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走進(jìn)海洋 版權(quán)信息
- ISBN：9787542871718
- 條形碼：9787542871718 ; 978-7-5428-7171-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走進(jìn)海洋 本書特色
當(dāng)人類意識(shí)到自身活動(dòng)已經(jīng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成巨大破壞之時(shí)，“生態(tài)修復(fù)”彰顯了人的自省意識(shí)。生態(tài)修復(fù)通常指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)停止人為干擾，利用生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)能力，輔以人工措施，使遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐步恢復(fù)或使生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)方向發(fā)展。 “修復(fù)我們的地球”系列就是一套講述生態(tài)修復(fù)成功案例的敘事性科普叢書，圖文并茂，十分有助于培養(yǎng)公眾尤其是青少年的生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)。 這套叢書展現(xiàn)了全球自然生態(tài)狀況以及人們?cè)谏鷳B(tài)修復(fù)方面做出的諸多努力。在呈現(xiàn)方式方面，叢書選用了大量十分珍貴的高清圖片，將生態(tài)修復(fù)的案例真實(shí)地呈現(xiàn)出來，引起青少年對(duì)生態(tài)現(xiàn)狀的關(guān)注；全書以敘事方式替代傳統(tǒng)的說明方式，提升讀者的閱讀沉浸感，進(jìn)而引發(fā)讀者的情感投入。這種兼具生態(tài)文學(xué)與科普讀物性質(zhì)的叢書，更容易激發(fā)青少年的求知欲望和創(chuàng)新意識(shí)，提高他們對(duì)自然生態(tài)的興趣，層層遞進(jìn)的內(nèi)容編排方式也有助于青少年在歷史的大語境中對(duì)生態(tài)修復(fù)與保護(hù)這一議題產(chǎn)生更為全面的認(rèn)知。 許多科普讀物的正文內(nèi)容固然優(yōu)秀，但是在教育層面通常會(huì)有所欠缺。這套科普讀物的教育特色十分突出，除了引人入勝的正文內(nèi)容，還撰寫了兼具科學(xué)性、人文性與趣味性的“小貼士”，書末的“因果關(guān)系”圖表使全書脈絡(luò)一目了然，重要概念與事實(shí)的解釋有助于讀者對(duì)該領(lǐng)域*基本的科學(xué)事實(shí)與概念產(chǎn)生明晰的了解。每本書都給出了延伸閱讀的資源，讓讀者能夠時(shí)刻跟進(jìn)這一領(lǐng)域的發(fā)展，進(jìn)一步利用延伸資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與探究。
走進(jìn)海洋 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《走進(jìn)海洋》解釋了海洋面臨著危機(jī)的原因, 以及人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)塑料引起的白色污染, 提倡恢復(fù)海洋的生物多樣性。這一分冊(cè)還探討了海洋生態(tài)系統(tǒng)和洋流背后的科學(xué)。
走進(jìn)海洋 目錄
**章
海龜：早期警告 5
第二章
海洋保護(hù) 19
第三章
拯救海洋漁業(yè) 31
第四章
副漁獲物與生物多樣性 43
第五章
拯救群礁和河口區(qū) 53
第六章
海洋污染 65
第七章
海洋與氣候變化 75
第八章
未盡工作 87
因果關(guān)系 96
基本事實(shí) 98
專業(yè)術(shù)語 100
展開全部
走進(jìn)海洋 作者簡(jiǎn)介
【作者】 卡羅爾·漢德（Carol Hand），科學(xué)作家，動(dòng)物學(xué)博士，專攻海洋生態(tài)學(xué)，對(duì)環(huán)境和氣候科學(xué)尤其感興趣。曾擔(dān)任大學(xué)教師，開發(fā)過基于多媒體的科學(xué)課程。至今為年輕人撰寫了40多部書，主題大多集中在科學(xué)和環(huán)境領(lǐng)域。 【譯者】 郭美婷，同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副教授。研究方向?yàn)榄h(huán)境微生物的控制與利用，污水再生利用。發(fā)表論文20余篇，主持國家及上海多項(xiàng)科研項(xiàng)目。
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