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案例研習(xí)學(xué)研究與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787519503475
- 條形碼：9787519503475 ; 978-7-5195-0347-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
案例研習(xí)學(xué)研究與實踐 本書特色
內(nèi)容簡介：
目前，中國大學(xué)法學(xué)講壇上正在興起一門以案例研習(xí)方法論為指導(dǎo)的全新學(xué)科——案例研習(xí)學(xué)科。案例研習(xí)不僅是把法學(xué)基礎(chǔ)理論、具體法律規(guī)定與真實發(fā)生的案例結(jié)合起來的法學(xué)教學(xué)實踐，而且造就了依托案例真實場景而創(chuàng)建“理論加實踐”且“學(xué)以致用”的新興學(xué)科。當(dāng)然，廣義的案例研習(xí)還包含公檢法律師檢查自身工作的案例研究。
本書作者在30多年教學(xué)的基礎(chǔ)上，不僅總結(jié)了案例研習(xí)教學(xué)的規(guī)律性，而且揭示出大量親辦案件的法理內(nèi)涵，以期為中國悄然興起的“案例研習(xí)新學(xué)科”貢獻一份微薄的力量。
案例研習(xí)學(xué)研究與實踐 內(nèi)容簡介
目前，中國大學(xué)法學(xué)講壇上正在興起一門以案例研習(xí)方法論為指導(dǎo)的全新學(xué)科——案例研習(xí)學(xué)科。案例研習(xí)不僅是把法學(xué)基礎(chǔ)理論、具體法律規(guī)定與真實發(fā)生的案例結(jié)合起來的法學(xué)教學(xué)實踐，而且造就了依托案例真實場景而創(chuàng)建“理論加實踐”且“學(xué)以致用”的新興學(xué)科。當(dāng)然，廣義的案例研習(xí)還包含公檢法律師檢查自身工作的案例研究。本書作者在30多年教學(xué)的基礎(chǔ)上，不僅總結(jié)了案例研習(xí)教學(xué)的規(guī)律性，而且揭示出大量親辦案件的法理內(nèi)涵，以期為中國悄然興起的“案例研習(xí)新學(xué)科”貢獻一份微薄的力量。
案例研習(xí)學(xué)研究與實踐 目錄
導(dǎo)論 案例研習(xí)學(xué)的探索
**章 中國法學(xué)教育歷史回顧
**節(jié) 中華人民共和國成立前的法學(xué)教育
第二節(jié) 中華人民共和國成立后的法學(xué)教育
第三節(jié) 法學(xué)教育的發(fā)展趨勢
第四節(jié) 法學(xué)教育存在的問題
第五節(jié) 法學(xué)教育的完善
第二章 案例研習(xí)教育的興起
**節(jié) 案例研習(xí)：新時代的需要
第二節(jié) 案例研習(xí)：一種教學(xué)方法、研究方法論
第三節(jié) 案例研習(xí)：法律教學(xué)參考
第四節(jié) 案例研習(xí)：律師的一種業(yè)務(wù)
第三章 繼承糾紛
**節(jié) 母女爭產(chǎn)
第二節(jié) 案例事實的證明
第三節(jié) 案例裁判理由與裁判結(jié)果
第四節(jié) 讓死者難以瞑目的一場訴訟
第五節(jié) 司法鑒定的昨日與今朝
第四章 財產(chǎn)損害賠償糾紛
**節(jié) 弟兄間的糾紛
第二節(jié) 案例事實的證明
第三節(jié) 案例裁判理由與裁判結(jié)果
第四節(jié) 缺失因果關(guān)系和過錯的“侵權(quán)責(zé)任”
第四節(jié) 研習(xí)案例證明責(zé)任的理論與實踐
第五節(jié) 本研習(xí)案例給予我們的啟示
第五章 股權(quán)糾紛
**節(jié) 同學(xué)共同創(chuàng)業(yè)起紛爭
第二節(jié) 股權(quán)爭議之公司決議效力確認(rèn)糾紛案
第三節(jié) 股權(quán)爭議之財產(chǎn)損害賠償糾紛
第四節(jié) 本研習(xí)案例給予我們的啟示
第六章 合同糾紛
**節(jié) 本研習(xí)案例之法院裁判
第二節(jié) 誠實信用原則的適用
第三節(jié) 可得利益損失的裁量
第四節(jié) 多元化糾紛解決機制
第五節(jié) 本研習(xí)案例給予我們的啟示
第七章 案例研習(xí)之代理詞精粹
**節(jié) 農(nóng)藥產(chǎn)品責(zé)任糾紛案件代理詞
第二節(jié) 行政不作為案件代理詞
第八章 法律職業(yè)倫理教育
**節(jié) 人類倫理大廈
第二節(jié) 法律倫理是可教的嗎
第三節(jié) 法官檢察官倫理
第四節(jié) 律師倫理
第九章 中國法治新時代
**節(jié) 法治新時代
第二節(jié) 構(gòu)建人類命運共同體的思想體系淵源及實踐
第三節(jié) 從天下主義、世界主義走向人類命運共同體
第四節(jié) 全球法治何以成為可能
參考文獻
后記 多研究，緩稱學(xué)
展開全部
案例研習(xí)學(xué)研究與實踐 作者簡介
作者簡介：
姜麗萍，中國社會科學(xué)院大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師；中國法學(xué)會民事訴訟法學(xué)研究會理事；《北京科技報》特約評論員；北京市律師協(xié)會民事訴訟法專業(yè)委員會委員；北京宣言律師事務(wù)所總監(jiān)、兼職律師。
曹興，中國政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院國際政治系教授，博士生導(dǎo)師，中國世界民族學(xué)會常務(wù)理事，國家社會科學(xué)基金項目和教育部人文社會科學(xué)項目評審及其成果鑒定專家，曾出版獨著、合著27部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近150篇，合計600多萬字。
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