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看圖開心學(寫數字) 版權信息
- ISBN：9787121386527
- 條形碼：9787121386527 ; 978-7-121-38652-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
看圖開心學(寫數字) 本書特色
為了幫助幼升小的兒童掌握**的數學知識，初步養成良好的學習習慣，我們以《3～6歲兒童學習與發展指南》為依據，參照部分學前教材及小學課本，編寫了《看圖開心學 寫數字》。本書包括認識、書寫0～100各數，學習的順序為：0～10各數的筆順，0～100各數的描紅和臨寫。在0～10各數的認識與書寫中，各數字除了配有形象的對應圖片外，還配有兒歌，貼近幼兒生活，讓孩子先形象感知數字，再通過描紅學習書寫，*后進行臨寫并記住這些數字。
看圖開心學(寫數字) 內容簡介
本書包括認識、書寫0-100各數, 學習的順序為: 0-10各數的筆順, 0-100各數的描紅和臨寫。在0-10各數的認識與書寫中, 各數宇除了配有形象的對應圖片外, 還配有兒歌, 貼近幼兒生活, 讓我乎先形象感知數字, 再通過描紅學習書寫, *后進行臨寫并記住這些數字。
看圖開心學(寫數字) 目錄
目 錄
認識數字0 /1
認識數字1 /2
認識數字2 /3
認識數字3 /4
認識數字4 /5
認識數字5 /6
認識數字6 /7
認識數字7 /8
認識數字8 /9
認識數字9 /10
認識數字10 /11
認識數字11 /12
認識數字12 /12
認識數字13 /13
認識數字14 /13
認識數字15 /14
認識數字16 /14
認識數字17 /15
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認識數字19 /16
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認識數字21 /17
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認識數字23 /18
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認識數字29 /21
認識數字30 /21
認識數字31 /22
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認識數字33 /23
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認識數字40 /26
認識數字41 /27
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認識數字48 /30
認識數字49 /31
認識數字50 /31
認識數字51 /32
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認識數字57 /35
認識數字58 /35
認識數字59 /36
認識數字60 /36
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認識數字75 /44
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認識數字96 /54
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看圖開心學(寫數字) 作者簡介
涂念是湖北省著名小學數學教師，有多年的一線從教經驗，教學成果豐富，多次受到教育主管部門的獎勵。出版了多套教輔叢書，具有良好的市場意識和編寫水平。
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