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蛟龍少年科考隊高鐵追風 版權信息
- ISBN：9787544863551
- 條形碼：9787544863551 ; 978-7-5448-6355-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
蛟龍少年科考隊高鐵追風 本書特色
“蛟龍少年科考隊”這套書采用了孩子喜愛的講故事方式，巧妙地通過細節設計激發孩子對高科技項目的興趣，并在每一個章節進行了知識的梳理，這是在快樂中學習的好模式。航天探月、深海探測、高鐵和橋梁建設四大領域都是我國重點科研領域，近年來取得了重大突破，不僅推動了國家的發展，也對我們的生活產生了深遠的影響。讀這套書，不僅能讓孩子了解我們偉大祖國*前沿的科技成果，從小培養民族自豪感和自信心，還在孩子們幼小的心靈里播下一顆愛科學、學科學的種子。 ——歐陽自遠（月球探測工程首席科學家，“嫦娥之父”，中國科學院院士） 本系列是一套科普小說，書中既有對宏偉的宇宙場景的想象，又有十分真實的當下科技現實；既能體會到探索過程中的艱辛和困難，又有對未來的科技暢想。在書中，保林叔叔帶著開心和樂意兩位小伙伴在世界各地和太空中探險，探索未知世界。在探索過程中，他們面對各種困難和挑戰，要應對和解決這些問題，就要了解和學習各學科知識。這樣的學習過程，符合人的大腦的認知規律，符合青少年的閱讀習慣，讓他們在閱讀過程中不知不覺地接受科學啟蒙，學到觀察記錄、實驗驗證、邏輯推理等科學方法，學到批判、質疑的科學精神，有助于訓練青少年讀者的科學思維，激發他們的想象力。 本系列將科學性、故事性融于一體，是一套難得的科普好書。 ——鄭永春（火星叔叔中國科學院國家天文臺研究員）
蛟龍少年科考隊高鐵追風 內容簡介
一股神秘的外星力量企圖摧毀地球上優選進的科學技術，稱霸地球。為了粉碎這一陰謀，科學家聯盟組建了“蛟龍少年科考隊”。少年科考隊跟隨隊長保林叔叔搭乘“嫦娥9號”去執行任務，次在太空行走，太空垃圾像雨點一般襲來；坐著“蛟龍8號”去探測深海，遇到了海底地震和火山噴發，差點被深海熱液“水煮”；在“飛馬號”高鐵上，邪惡的砰砰博士在列車上動了手腳，為了保護乘客安全，他們將列車開到了每小時800千米以上的極限速度；參觀跨海大橋建設時，一只間諜“蒼蠅”被捕獲，鋼圓筒里有著驚人的秘密……這是一套適合7-12歲孩子閱讀的冒險科幻小說，它以中國前沿的科學技術成果為背景，內容涵蓋我國取得舉世矚目成就的航天航空、深海探測、高速鐵路、跨海大橋等科技領域，故事驚險，懸念迭生，充滿基于很好科技理論的奇異幻想，書中涉及的科學原理與知識，全部經靠前有名科學家團隊審訂。作品兒童情趣濃郁，放飛少年兒童幻想，滿足讀者驚奇之心，在讀者心靈中播撒科學和幻想的種子，滋養民族自信心。《高鐵追風》 保林叔叔、徐多、韋一和小機器人“搗亂”乘坐高鐵列車去旅行。在列車上，韋一通過唐詩推測出砰砰博士要對他們乘坐的“飛馬號”下手。在洗手間，徐多撿到一張奇怪的紙條，列車的車窗玻璃發出清脆的響聲。而細心的保林叔叔發現列車上多了幾名神秘的旅客。他們一邊安撫乘客一邊在列車上尋找，他們能找到砰砰博士嗎？
蛟龍少年科考隊高鐵追風 目錄
前言 少年星球計劃
人物介紹
001 砰砰博士的來信
002 神秘的謎題
003 危險游戲
004 惡作劇
005 砰砰博士的“禮物”
006 隧道里的秘密
007 清脆的響聲
008 列車上的神秘人
009 挑戰極速
010 絢爛的大橋
011 神秘的黑客
012 有趣的分身術
013 多出來的乘客
014 衛生間門口的談判
015 告別“飛馬號”
展開全部
蛟龍少年科考隊高鐵追風 節選
一場《高鐵驚魂》的游戲之后，“飛馬號”距離抵達終點還有二十分鐘，保林叔叔從來沒有像現在這樣急切地希望時間能過得快一點兒，因為他總覺得砰砰博士一定正在憋大招，在謀劃一個更大的陰謀。這時，張博士打來視頻電話告訴保林叔叔，他已經排查過所有乘客的信息，里面有一個人身份很可疑，如果沒有猜錯的話，那個人應該就是砰砰博士。 出于安全起見，保林叔叔立刻聯系了乘警，打算聯合乘警抓住愛找麻煩的砰砰博士。 張博士告訴保林叔叔，可疑人的座位號碼是12號車廂15F。掛掉電話后，保林叔叔剛想叫上徐多和韋一一起去抓砰砰博士，沒想到這兩個小家伙在聽到12號車廂15F的座位號時，已經朝著12號車廂跑去了。 徐多一邊跑，一邊對韋一說：“韋一，等一下看見砰砰博士，你可不要嚇得腿軟！” “徐多，咱們倆當中好像你的膽子更小一點兒吧？我怕你到時候會被嚇得不敢動彈。” “你開什么國際玩笑？我會怕砰砰博士？我告訴你，等一下見到他，我上去就是一記右勾拳，打得他滿地找牙！” “你就吹牛吧！” 當保林叔叔、徐多和韋一來到11號車廂時，乘警已經在門口等候了。保林叔叔透過窗戶看到12號車廂15F座位上有一個小伙子正坐在那里，無論從身形還是樣貌來看，那個小伙子都完全不像砰砰博士。 韋一小聲說道：“保林叔叔，您說張博士會不會搞錯了？那個大哥哥怎么看也不像是那個“蘿卜頭”老頭兒啊！” “我覺得我一個人對付砰砰博士綽綽有余，但坐在那個座位上的大哥哥，塊頭是不是有點大呀？”徐多心虛地說道。 保林叔叔看到座位上的人不對，決定先給張博士打個電話核對一下信息。電話接通后，保林叔叔焦急地問道：“張博士，您剛才給我的座位號是不是有問題啊？我們看到12號車廂15F座位上坐著的是一個小伙子啊！” “怎么可能是個小伙子呢？我這里顯示的明明是個老頭兒啊！你等一下，我把這個可疑的乘客信息發給你！” 掛掉電話后，保林叔叔收到張博士發來的照片，照片上是一個白發蒼蒼、骨瘦如柴的老頭兒，這和砰砰博士的身形有點像。可為什么現在座位上坐的是個小伙子呢？想到這里，保林叔叔走進了12號車廂，他來到15F座位前，禮貌地對座位上的小伙子說道：“這位先生，請問這個座位是您的嗎？” “不好意思，我的座位本來不在這里，我是跟一位行動不便的老大爺互換的座位，我的座位在9號車廂15A。” 保林叔叔禮貌地點了點頭，轉頭朝著9號車廂走去。可到了9號車廂后，發現坐在15A上的乘客是個年輕的女孩。女孩聲稱是一位老年人說自己行動不便，要和她換位置，而她的位置在6號車廂7C。保林叔叔又快速跑到6號車廂，可7C上坐著的卻是一位老奶奶。保林叔叔終于明白了，這又是砰砰博士設計的圈套，他是故意耍他們，讓他們在車廂里到處跑，找不到目標。 這時，徐多提議啟動搗亂的掃描模式，一節車廂一節車廂尋找可疑對象。保林叔叔同意徐多的提議，因為高鐵列車車廂的運載人數相比普通列車少，所以排查起來很快。 大家跟在搗亂身后，地毯式搜索車廂內的可疑目標。當他們來到3號車廂時，搗亂突然發出警報。保林叔叔發現搗亂的顯示器上顯示，該車廂定員八十人，可其中有一個人竟然沒有生命體征。韋一在看到這條消息時，差一點兒尖叫起來：“天哪！不會吧？這節車廂明明已經坐滿了人，怎么還有一個人沒有生命體征？難道說……” “那個人是僵尸嗎？”徐多壓低聲音說道。 “徐多，你不要胡說八道好不好？這世界上怎么可能有僵尸？”韋一強裝鎮定地說道。 保林叔叔確認沒有生命體征的人就在座位5A上，就朝著5A座位大步流星地走去。可來到座位前，他卻發現坐在座位上的根本就不是真人，而是一個和真人非常相似的機器人。 正當保林叔叔想把機器人帶走時，機器人突然說話了……
蛟龍少年科考隊高鐵追風 作者簡介
周保林：作家、電臺主持人，《保林叔叔講故事》欄目創辦人。他倡導故事教育理念，擅長把知識藏進故事里，讓知識不知不覺中“溜”進小朋友的大腦。他創作、改編、播講了5000多個故事，這些故事內容廣泛，涉及歷史、國學、童話、科普等等，因此，他被小朋友們親昵地稱為“故事大王保林叔叔”。
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