖書館教育職能的探索與發(fā)展
第三節(jié) 少兒圖書館在培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新領域的思考
第四節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下少兒圖書館讀者服務工作思考
第五節(jié) 以活動為紐帶推動少兒圖書館的品牌建設
第六節(jié) 少兒圖書館設立兒童玩具圖書館發(fā)展路徑探索
……
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