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幼兒園生成活動案例:解析與策略 版權信息
- ISBN:9787303247479
- 條形碼:9787303247479 ; 978-7-303-24747-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
幼兒園生成活動案例:解析與策略 本書特色
《幼兒園生成活動案例:解析與策略》一書緊密結合《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》《廣東省幼兒園一日生活指引》等政策文件精神,精選幼兒園教育實踐中生動而具有典型意義的生成活動案例,完整地呈現以幼兒興趣點出發,幼兒主動學習、深入探究的學習狀態,實實在在地展示教師在教育中捕捉契機,一步步支持、引導幼兒活動的生成的動態過程;*后還針對每一個案例活動中出現的具體問題進行深入的原因剖析,并提出具有針對性的支持策略。本書旨在引導教師主動觀察和發現幼兒的興趣和發展需要,為教師逐步學習如何捕捉生活中有價值的事物、引導活動生成,逐步學習根據幼兒的需求提供適宜的環境與資源,掌握“動態設計”和“隨機生成”活動的能力,感悟如何根據幼兒不同興趣的特點、發展進程進行有效的支持與促進、嘗試反思與改進教學行為提供案例和思路。
幼兒園生成活動案例:解析與策略 內容簡介
本書精選幼兒園教育實踐中生動而具有典型意義的生成活動案例,完整地呈現以幼兒興趣為出發點,幼兒主動學習、深入探究的學習狀態以及教師捕捉教育契機、引導活動生成的動態過程,每個案例后附有深入的原因剖析和反思,并提出了具有針對性的支持策略。本書旨在引導教師主動觀察、發現幼兒的興趣點和發展需要,提供適宜的教育資源、環境,實現“ 動態設計”和“ 隨機生成”的緊密融合,并在此過程中深入領悟如何根據幼兒的不同興趣、活動進程給予有效的支持與指導,嘗試反思與改進教學行為,從而提升教育質量,促進幼兒發展。
幼兒園生成活動案例:解析與策略 目錄
幼兒園生成活動案例:解析與策略 作者簡介
焦艷, 深圳市寶安幼教集團理事會理事長、總園長;深圳市寶安區興華幼兒園園長;廣東省學前教育專業委員會常務理事長、培訓部副主任;深圳市學前教育專業委員會副秘書長;深圳市兼職督學。
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