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中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)名著叢書·第四輯中國教育改造 版權(quán)信息
- ISBN:9787100097963
- 條形碼:9787100097963 ; 978-7-100-09796-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)名著叢書·第四輯中國教育改造 內(nèi)容簡介
本書是中國有名教育家陶行知在他所進(jìn)行對中國教育改革試驗——曉莊試驗鄉(xiāng)村師范學(xué)校創(chuàng)辦一周年之際自編的一本文集。本書反應(yīng)了他對中國教育所形成的基本觀點:反傳統(tǒng),反洋化,卻不簡單的拒絕中西文化,而是主張在教育改造過程中要堅持“去”與“取”,不問“新”與“舊”、“中”與“西”,只問“適”與“不適”。同時也反應(yīng)了他在此信條下對教育理論的倡導(dǎo)與實踐。本書展示了陶行知的“所信”、“所行”、“所寫”,是對20世紀(jì)中國教育影響至深至遠(yuǎn)的一本著作。
中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)名著叢書·第四輯中國教育改造 目錄
中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)名著叢書·第四輯中國教育改造 作者簡介
陶行知(1891—1946),漢族,安徽歙縣人,著名教育家、思想家,是中國人民救國會和中國民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。曾任南京高等師范學(xué)校教務(wù)主任,繼任中華教育改進(jìn)社總干事。先后創(chuàng)辦曉莊學(xué)校、生活教育社、山海工學(xué)團、育才學(xué)校和社會大學(xué)。提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”三大主張,生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。著作有:《中國教育改造》、《古廟敲鐘錄》、《齋夫自由談》、《行知書信》、《行知詩歌集》。
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