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5+1組合閱讀周周練:活頁版:高二年級 版權信息
- ISBN：9787519830359
- 條形碼：9787519830359 ; 978-7-5198-3035-9
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
5+1組合閱讀周周練:活頁版:高二年級 本書特色
一、緊扣語文*新課程標準要求。 二、目標明確、方法指導易掌握，可操作性強。 三、突破語文學習重點難點——閱讀，強化訓練*新考點——文學文化常識。 四、閱讀材料新穎，體例、版式設計簡潔、大方、實用。
5+1組合閱讀周周練:活頁版:高二年級 內容簡介
《全日制義務教育語文課程標準》指出：“閱讀時搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑”這句話充分表明了閱讀的重要地位和作用。閱讀是一項全面的智力活動，它需要學生的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力全部參與其中。閱讀也是一種內在陶冶的教育，它以自我感悟的方式取代了說教的方式，以主動吸取的方式取代了被動接受的方式。學生在閱讀的過程中，豐富了知識，學會了獨立思考和自我選擇的能力。閱讀能力要在閱讀的實踐中才能提高，要多讀作品才能提高閱讀能力。不去閱讀或很少閱讀，閱讀能力便無從談起。閱讀能力的訓練要有一定的基礎，要調動自己的知識儲備，要注重積累。而我們策劃的《快捷語文5合1專項閱讀周周練》正是一套系統提升學生閱讀能力的圖書，編者都是長期從事中學語文教學工作，對于閱讀的教學有著深入研究的高級教師和各地的教研員。這也保證了我們圖書的質量。編寫分冊：七年級，八年級，九年級+中考，高一年級，高二年級，高考.
5+1組合閱讀周周練:活頁版:高二年級 目錄
論述類文本閱讀
第1周
考點1 理解文中重要句子的含意
1.未來新聞的知識形態……………………1
2.中國歷史上城與市的關系………………3
考點2 篩選并整合文中的信息
3.人工智能安全問題及其解決進路………5
4. 論杜甫七律之演進及其承先啟后
之成就(節選)…………………………7
第2周
考點3 分析論點、論據和論證方法
5.照亮和雕刻民族的靈魂 (節選)………9
6.論傳統表演藝術的保護與傳承(節選)…… 11
考點4 歸納內容要點，概括中心意思
7. 史傳文學的“情志”……………………13
8.中國傳統文化中的生態文明智慧………15
文學類文本閱讀
第3周
考點5 把握小說的情節
9.城市鳥巢…………………………………17
10.小步舞……………………………………19
考點6 鑒賞小說的環境描寫
11. 到梨花屯去……………………………21
12.縫山針……………………………………23
第4周
考點7 分析小說的人物形象
13.薩麗娃姐姐的春天………………………25
14.明年還種棉花……………………………27
考點8 鑒賞小說的藝術手法
15.會飛的福字………………………………29
16.兩個人的歷史……………………………31
第5周
考點9 分析小說標題
17.唐三彩……………………………………33
18.笑嫂………………………………………36
考點10 探究小說的思想意蘊
19.貂皮大衣…………………………………38
20.殺羊………………………………………40
第6周
考點11 散文形象概括鑒賞
21.魚兒………………………………………42
22.都市里的野菊花…………………………44
考點12 鑒賞散文的語言
23.聽聽那冷雨………………………………46
24.五尺道的回聲……………………………48
第7周
考點13 鑒賞散文的表達技巧
25.心中老磨坊………………………………50
26.遙遠的燈光………………………………52
考點14 概括散文的主旨
27.湖底的書香………………………………54
28.秋以為期…………………………………56
實用類文本閱讀
第8周
考點15 分析比較文本異同
29.孔子學院…………………………………58
30.全民閱讀…………………………………61
考點16 解讀圖表材料
31.網絡公信力………………………………63
32.可移動文化遺產的保護…………………65
第9周
考點17 篩選并整合文本信息
33. 數字中國…………………………………67
34.環境保護…………………………………69
考點18 分析 、評價作者的觀點態度
35.韓少功：好小說要“始于情感，終于
人物”……………………………………71
36.內容付費…………………………………73
文言文閱讀
第10周
考點19 理解文言實詞在文中的含義
37.魏咸信傳…………………………………75
38.李峴傳……………………………………76
考點20 理解常見文言虛詞的意義和用法
39.趙宗儒傳…………………………………78
40.蔣芾傳……………………………………79
第11周
考點21 文言斷句
41. 唐臨傳…………………………………81
42.韋陟傳……………………………………82
考點22 理解并掌握常見的古代文化常識
43.商君列傳…………………………………84
44.龔茂良傳…………………………………85
第12周
考點23 篩選并整合文中信息
45.盧潛傳……………………………………87 ·
46.馬森傳……………………………………88
考點24 理解與現代漢語不同的句式和用法
47.寇雋傳……………………………………90
48.唐恪傳……………………………………92
49.郝景春傳…………………………………93
第13周
考點25 歸納內容要點
50.許謙傳……………………………………95
51.劉大夏傳…………………………………96
52.陳以勤傳…………………………………97
考點26 翻譯文中句子
53.張昭傳……………………………………99
54.楊奐傳…………………………………101
古代詩歌閱讀
第14周
考點27 鑒賞古代詩歌的形象
55.鷓鴣天·西都作………………………103
56.畫堂春…………………………………103
57.答張十一………………………………104
考點28 鑒賞古代詩歌的語言
58.減字木蘭花……………………………105
59.【雙調】蟾宮曲………………………106
60.巖居僧…………………………………106
第15周
考點29 鑒賞古代詩歌的表達技巧
61.宣州送裴坦判官往舒州，時牧欲赴官
歸京……………………………………107
62.衡陽與夢得分路贈別…………………108
63.秋來……………………………………108
64.過五原胡兒飲馬泉……………………109
考點30 評價詩歌的思想內容
65.示三子…………………………………110
66.元日示宗武……………………………111
67.送董判官………………………………111
68.早秋山中作……………………………112
參考答案………………………………………1
古代作品的命名方式 …………………………2
科舉知識 ………………………………………4
古代常見的借代詞語 …………………………6
古代行政區名 …………………………………8
四書 ……………………………………………10
戲曲的行當 ……………………………………12
史書體例知多少………………………………14
古代風俗禮儀…………………………………16
代稱 ……………………………………………32
古代姓名稱謂 …………………………………35
古代名曲《高山流水》………………………37
古代官職的變動 ………………………………41
古代風俗 ………………………………………45
中國書法 ………………………………………49
古代刑罰 ………………………………………53
京劇 ……………………………………………57
古代天文歷法 …………………………………60
成語中的古代文化常識(一) ………………62
成語中的古代文化常識(二) ………………70
古代以衣代人擷趣 ……………………………74
“九州”為什么能代指“中國”？ …………94
古代地理方位 ………………………………102
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