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給孩子的8堂高效閱讀課 版權信息
- ISBN：9787111642794
- 條形碼：9787111642794 ; 978-7-111-64279-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
給孩子的8堂高效閱讀課 本書特色
《給孩子的8堂高效閱讀課》為孩子提供了訓練高效閱讀能力的方法和技巧，幫助他們建立閱讀興趣，提升快速抓取文章中關鍵信息的能力。 通過專注力、眼動能力、視幅擴展能力、閱讀節奏等訓練改變閱讀方式、提高閱讀基礎能力，輔以康奈爾筆記法、共振地圖筆記法、視覺圖像筆記法和思維導圖筆記法等工具提升閱讀效率，不僅教會孩子在學習中通過高效閱讀建立個人知識體系，而且教會他們站在更高的維度上，用橫向思維和縱向思維進行閱讀。 幫助孩子在學習中節省時間，養成終身閱讀的習慣。
給孩子的8堂高效閱讀課 內容簡介
高效閱讀策略 高效閱讀工具 21天科學訓練
翻倍孩子的閱讀效率，讓孩子愛上閱讀
滿滿的技能點，不僅幫助孩子制勝學科閱讀
建立知識體系，升級閱讀思維，讓孩子體驗閱讀的樂趣，養成終身閱讀的習慣！
國家十三五課題“全腦•全民閱讀”總課題組成員，英國思維導圖官方注冊導師，2019年腦力世界杯中國賽執行主席，將10余年的研究與實踐，傾囊相授
給孩子的8堂高效閱讀課 目錄
推薦序一 讀不完的熱愛
推薦序二 激活大腦， 高效閱讀
自序
**章 了解自己的閱讀能力
你的大腦愛閱讀嗎 / 003
了解自己的閱讀速度和閱讀效率 / 007
影響閱讀速度和效率的因素 / 011
第二章 高效閱讀的**要素和能力
高效閱讀**的五大要素 / 021
想象力改變閱讀方式 / 030
專注力助你進入心流狀態 / 033
記憶力提升閱讀效率 / 039
思維力為閱讀賦能 / 045
第三章 高效閱讀前的準備
不同的時間段對閱讀有影響嗎 / 056
閱讀前需要做的三大調整 / 060
閱讀時需要注意的位置和距離 / 065
閱讀有哪些方法 / 067
第四章 像鍛煉肌肉一樣提高閱讀基礎能力
你夠專注嗎——信息抓取能力 / 073
速度越來越快的眼睛——眼肌眼動能力 / 083
一目十行的基礎——視幅擴展能力 / 088
快速閱讀也是有節奏的——閱讀節奏能力 / 094
第五章 用工具提升閱讀效率
康奈爾筆記法 / 103
共振地圖筆記法 / 107
視覺圖像筆記法 / 113
思維導圖筆記法 / 120
第六章 學習中如何進行高效閱讀
關鍵詞提取訓練——提高閱讀效率的保障 / 131
如何高效閱讀不同的文體 / 135
如何使用高效閱讀策略進行課文預習 / 145
如何快速高效地閱讀一整本書 / 148
使用高效閱讀方法和思維導圖建立個人知識體系 / 152
第七章 更高、更快、更強的閱讀
站在更高的維度進行閱讀 / 159
橫向思維主題閱讀 / 163
縱向思維遷移閱讀 / 168
利用碎片時間閱讀 / 172
第八章 高效閱讀能力養成計劃
閱讀 “特種兵” 的超級訓練 / 177
高效閱讀訓練中的注意事項 / 191
如何選擇適合自己的書 / 193
參考文獻
推薦序二 激活大腦， 高效閱讀
自序
**章 了解自己的閱讀能力
你的大腦愛閱讀嗎 / 003
了解自己的閱讀速度和閱讀效率 / 007
影響閱讀速度和效率的因素 / 011
第二章 高效閱讀的**要素和能力
高效閱讀**的五大要素 / 021
想象力改變閱讀方式 / 030
專注力助你進入心流狀態 / 033
記憶力提升閱讀效率 / 039
思維力為閱讀賦能 / 045
第三章 高效閱讀前的準備
不同的時間段對閱讀有影響嗎 / 056
閱讀前需要做的三大調整 / 060
閱讀時需要注意的位置和距離 / 065
閱讀有哪些方法 / 067
第四章 像鍛煉肌肉一樣提高閱讀基礎能力
你夠專注嗎——信息抓取能力 / 073
速度越來越快的眼睛——眼肌眼動能力 / 083
一目十行的基礎——視幅擴展能力 / 088
快速閱讀也是有節奏的——閱讀節奏能力 / 094
第五章 用工具提升閱讀效率
康奈爾筆記法 / 103
共振地圖筆記法 / 107
視覺圖像筆記法 / 113
思維導圖筆記法 / 120
第六章 學習中如何進行高效閱讀
關鍵詞提取訓練——提高閱讀效率的保障 / 131
如何高效閱讀不同的文體 / 135
如何使用高效閱讀策略進行課文預習 / 145
如何快速高效地閱讀一整本書 / 148
使用高效閱讀方法和思維導圖建立個人知識體系 / 152
第七章 更高、更快、更強的閱讀
站在更高的維度進行閱讀 / 159
橫向思維主題閱讀 / 163
縱向思維遷移閱讀 / 168
利用碎片時間閱讀 / 172
第八章 高效閱讀能力養成計劃
閱讀 “特種兵” 的超級訓練 / 177
高效閱讀訓練中的注意事項 / 191
如何選擇適合自己的書 / 193
參考文獻
展開全部
給孩子的8堂高效閱讀課 作者簡介
郭亮
•大腦派課程研發總監
•國家十三五課題“全腦•全民閱讀”總課題組成員
•全國記憶力挑戰賽冠軍
•英國思維導圖官方注冊導師（TBLI）
•世界思維導圖錦標賽北京賽冠軍（閱讀導圖項目）
•2019年腦力世界杯中國賽執行主席
•國際腦力運動2019年度功勛人物
•擁有自主記憶課程品牌“藝造記憶”
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