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高職教育與外語教學問題研究 版權信息
- ISBN：9787557849894
- 條形碼：9787557849894 ; 978-7-5578-4989-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職教育與外語教學問題研究 內容簡介
本書共分為四章，第1章論述了高職院校外語教育問題研究，并對社會對于高職院校的人才培養(yǎng)也提出了更高的要求。第2章論述了互聯(lián)網(wǎng)時代的外語學習問題，與時代接軌，與時并進，對高職教育提出了新的思路和方法。第3章論述了外語教學方法研究，并闡述了和高職教育的關系，使得高職學校開始注重學生內在素質的提升上，外語教學的問題也得到了重視，同時，也注重了在文學、藝術等方面的教學。第4章介紹了文學研究。如何在教育的過程中，培養(yǎng)出既有創(chuàng)新精神同時又有實踐技術才能的人才是當前高職院校的中心任務。
高職教育與外語教學問題研究 目錄
第1章 高職院校外語教育問題研究 1.1 歐洲語言共同參考框架對我國職業(yè)教育外語教學的啟示 1.2 美國外語學習標準在高職公共英語教學中的應用案例 1.3 高職院校公共英語教材使用現(xiàn)狀分析——以深圳職業(yè)學院等院校為例 1.4 高職公共英語教科書階層文化分析——以《新視野英語教程：讀寫教程I》為例 1.5 社會分層理論視野下高職院校發(fā)展策略探討第2章 互聯(lián)網(wǎng)時代的外語學習問題研究 2.1 國內英語慕課研究現(xiàn)狀分析 2.2 移動學習對降低外語學習者口語焦慮的作用研究 2.3 英語詞匯移動學習有效性研究 2.4 配音類外語學習APP對外語學習者動機的影響研究 2.5 混合式學習對英語口語技能練習效果的影響第3章 外語教學方法研究 3.1 高職院校非英語專業(yè)學生詞匯學習策略指導研究 3.2 合作寫作在高職公共英語課程中的應用 3.3 基于課堂派的高職公共英語課程混合式教學設計案例 3.4 巧妙設計學生活動，提高口語課堂有效性第4章 文學研究 4.1 非此非彼——《典型的美國佬》中的文化身份問題研究 4.2 淺析《華女阿五》中飲食在身份構建中的作用 4.3 美國電影中的反英雄原型 4.4 《冰與火之歌》中女性角色的原型解讀
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