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高校思想政治理論課程建設研究 版權信息
- ISBN：9787303241552
- 條形碼：9787303241552 ; 978-7-303-24155-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校思想政治理論課程建設研究 本書特色
高校馬克思主義理論學科建設是社會主義中國高校“雙一流”建設的重要內容和思想政治工作平臺，高校馬克思主義理論學科在凝集馬克思主義理論研究的學術隊伍、引領哲學社會科學發展方向、推進黨和國家主流意識形態建設、支撐高校思想政治理論課教育教學等方面，發揮著不可替代的重要作用。面對新時代、新形勢、新任務，加強馬克思主義理論學科建設，充分發揮馬克思主義理論學科的引領作用，是鞏固馬克思主義在意識形態領域主導地位、提高社會主義意識形態凝聚力和引領力的重要任務，是一項具有重要意義的戰略工程。
高校思想政治理論課程建設研究 內容簡介
高校馬克思主義理論學科建設是社會主義中國高校“雙一流”建設的重要內容和思想政治工作平臺，高校馬克思主義理論學科在凝集馬克思主義理論研究的學術隊伍、引領哲學社會科學發展方向、推進黨和國家主流意識形態建設、支撐高校思想政治理論課教育教學等方面，發揮著不可替代的重要作用。面對新時代、新形勢、新任務，加強馬克思主義理論學科建設，充分發揮馬克思主義理論學科的引領作用，是鞏固馬克思主義在意識形態領域主導地位、提高社會主義意識形態凝聚力和引領力的重要任務，是一項具有重要意義的戰略工程。
高校思想政治理論課程建設研究 目錄
目錄
緒論 1
**章高校思想政治理論課程的性質與功能 24
**節高校思想政治理論課程的定性 25
第二節高校思想政治理論課程的定位 35
第三節高校思想政治理論課程的功能 42
第二章高校思想政治理論課程的歷史沿革 60
**節新中國成立初期奠基性四門課程的初步形成 60
第二節“78方案”思想政治理論課程及其特點 66
第三節“05方案”思想政治理論課程的發展及特點 73
第四節“98方案”思想政治理論課程的發展及特點 84
第三章高校思想政治理論課程“05方案”課程體系的規范與完善 96
**節高校思想政治理論課程*5方案”課程體系的構成 96
第二節“05方案”思想政治理論課程的定位和基本任務 111
第三節高校思想政治理論課程*5方案”課程體系的特征 119
第四節高校思想政治理論課程*5方案”實施的基本經驗 128
第四章高校思想政治理論課程教材建設與研究 137
**節“05方案”方案”實施以來的高校思想政治理論課程教材建設 139
第二節高校思想政治理論課程新教材體系的理論邏輯和特征分析 146
第三節高校思想政治理論課程教材研究的任務 150
第五章高校思想政治理論課程教學方法創新研究 173
**節高校思想政治理論課程教學方法歷史發展中積淀的優良傳統
第二節高校思想政治理論課程教學方法創新的理論澄清 182
第三節新時期高校思想政治理論課程改革創新下的教學方法譜系 188
第四節高校思想政治理論課程教學方法創新體系的構建 205
第六章高校思想政治理論課程教學設計 215
**節思想政治理論課程教學設計的概念及相關問題 215
第二節思想政治理論課程教學設計的基本原則 218
第三節思想政治理論課程教學設計的基本要求 219
第四節思想政治理論課程課堂教學設計的基本環節 221
第五節 思想政治理論課程教學設計的著力點 248
第七章高校思想政治理論課程教師隊伍建設與發展 255
**節高校思想政治理論課程教師隊伍建設的目標 255
第二節高校思想政治理論課程教師隊伍建設的機制 272
第三節加強和完善高校思想政治理論課程教師隊伍建設的制度保障 284
第八章高校思想政治理論課程建設標準與教學評價 295
**節高校思想政治理論課程建設標準 295 第二節高校思想政治理論課程教學評價 298 第三節高校思想政治理論課程教學評價的拓展 310
第九章高校思想政治理論課程建設的管理與保障 316
**節加強學科建設對高校思想政治理論課程的支撐能力 316
第二節提升高校思想政治理論課程教學管理水平 323
第三節高校思想政治理論課程建設需要強有力的政策保障 332
參考文獻 341
后記 343
緒論 1
**章高校思想政治理論課程的性質與功能 24
**節高校思想政治理論課程的定性 25
第二節高校思想政治理論課程的定位 35
第三節高校思想政治理論課程的功能 42
第二章高校思想政治理論課程的歷史沿革 60
**節新中國成立初期奠基性四門課程的初步形成 60
第二節“78方案”思想政治理論課程及其特點 66
第三節“05方案”思想政治理論課程的發展及特點 73
第四節“98方案”思想政治理論課程的發展及特點 84
第三章高校思想政治理論課程“05方案”課程體系的規范與完善 96
**節高校思想政治理論課程*5方案”課程體系的構成 96
第二節“05方案”思想政治理論課程的定位和基本任務 111
第三節高校思想政治理論課程*5方案”課程體系的特征 119
第四節高校思想政治理論課程*5方案”實施的基本經驗 128
第四章高校思想政治理論課程教材建設與研究 137
**節“05方案”方案”實施以來的高校思想政治理論課程教材建設 139
第二節高校思想政治理論課程新教材體系的理論邏輯和特征分析 146
第三節高校思想政治理論課程教材研究的任務 150
第五章高校思想政治理論課程教學方法創新研究 173
**節高校思想政治理論課程教學方法歷史發展中積淀的優良傳統
第二節高校思想政治理論課程教學方法創新的理論澄清 182
第三節新時期高校思想政治理論課程改革創新下的教學方法譜系 188
第四節高校思想政治理論課程教學方法創新體系的構建 205
第六章高校思想政治理論課程教學設計 215
**節思想政治理論課程教學設計的概念及相關問題 215
第二節思想政治理論課程教學設計的基本原則 218
第三節思想政治理論課程教學設計的基本要求 219
第四節思想政治理論課程課堂教學設計的基本環節 221
第五節 思想政治理論課程教學設計的著力點 248
第七章高校思想政治理論課程教師隊伍建設與發展 255
**節高校思想政治理論課程教師隊伍建設的目標 255
第二節高校思想政治理論課程教師隊伍建設的機制 272
第三節加強和完善高校思想政治理論課程教師隊伍建設的制度保障 284
第八章高校思想政治理論課程建設標準與教學評價 295
**節高校思想政治理論課程建設標準 295 第二節高校思想政治理論課程教學評價 298 第三節高校思想政治理論課程教學評價的拓展 310
第九章高校思想政治理論課程建設的管理與保障 316
**節加強學科建設對高校思想政治理論課程的支撐能力 316
第二節提升高校思想政治理論課程教學管理水平 323
第三節高校思想政治理論課程建設需要強有力的政策保障 332
參考文獻 341
后記 343
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高校思想政治理論課程建設研究 作者簡介
郭鳳志，出生于1962年6月，1987年碩士畢業留校任教，2005年獲得博士學位。一直從事馬克思主義哲學和馬克思主義基本原理的教學工作和科研工作。現擔任馬克思主義基本原理教研室主任，負責馬克思主義基本原理教研室的教學組織管理和學科建設工作。任馬克思主義研究院學位委員會委員，教務委員會委員。
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