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國學基礎 版權信息
- ISBN：9787300273150
- 條形碼：9787300273150 ; 978-7-300-27315-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國學基礎 本書特色
本書選取中國經、史、子、集*基本的經典進行解讀，概括其核心理念，總結其學術路徑，分析其對中華文化的作用方式，關注其學說形成的邏輯形態，以幫助讀者理解中華文化的學理形態。
本書是在深受讀者喜愛的超星爾雅通識課“國學智慧”講稿的基礎上整理修改而成，是學習中華文化的入門讀物，也是理解國學經典的基本教材。
國學基礎 內容簡介
本書選取中國經、史、子、集*基本的經典進行解讀，概括其核心理念，總結其學術路徑，分析其對中華文化的作用方式，關注其學說形成的邏輯形態，以幫助讀者理解中華文化的學理形態。 本書是在深受讀者喜愛的超星爾雅通識課“國學智慧”講稿的基礎上整理修改而成，是學習中華文化的入門讀物，也是理解國學經典的基本教材。
國學基礎 目錄
引言
**章《大學》與自我發展
一、成就事業的三綱
二、如何不斷進步？
三、修身為本
第二章《中庸》與心性修為
一、中庸是動態平衡
二、如何修煉自我？
三、如何完善自我？
四、如何成就自我？
第三章《論語》與君子人格
一、為什么尊孔子為圣人？
二、君子的格局
三、向孔子學習什么？
四、怎樣養成君子人格？
第四章《孟子》與人生境界
一、人性本善
二、由民本到仁政
三、由仁到義
四、得天下英才而育之
第五章《周易》與取舍之道
一、含蓄萬物、兼容并包的胸懷
二、對立統一、陰陽平衡的視角
三、變而化之、化而用之的思路
四、自強不息、進德修業的精神
五、厚德載物、寬容大氣的格局
六、協理三才、天人合一的視野
七、懼以始終、不懈不怠的毅力
八、敬慎無咎、善于補過的勇氣
九、順道而行、循義而為的節操
十、潔靜精微、清明條達的心境
第六章《尚書》與國家治理
一、仁政之源
二、尚賢為治
三、治心為上
第七章《詩經》與爾雅之風
一、《詩》以言志
二、觀《風》知政
三、《雅》以言政
四、《頌》以追遠
五、詩學淵源
第八章《春秋》與歷史秩序
一、《詩》亡然后《春秋》作
二、微言大義
三、《春秋》三傳
第九章 三禮與禮治之道
一、禮義
二、禮儀
三、禮制
四、禮度
第十章《孝經》與修身齊家
一、孝的本義
二、為何講孝
三、什么是孝
四、如何行孝
第十一章《老子》與人生進退
一、老子與史家智慧
二、道、德之義
三、退守是大智慧
四、如何順應自然
第十二章《莊子》與精神涵養
一、親近自然，涵養人生
二、喚醒天性，避免異化
三、齊同萬物，看淡得失
四、心境逍遙，精神自由
五、坐忘心齋，擺脫煩惱
六、安時處順，超凡脫俗
第十三章《墨子》與兼愛尚賢
一、墨家的形成與消亡
二、墨子的哲學思想
三、墨子的社會思想
四、墨子的管理思想
五、墨子的經濟思想
第十四章《孫子》與兵家權謀
一、孫子其人其事
二、戰略制勝
三、戰術制勝
第十五章《荀子》與學術兼容
一、荀子與儒家的走向
二、制天命而用之
三、本性之惡
四、正名以求實
五、禮法合治
第十六章《管子》與經營之道
一、管仲其人
二、管仲如何治理齊國
三、管仲的治國學說
四、管仲的管理之道
第十七章《韓非子》與法治之道
一、治道的選擇
二、法家的由來
三、慎到與申不害
四、韓非子的思想
第十八章屈原辭賦與士人傳統
一、屈原其人
二、屈原的作品
三、屈原的精神
第十九章《心經》與養心之道
一、《心經》解題
二、五蘊皆空，心要自在
三、色即是空，心無掛礙
四、無明無礙，究竟涅槃
第二十章《曾國藩家書》與立業之道
一、修身之道
二、立德之則
三、治學之術
四、齊家之法
參考文獻
后記
**章《大學》與自我發展
一、成就事業的三綱
二、如何不斷進步？
三、修身為本
第二章《中庸》與心性修為
一、中庸是動態平衡
二、如何修煉自我？
三、如何完善自我？
四、如何成就自我？
第三章《論語》與君子人格
一、為什么尊孔子為圣人？
二、君子的格局
三、向孔子學習什么？
四、怎樣養成君子人格？
第四章《孟子》與人生境界
一、人性本善
二、由民本到仁政
三、由仁到義
四、得天下英才而育之
第五章《周易》與取舍之道
一、含蓄萬物、兼容并包的胸懷
二、對立統一、陰陽平衡的視角
三、變而化之、化而用之的思路
四、自強不息、進德修業的精神
五、厚德載物、寬容大氣的格局
六、協理三才、天人合一的視野
七、懼以始終、不懈不怠的毅力
八、敬慎無咎、善于補過的勇氣
九、順道而行、循義而為的節操
十、潔靜精微、清明條達的心境
第六章《尚書》與國家治理
一、仁政之源
二、尚賢為治
三、治心為上
第七章《詩經》與爾雅之風
一、《詩》以言志
二、觀《風》知政
三、《雅》以言政
四、《頌》以追遠
五、詩學淵源
第八章《春秋》與歷史秩序
一、《詩》亡然后《春秋》作
二、微言大義
三、《春秋》三傳
第九章 三禮與禮治之道
一、禮義
二、禮儀
三、禮制
四、禮度
第十章《孝經》與修身齊家
一、孝的本義
二、為何講孝
三、什么是孝
四、如何行孝
第十一章《老子》與人生進退
一、老子與史家智慧
二、道、德之義
三、退守是大智慧
四、如何順應自然
第十二章《莊子》與精神涵養
一、親近自然，涵養人生
二、喚醒天性，避免異化
三、齊同萬物，看淡得失
四、心境逍遙，精神自由
五、坐忘心齋，擺脫煩惱
六、安時處順，超凡脫俗
第十三章《墨子》與兼愛尚賢
一、墨家的形成與消亡
二、墨子的哲學思想
三、墨子的社會思想
四、墨子的管理思想
五、墨子的經濟思想
第十四章《孫子》與兵家權謀
一、孫子其人其事
二、戰略制勝
三、戰術制勝
第十五章《荀子》與學術兼容
一、荀子與儒家的走向
二、制天命而用之
三、本性之惡
四、正名以求實
五、禮法合治
第十六章《管子》與經營之道
一、管仲其人
二、管仲如何治理齊國
三、管仲的治國學說
四、管仲的管理之道
第十七章《韓非子》與法治之道
一、治道的選擇
二、法家的由來
三、慎到與申不害
四、韓非子的思想
第十八章屈原辭賦與士人傳統
一、屈原其人
二、屈原的作品
三、屈原的精神
第十九章《心經》與養心之道
一、《心經》解題
二、五蘊皆空，心要自在
三、色即是空，心無掛礙
四、無明無礙，究竟涅槃
第二十章《曾國藩家書》與立業之道
一、修身之道
二、立德之則
三、治學之術
四、齊家之法
參考文獻
后記
展開全部
國學基礎 作者簡介
本書選取中國經、史、子、集最基本的經典進行解讀，概括其核心理念，總結其學術路徑，分析其對中華文化的作用方式，關注其學說形成的邏輯形態，以幫助讀者理解中華文化的學理形態。
本書是在深受讀者喜愛的超星爾雅通識課“國學智慧”講稿的基礎上整理修改而成，是學習中華文化的入門讀物，也是理解國學經典的基本教材。
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