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簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文 版權(quán)信息
- ISBN：9787518708932
- 條形碼：9787518708932 ; 978-7-5187-0893-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文 本書特色
本書由三大板塊組成。*大板塊是“語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行時(shí)——我的課堂教學(xué)實(shí)錄”，匯集了錢娟的12篇教學(xué)實(shí)錄，有閱讀教學(xué)，也有作文教學(xué)，有教材內(nèi)容，也有自選內(nèi)容，以“關(guān)注學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐，提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)”為教學(xué)核心，讓讀者看到了一節(jié)節(jié)扎實(shí)的語(yǔ)文課。第二大板塊“語(yǔ)文教學(xué)小浪花——我的語(yǔ)文教學(xué)觀點(diǎn)”和第三大板塊“語(yǔ)文教學(xué)小角落——我的語(yǔ)文教學(xué)感悟”，收錄了她多年的教學(xué)觀點(diǎn)和教學(xué)隨筆。書中既有其對(duì)教學(xué)的理性層面的思考，又有其實(shí)踐層面的操作總結(jié)，其中還匯集了錢夢(mèng)龍、賈志敏、薛法根、丁煒等全國(guó)知名語(yǔ)文教育專家的精要點(diǎn)評(píng)，可謂篇篇精彩。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書內(nèi)容包括: 簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單 —— 《一封信》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 ; 在讀讀寫寫中成長(zhǎng) —— 《*大的書》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 ; 簡(jiǎn)單而又豐富 —— 《姥姥的剪紙》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析等。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文 目錄
一、語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行時(shí)——我的課堂教學(xué)實(shí)錄
遵循文體特點(diǎn)發(fā)展言語(yǔ)智能
——《小猴子下山》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單
——《一封信》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
讓言語(yǔ)實(shí)踐代替理解感晤
——《狐假虎威》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
在讀讀寫寫中成長(zhǎng)
——《*大的書》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
感受語(yǔ)言魅力分享學(xué)習(xí)快樂
——《北大荒的秋天》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
簡(jiǎn)單而又豐富
——《姥姥的剪紙》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
培養(yǎng)自學(xué)能力發(fā)展語(yǔ)文素養(yǎng)
——《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
緊緊抓住語(yǔ)文的韁繩
——《我和祖父的園子》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析·
言意共生，語(yǔ)文的“啟蒙”之美
——《月光啟蒙》**課時(shí)教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
寫出一個(gè)“不一樣”的我
——三年級(jí)《我的自畫像》習(xí)作教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
想象，讓聲音的世界*奇妙
——三年級(jí)《聽聽，大自然的聲音》習(xí)作教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
支妙招，為習(xí)作搭建新平臺(tái)
——五年級(jí)《童年的那些事》習(xí)作教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
二、語(yǔ)文教學(xué)小浪花——我的語(yǔ)文教學(xué)觀點(diǎn)
探尋核心價(jià)值取舍教學(xué)內(nèi)容
讓語(yǔ)文教學(xué)回歸真實(shí)
站在兒童的視角教語(yǔ)文
本真而智慧的語(yǔ)文課堂
——探尋賈志敏老師課堂教學(xué)實(shí)踐的密碼
只在詩(shī)文中情深知何處
——《黃鶴樓送別》教學(xué)簡(jiǎn)評(píng)
關(guān)注“學(xué)的活動(dòng)”重建課堂形態(tài)
解開“自讀課”的死結(jié)架起課內(nèi)外的橋梁
關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)優(yōu)化語(yǔ)文課堂
發(fā)展言語(yǔ)智能提升思維品質(zhì)
——觀薛法根老師課例的思考
口語(yǔ)交際課的實(shí)踐價(jià)值：讓學(xué)生愿說、會(huì)說、樂說
兒童影視表達(dá)訓(xùn)練課程的開發(fā)與實(shí)踐
影視，帶給你不一樣的語(yǔ)文課
——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)利用影視資源的有效實(shí)踐
教材·讀本·活動(dòng)
——探尋習(xí)作教學(xué)新常態(tài)
三、語(yǔ)文教學(xué)小角落——我的語(yǔ)文教學(xué)感悟
永葆赤子之心
春的悸動(dòng)
語(yǔ)言的“啄木鳥”
做一個(gè)有詩(shī)情的人
用“心”實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的真
展開全部
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文 作者簡(jiǎn)介
錢娟，高級(jí)教師，現(xiàn)任安徽省銅陵市人民小學(xué)副校長(zhǎng)，2015年第一期《小學(xué)教學(xué)》封面人物，省學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)審及教科研成果鑒定專家。2017年榮獲“中國(guó)好教師”稱號(hào)；主持多項(xiàng)省市級(jí)課題，六十多篇論文、案例在《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表；參與編著《在課堂中成就課堂》《電影里的生命智慧》等多本教育教學(xué)書籍。
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