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心理委員工作指南 版權信息
- ISBN:9787569310481
- 條形碼:9787569310481 ; 978-7-5693-1048-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
心理委員工作指南 內容簡介
《心理委員工作指南》的內容分為三個部分:基本能力、實務工作和問題解決。基本能力內容包括前五章,主要介紹了心理委員的工作職責和歷史發展,心理學基礎知識和心理健康與心理咨詢知識、人際溝通技術和心理委員工作方法。實務工作內容包括中間四章,主要介紹心理健康宣傳工作方法、班級活動組織、心理評估與個別心理輔導以及心理危機的識別與干預的基本知識和技能。問題解決內容包括*后三章,主要分析入學適應問題、學業問題、職業與就業問題、人際關系問題、戀愛與婚姻問題、不良情緒、不良行為、自我意識問題和精神疾病等大學生常見的心理問題或精神疾病,并提出解決問題或求助的對策。 《心理委員工作指南》的作者均為長期從事大學生心理健康教育工作的高校教師,他們理論功底深厚,實踐經驗豐富,對心理委員工作有深刻的理解。 《心理委員工作指南》可以作為高校心理委員培訓教材,也可作為關注大學生心理健康的輔導員、學生工作者等人員的參考資料。
心理委員工作指南 目錄
**章 心理委員概述
**節 什么是心理委員
第二節 心理委員的工作機制與原則
第三節 心理委員的選拔與培養
第二章 心理學基礎知識
**節 心理實質
第二節 心理現象
第三節 心理發展與社會化
第四節 態度與態度轉變
第三章 心理健康、心理障礙與心理咨詢
**節 心理健康的概念及標準
第二節 心理障礙及其表現
第三節 認識心理咨詢
第四章 人際溝通技術
**節 良好的態度
第二節 共情與積極關注
第三節 傾聽與詢問
第四節 反應技術
第五節 人際影響技術
第五章 心理委員工作方法
**節 目標與計劃
第二節 記錄與總結
第三節 工作聯絡與心理委員自我管理
第四節 善于利用專業資源
第六章 心理健康宣傳
**節 心理健康宣傳的目的及意義
第二節 心理健康宣傳的內容
第三節 心理健康宣傳的途徑
第七章 班級心理活動的組織
**節 班級心理健康活動的目的
第二節 班級心理健康活動的設計
第三節 班級心理健康活動的組織與實施
第八章 心理評估與個別心理輔導
**節 心理評估概述
第二節 日常觀察
第三節 常用心理評估量表
第四節 個別心理輔導
第九章 心理危機的識別與處理
**節 心理危機概述
第二節 自殺及其影響因素
第三節 對處于心理危機狀態學生的干預
第十章 大學生入學適應與學業問題及解決對策
**節 入學適應
第二節 學業問題
第三節 職業與就業
第十一章 大學生人際與婚戀問題及解決對策
**節 大學生人際關系問題及調節
第二節 大學生戀愛問題及調節
第三節 大學生自我意識問題及調節
第十二章 大學生情緒與行為問題及解決對策
**節 大學生常見不良情緒應對
第二節 大學生常見精神疾病與不良行為識別與應對
**節 什么是心理委員
第二節 心理委員的工作機制與原則
第三節 心理委員的選拔與培養
第二章 心理學基礎知識
**節 心理實質
第二節 心理現象
第三節 心理發展與社會化
第四節 態度與態度轉變
第三章 心理健康、心理障礙與心理咨詢
**節 心理健康的概念及標準
第二節 心理障礙及其表現
第三節 認識心理咨詢
第四章 人際溝通技術
**節 良好的態度
第二節 共情與積極關注
第三節 傾聽與詢問
第四節 反應技術
第五節 人際影響技術
第五章 心理委員工作方法
**節 目標與計劃
第二節 記錄與總結
第三節 工作聯絡與心理委員自我管理
第四節 善于利用專業資源
第六章 心理健康宣傳
**節 心理健康宣傳的目的及意義
第二節 心理健康宣傳的內容
第三節 心理健康宣傳的途徑
第七章 班級心理活動的組織
**節 班級心理健康活動的目的
第二節 班級心理健康活動的設計
第三節 班級心理健康活動的組織與實施
第八章 心理評估與個別心理輔導
**節 心理評估概述
第二節 日常觀察
第三節 常用心理評估量表
第四節 個別心理輔導
第九章 心理危機的識別與處理
**節 心理危機概述
第二節 自殺及其影響因素
第三節 對處于心理危機狀態學生的干預
第十章 大學生入學適應與學業問題及解決對策
**節 入學適應
第二節 學業問題
第三節 職業與就業
第十一章 大學生人際與婚戀問題及解決對策
**節 大學生人際關系問題及調節
第二節 大學生戀愛問題及調節
第三節 大學生自我意識問題及調節
第十二章 大學生情緒與行為問題及解決對策
**節 大學生常見不良情緒應對
第二節 大學生常見精神疾病與不良行為識別與應對
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