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語文8年級上/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 版權信息
- ISBN：9787532959143
- 條形碼：9787532959143 ; 978-7-5329-5914-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文8年級上/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 本書特色
語文學科素養是學生在積極的語言實踐活動中積累與建構起來，并在真實的語言運用情境中表現出來的語言運用方式及其品質，是學生在語文學習中獲得的語言知識與語言能力，思維方法和思維品質，是情感、態度與價值觀的綜合體現。本書的編寫力求體現新課程標準與部編本語文教材的全新教育理念，突出創新意識與實踐精神的培養，努力發揮全國課程改革示范校的示范效應，立足于*的教科研成果，將北京十一學校落實核心素養的教學實踐成果呈現給一線教師。
語文8年級上/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 內容簡介
語文學科素養是學生在積極的語言實踐活動中積累與建構起來，并在真實的語言運用情境中表現出來的語言運用方式及其品質，是學生在語文學習中獲得的語言知識與語言能力，思維方法和思維品質，是情感、態度與價值觀的綜合體現。本書的編寫力求體現新課程標準與部編本語文教材的全新教育理念，突出創新意識與實踐精神的培養，努力發揮全國課程改革示范校的示范效應，立足于近期新的教科研成果，將北京十一學校落實核心素養的教學實踐成果呈現給一線教師。
語文8年級上/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 目錄
變化著的社會——**單元教學設計榜樣的力量——第二單元教學設計美景依然——第三單元教學設計抒情性散文——第四單元教學設計(1)記敘性散文——第四單元教學設計(2)建筑類說明文——第五單元教學設計(1)動物類說明文——第五單元教學設計(2)品格與志趣——第六單元教學設計《紅星照耀中國》教學設計《昆蟲記》教學設計
展開全部
語文8年級上/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 作者簡介
語文學科素養是學生在積極的語言實踐活動中積累與建構起來，并在真實的語言運用情境中表現出來的語言運用方式及其品質，是學生在語文學習中獲得的語言知識與語言能力，思維方法和思維品質，是情感、態度與價值觀的綜合體現。本書的編寫力求體現新課程標準與部編本語文教材的全新教育理念，突出創新意識與實踐精神的培養，努力發揮全國課程改革示范校的示范效應，立足于最新的教科研成果，將北京十一學校落實核心素養的教學實踐成果呈現給一線教師。
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