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包郵 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐
作者：馮光偉編著
開(kāi)本：
26cm
頁(yè)數(shù)：
225頁(yè)
本類(lèi)榜單：中小學(xué)教輔銷(xiāo)量榜
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課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787030497291
- 條形碼：9787030497291 ; 978-7-03-049729-1
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐 本書(shū)特色
教學(xué)設(shè)計(jì)既是教師基本能力的表現(xiàn)形式，也能體現(xiàn)一個(gè)教師綜合素養(yǎng)。本書(shū)立足于服務(wù) 線(xiàn)教師，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。運(yùn)刖系統(tǒng)分析的方法，著重探討了教學(xué)設(shè)計(jì)“是什么”“為什么”“設(shè)計(jì)什么”和“怎么設(shè)計(jì)”的問(wèn)題。既有基本的理論闡述，也有系統(tǒng)的內(nèi)容介紹，還有具體的方法介紹，更有生動(dòng)的案例分享。既探討了教學(xué)設(shè)計(jì)巾的常見(jiàn)問(wèn)題，提出了解決的辦法，也探索了教學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨向，提出了新的構(gòu)想。
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)立足于服務(wù)一線(xiàn)教師, 引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng), 運(yùn)用系統(tǒng)分析的方法, 著重探討了教學(xué)設(shè)計(jì)“是什么”“為什么”“設(shè)計(jì)什么”和“怎么設(shè)計(jì)”的問(wèn)題。既有基本的理論闡述, 也有系統(tǒng)的內(nèi)容介紹, 還有具體的方法介紹, 更有生動(dòng)的案例分享。
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐 目錄
目錄
**章 教學(xué)設(shè)計(jì)概述 1
一、教學(xué)設(shè)計(jì)的含義 1
二、教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象 3
三、教學(xué)設(shè)計(jì)的意義 3
四、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析 5
五、教學(xué)設(shè)計(jì)的原則 10
六、現(xiàn)代課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的特征 13
七、教學(xué)設(shè)計(jì)程序與方法 14
第二章 教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù) 28
一、教學(xué)設(shè)計(jì)的理論依據(jù) 28
二、教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)依據(jù) 50
第三章 教學(xué)設(shè)計(jì)的模式 59
一、教學(xué)設(shè)計(jì)模式的概念 59
二、教學(xué)設(shè)計(jì)模式的分類(lèi) 59
三、教學(xué)設(shè)計(jì)模式的特征 61
四、幾種經(jīng)典的教學(xué)設(shè)計(jì)模式 62
第四章 教學(xué)對(duì)象分析 72
一、教學(xué)對(duì)象分析的意義 72
二、教學(xué)對(duì)象分析的內(nèi)容 74
第五章 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 100
一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵 100
二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的意義 100
二、教學(xué)目標(biāo)分類(lèi) 101
四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的基本要求 105
五、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的程序 106
六、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的步驟 111
七、教學(xué)目標(biāo)的表述 113
第六章 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 120
一、教學(xué)內(nèi)容概述 120
二、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 121
三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的步驟 126
四、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法 132
五、不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì) 133
第七章 教學(xué)方法設(shè)計(jì) 151
一、教學(xué)方法概述 151
二、課堂教學(xué)常用的方法 154
三、當(dāng)代流行的幾種教學(xué)方法 159
四、教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用 171
五、教學(xué)方法變革與發(fā)展的趨勢(shì) 172
第八章 教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 178
一、教學(xué)結(jié)構(gòu)概述 178
二、教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概述 183
三、教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容 187
四、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì) 195
第九章 教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 198
一、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)概述 198
二、教學(xué)評(píng)價(jià)的類(lèi)型 201
三、教學(xué)評(píng)價(jià)的功能 202
四、教學(xué)評(píng)價(jià)的原則 203
五、教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì) 205
六、課堂評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì) 224
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