-
>
百年孤獨(2025版)
-
>
易中天“品讀中國”系列(珍藏版全四冊)
-
>
心歸何處
-
>
(精裝)羅馬三巨頭
-
>
野菊花
-
>
梁啟超家書
-
>
我的父親母親:民國大家筆下的父母
稱謂詞借代詞賞析 版權信息
- ISBN:9787517130482
- 條形碼:9787517130482 ; 978-7-5171-3048-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
稱謂詞借代詞賞析 本書特色
本書作者潘老師嗟世人之冷漠,嘆俗儒之穿鑿,惋稱謂毀于凡學,痛文字敗于傳訛,撥亂反正,經年研磨,數次歸納,《稱謂詞借代詞賞析》一書方應運而生。本書的稱謂詞借代詞賞析,不滯不澀,左右逢源,透露著“活”的生機,富含著歷史的辯證法。猶如一曲遠古回音,讓人感受到一場從未有過的稱謂體驗。本書的出版,無疑是潘老師獻給學界的一份溫暖。
稱謂詞借代詞賞析 內容簡介
本書從文化學、語義語用學以及社會語言學角度,通過對并稱(合稱)、喻稱(譬稱)、代稱(借稱)、別稱、泛稱(通稱、統稱)、敬稱(尊稱)、美稱(譽稱、頌稱)、省稱(略稱、簡稱、縮稱)、謙稱、俗稱、貶稱(蔑稱、譏稱)、特稱(專稱)、自稱、戲稱(譏稱、嘲稱)、婉稱、雅稱(亞稱)、昵稱(愛稱)、隱稱(暗稱)、舊稱(古稱)、對稱、訛稱(誤稱、傳稱)、諱稱等二十二個大類的分析比較研究,深入審視稱謂詞的功用和表述,揭示了稱謂詞的一些特征,在中國漢語詞匯學和歷史文化學研究方面都具有一定的學術價值。
稱謂詞借代詞賞析 目錄
(一)二字詞語并稱
1.山河二字并稱
2.國名地名二字并稱
3.官爵二字并稱
4.人物二字并稱
5.著作學派二字并稱
6.器物二字并稱
7.植物二字并稱
8.動物二字并稱
9.其他二字并稱
(二)三字詞語并稱
(三)四字詞語并稱
1.動物四字并稱
2.植物四字并稱
3.器物四字并稱(含建筑等)
4.作品、學說四字并稱
5.人物四字并稱
6.其他四字并稱
(四)二字人名并稱
1.史前人名并稱
2.夏、商、周、春秋、戰國人名并稱
3.秦以后人名并稱
(五)四字人名并稱
(六)其他人名并稱
二、喻稱(譬稱)
(一)二字喻稱
(二)三字喻稱
(三)四字喻稱
(四)五字喻稱
(五)六字喻稱
(六)七字喻稱
(七)八字喻稱
三、代稱(借稱)
(一)人名代稱
1.二字人名代稱
2.三字人名代稱
3.四字人名代稱
4.數字加姓氏(或其他)人名代稱
5.不確指人名代稱
(二)年齡代稱
1.幼年階段
2.青年階段
3.壯年階段
4.老年階段
(三)著述作品名代稱
(四)文字、文具名代稱
(五)動物、植物名代稱
(六)女性的代稱
(七)地域的代稱
(八)姓氏的代稱
(九)酒的代稱
(十)朝代、時代名代稱
(十一)日月時間的代稱
(十二)山河的代稱
(十三)其他代稱
1.二字代稱
2.三字代稱
3.四字代稱
4.五字以上代稱
四、別稱
(一)人名別稱
(二)不確指人名別稱
(三)動植物別稱
(四)日、月、節令名別稱
(五)山川、地名別稱
(六)其他別稱
五、泛稱(通稱、統稱)
(一)人物泛稱
(二)其他泛稱
六、敬稱(尊稱)
(一)人物敬稱
(二)其他敬稱
七、美稱(譽稱、頌稱)
(一)人物美稱
(二)事物美稱
(三)其他美稱
八、省稱(略稱、簡稱、縮稱)
(一)成語典故的省稱
(二)詩句、文句的省稱
(三)人名、書名的省稱
(四)其他省稱
九、謙稱
(一)人物謙稱
(二)其他謙稱
十、俗稱
(一)人物俗稱
(二)生物俗稱
(三)器物的俗稱
(四)其他俗稱
十一、貶稱(蔑稱、譏稱等)
(一)人物貶稱
(二)其他貶稱
十二、特稱(專稱)
(一)人物特稱
(二)其他特稱
……
十二、特稱(專稱)
十三、自稱
十四、戲稱(嘲稱)
十五、婉稱
十六、雅稱(正稱)
十七、昵稱(愛稱)
十八、隱稱(暗語)
十九、舊稱(古稱)
二十、對稱
二十一、訛稱(誤稱、傳稱)
二十二、諱稱(婉稱)
后記
稱謂詞借代詞賞析 作者簡介
潘涌,中學語文特級教師。1937年出生,畢業于內蒙古師范大學中文系,1963年起從事中學語文教學工作,執教四十余年。參加過多次國際、全國、內蒙古自治區學術會議,多次參加評審內蒙古自治區中小學高級教師、優秀教學能手、特級教師會議,曾擔任內蒙古自治區高評委委員、文科組組長。多次被評為自治區、盟、旗優秀教育工作者、勞動模范、特殊貢獻專家、名師。在全國核心期刊、高校學報、省級期刊上發表有關中學語文教學研究的論文多篇。被收入教育部《中國特級教師辭典》及《內蒙古師范大學志》《巴彥淖爾地方志》被《中國語文教學與參考》作為封面人物介紹。2016年出版《語文教學藝術論》(合著)。
- >
我與地壇
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
姑媽的寶刀
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
唐代進士錄
- >
巴金-再思錄
- >
莉莉和章魚