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科學家是這樣改變世界的 版權信息
- ISBN：9787557850456
- 條形碼：9787557850456 ; 978-7-5578-5045-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科學家是這樣改變世界的 本書特色
適讀人群 ：6-12歲你覺得科學太難懂？不要擔心，有前人數千年來積累的科學知識做基礎，只要我們努力，就能掌握更多知識，然后我們再以這些知識為基礎，探尋*終的答案。 但是在這之前，我們必須要做到一點，那就是我們要擁有能夠親自“捕魚”的能力。 我們可以從自己生活的環境中了解到很多科學的相關知識，這種知識就是過去的科學家們所捕獲的“魚”。但是如果我們只知道用這些“魚”來填飽肚子，而不做其他的努 力，那么科學就永遠不會有任何發展。所以在我們長大成人之前，要學會“捕魚”的方法，說不定我們還會研究出更厲害的“捕魚”技巧呢！
科學家是這樣改變世界的 內容簡介
從前，在一處人跡罕至的海邊，住著幸福的一家人——爸爸、媽媽和兩個孩子。每天，爸爸都會駕船去海上捕魚，而媽媽就在海邊撈海帶、挖蛤蜊。哥哥每天享用著父母的勞動成果，日子過得無憂無慮。弟弟則對任何事都充滿了好奇，經常會思考怎樣才能捕到大魚、什么時間段適合撈海帶、如何挖更多的蛤蜊等問題。時光飛逝，父母相繼離開了人世，兩個孩子也早已長大成人，并過上了各自的生活。可是，哥哥什么都不會做，已經離世的父母不會再給他任何食物；而弟弟則會獨自駕船去海上捕魚，而且還能像媽媽一樣，在海邊的淺水中撈海帶、挖蛤蜊。你們說，他們兩個人，誰會過上幸福的生活呢？什么？你不相信科學書里會講從前的故事？那你再聽聽我接下來講的故事吧。從現在開始，我們就來探討一下人類為什么要掌握科學知識。但是在這之前，我們是不是應該先了解一下科學的定義和基礎概念呢？在學習科學的過程中，我們會發現許多新鮮的事物，這些事物充滿了神奇的色彩，會讓我們大開眼界。世界上所有的物質都是由一種叫原子的微小顆粒構成的。彩虹是陽光射在空氣中的水滴上發生光的反射和折射形成的。宇宙誕生于一次大爆炸，而且直到現在，宇宙仍在不斷地膨脹。科學會為我們解釋很多不可思議的事情，并撥動我們好奇的神經。但是，學習科學真正的目的不僅僅是為了給我們解答這些簡單的小問題，而且是要讓我們能夠正確理解自然界中出現的各種現象，并找出其中的規律。你是不是想問，我們為什么一定要掌握這些科學知識昵？這是因為，只有科學才能幫助我們更好地了解我們所生活的世界以及我們人體自身的秘密。
科學家是這樣改變世界的 目錄
科學是這樣誕生的
聰明的人類誕生了
神，請告訴我們真理
反復觀察的力量
打開科學之渠一泰勒斯
用一根木棍丈量地球周長的人——埃拉托色尼
太陽系的中心是什么——亞里士多德和阿里斯塔克
科學家對什么事物都感到好奇
宇宙的中心是地球——克羅狄斯·托勒密
宇宙的中心是太陽——哥白尼
地球在轉動——伽利略
星星會走哪一條路線——布拉赫和開普勒
蘋果為什么會落到地上——牛頓
越簡單，越科學
科學家發現了世界的秘密
世界是由土、氣、火、水四種元素構成的一恩培多克勒
世界并不是由四種元素構成的一卡文迪許和普里斯特利
什么是真正的元素呢——拉瓦錫
元素是由原子構成的——道爾頓
讓我們稱一下原子的重量吧——阿伏伽德羅
原子構成分子，分子構成世界
科學可以改變未來
地球之外有銀河，那銀河外的宇宙又是什么樣子呢——哈勃
原子里有原子核，那原子核里又有什么呢——湯姆森和盧瑟福
發掘不盡的科學寶藏
能夠改變未來的科學技術
什么是有益于人類的科學
尋找拯救生命的科學
培養一種科學家的思考方式
聰明的人類誕生了
神，請告訴我們真理
反復觀察的力量
打開科學之渠一泰勒斯
用一根木棍丈量地球周長的人——埃拉托色尼
太陽系的中心是什么——亞里士多德和阿里斯塔克
科學家對什么事物都感到好奇
宇宙的中心是地球——克羅狄斯·托勒密
宇宙的中心是太陽——哥白尼
地球在轉動——伽利略
星星會走哪一條路線——布拉赫和開普勒
蘋果為什么會落到地上——牛頓
越簡單，越科學
科學家發現了世界的秘密
世界是由土、氣、火、水四種元素構成的一恩培多克勒
世界并不是由四種元素構成的一卡文迪許和普里斯特利
什么是真正的元素呢——拉瓦錫
元素是由原子構成的——道爾頓
讓我們稱一下原子的重量吧——阿伏伽德羅
原子構成分子，分子構成世界
科學可以改變未來
地球之外有銀河，那銀河外的宇宙又是什么樣子呢——哈勃
原子里有原子核，那原子核里又有什么呢——湯姆森和盧瑟福
發掘不盡的科學寶藏
能夠改變未來的科學技術
什么是有益于人類的科學
尋找拯救生命的科學
培養一種科學家的思考方式
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科學家是這樣改變世界的 節選
本書講了人類科學的發展進程，主要內容包括科學的誕生、著名科學家的研究、科學家們發現的秘密，以及科學的未來等知識。文中列舉了很多科學家的研究成果，這些成果中有些是正確的，有些則被后人證實是錯誤的。這些真實的事例可以幫助孩子們建立科學的哲學觀。
科學家是這樣改變世界的 作者簡介
鄭昌勛,畢業于韓國首爾大學，長期擔任中學科學課教師，是韓國科學英才教育專家。目前專注于撰寫通俗易懂的科學文章，是韓國著名的專業作家。其作品曾七次被評為韓國科學技術部優秀科學圖書。作品包括《意想不到的科學》《像愛因斯坦那樣去思考》《循序漸進的科學故事》《編寫教科書的科學家們》等。
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