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社會心理修辭學研究 版權信息
- ISBN：9787506877121
- 條形碼：9787506877121 ; 978-7-5068-7712-1
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
社會心理修辭學研究 本書特色
《社會心理修辭學研究》構建起社會心理修辭學這門新興學科的學科體系，具體研究了漢語修辭觀、修辭的適度原則、接受修辭學、塔布心理對修辭的影響、修辭中的模仿與暗示、謠言與謊言的社會心理、修辭障礙與語病學、話語與人際認知、話語方式與人際溝通、話語的社會心理基礎、話語與環境社會心理、婉曲批評的方法與原則、勸說理論與技巧、流行語與流行心理、話語與性差心理、人名與審美社會心理、店名與文化社會心理等17個問題，拓展了修辭學研究的新視野。
社會心理修辭學研究 內容簡介
本書構建起社會心理修辭學這門新興學科的學科體系，具體研究了漢語修辭觀、修辭的適度原則、接受修辭學、塔布心理對修辭的影響、修辭中的模仿與暗示、謠言與謊言的社會心理、修辭障礙與語病學、話語與人際認知、話語方式與人際溝通、話語的社會心理基礎、話語與環境社會心理、婉曲批評的方法與原則、勸說理論與技巧、流行語與流行心理、話語與性差心理、人名與審美社會心理、店名與文化社會心理等17個問題，拓展了修辭學研究的新視野。
社會心理修辭學研究 目錄
**章社會心理修辭學
**節學科性質
第二節研究對象
第三節理論基礎
第四節研究方法
第二章漢語修辭觀
**節修辭的含義
第二節修辭與語言
第三節修辭與言語
第四節修辭與語體
第五節修辭與語用
第六節修辭與語境
第七節修辭與文化
第八節漢語修辭觀
第三章修辭的適度原則
**節漢語層面的度范疇
第二節話語層面的度范疇
第三節使用者層面的度范疇
第四節語境制約
第五節度范疇的把握
第四章接受修辭學
**節修辭是對言語的調適
第二節修辭文本是言語調適的產物
第三節調適者是修辭活動的主體
第四節接受反應是言語調適的尺度
第五節修辭文本在修辭情境中形成和接受
第六節接受反應過程中的審美心理
第七節“調適—接受”的修辭理論模式
第五章塔布心理對修辭的影響
**節“塔布”語言的社會心理解讀
第二節因“不許說”而產生避諱
第三節因“不愿說”而產生婉曲
第四節語言禁忌的社會心理誘因
第六章修辭中的模仿與暗示
**節言語的無意識模仿和有意識模仿
第二節有意識言語模仿的方法
第三節影響言語模仿的因素
第四節言語模仿的動機
第五節模仿與暗示
第六節言語暗示的類型
第七節言語暗示的方式
第七章謠言與謊言的社會心理
**節謠言與謠言心理
第二節謊言與謊言心理
第八章修辭障礙與語病學
**節語言障礙
第二節言語障礙
第三節文化障礙
第四節心理障礙
第五節語病學的研究對象
第六節語病學的理論方法
第七節語病的若干界限
第八節語病學建構的意義
第九章話語與人際認知
**節人際認知的話語途徑
第二節話語認知的主要內容
第三節話語認知的因素和特點
第十章話語方式與人際溝通
**節稱呼
第二節寒暄
第三節客套
第四節對答
第五節交談
第六節 推銷
第七節演說
第八節諧音
第九節罵詈
第十節人稱
第十一章話語的社會心理基礎
**節話語交際是人的心理需求
第二節話語的ＰＡＣ分析
第三節話語的社會心理效應
第十二章話語與環境社會心理
**節表達者諸因素對話語的影響
第二節接受者諸因素對話語的影響
第三節客觀語境對話語的影響
第四節語境中的說話策略
第五節語境中的聽話策略
第十三章婉曲批評的方法與原則
**節婉曲批評的方法
第二節婉曲批評的原則
第十四章勸說理論與技巧
**節態度及其相關的問題
第二節影響勸說效果的因素
第三節勸說技巧
第十五章流行語與流行心理
**節中學生流行語
第二節大學生流行語
第三節流行語與流行心理
第十六章話語與性差心理
**節語音差異
第二節用語差異
第三節交談差異
第四節影響性差交際的因素
第十七章人名與審美社會心理
**節人名的和諧美
第二節人名的聲韻美
第三節人名的形象美
第四節人名的意義美
第十八章店名與文化社會心理
**節數字店名
第二節鼓浪嶼店名
附錄：作者修辭與語用研究索引
展開全部
社會心理修辭學研究 作者簡介
孫汝建，1957年8月生，文學博士；鄭州大學文學院特聘教授；國家社科項目結題成果鑒定專家；中國教育學會秘書學專業委員會副理事長；在漢語語法學、修辭學、語用學、語文教育、語言學新興學科等領域出版個人專著18種，發表論文230多篇。
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