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戲入課程.藝就人生:特色普通高中的課程構建 版權信息
- ISBN：9787544492966
- 條形碼：9787544492966 ; 978-7-5444-9296-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
戲入課程.藝就人生:特色普通高中的課程構建 本書特色
在15年的特色之路探索中，上海戲劇學院附屬中學專注戲劇藝術教育，深挖戲劇藝術的育人價值，探索了一條特色普通高中的發展之路。
戲入課程.藝就人生:特色普通高中的課程構建 內容簡介
在15年的特色之路探索中，上海戲劇學院附屬中學專注戲劇藝術教育，深挖戲劇藝術的育人價值，探索了一條特色普通高中的發展之路。
戲入課程.藝就人生:特色普通高中的課程構建 目錄
序前言 “緣”來如此**章 “高中藝術綜合主題課程”的深度透視 **節 “高中藝術綜合主題課程”的構建思路 第二節 “高中藝術綜合主題課程”的理論支撐 第三節 “高中藝術綜合主題課程”的多維審視第二章 “高中藝術綜合主題主體課程”——藝術基礎課 **節 藝術基礎課主題模塊化重構 第二節 藝術基礎課主題模塊化教學設計 第三節 藝術基礎課主題模塊化活動設計案例反思第三章 “高中藝術綜合主題主體課程”——藝術專業課 **節 課程目標 第二節 課程內容 第三節 課程管理與評價第四章 “高中藝術綜合主題主體課程”——戲劇體驗課 **節 戲劇體驗課的構建思路 第二節 “戲劇體驗課”的實踐探究第五章 “高中藝術綜合主題主體課程”——高雅藝術進課堂 **節 走進經典相約大師課堂 第二節 進階發展助力跨越成長 第三節 親臨其境暢享藝術空間第六章 高中藝術綜合主題滲透課程”——非藝術基礎課程 **節 智慧共研把握轉型方向，加速轉型升級 第二節 戲劇技巧融入傳統課堂，提升課程品質第七章 “高中藝術綜合主題滲透課程”——文化名人進校園 **節 文化名家攜登藝術之巔 第二節 大師名流啟迪智慧之光 第三節 以文為魂濡養人格之境第八章 “高中藝術綜合主題影響課程”——幸福系列課程 **節 激發興趣創享“幸福講壇” 第二節 游履青春啟航“幸福之旅” 第三節 聚焦主題傳承幸福文化第九章 “藝術綜合主題課程”的實施保障 **節 課程設計：凸顯“藝術綜合主題課程”理念 第二節 硬件打造：創設“藝術綜合主題課程”空間 第三節 師資培育：支撐“藝術綜合主題課程”實施 第四節 多維評價：促進“藝術綜合主題課程”優化第十章 “藝術綜合主題課程”的實施成效 **節 助力學生個性化全面發展 第二節 引領教師專業化多元發展 第三節 推進學校特色化內涵發展結語 “藝”猶未盡
展開全部
戲入課程.藝就人生:特色普通高中的課程構建 作者簡介
肖英，上海市人，中學高級教師，現任上海戲劇學院附屬高級中學校長。上海市首屆名師培養工程學員。曾經是長寧區、靜安區學科帶頭人。上海市園丁獎獲得者。靜安區第十五屆人大代表。新靜安區第一屆人大代表且是人大教科文衛工委委員。擔任社會職務：上海市思想政治教育學科專業委員會理事，上海市靜安區文化館理事會理事。
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