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留守幼兒關愛保護叢書幼年留守生活的潛在危機 版權信息
- ISBN：9787303249244
- 條形碼：9787303249244 ; 978-7-303-24924-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
留守幼兒關愛保護叢書幼年留守生活的潛在危機 本書特色
本套叢書為六省市協作研究“農村3-6歲留守兒童心理健康促進項目”的研究成果，主要從留守幼兒概況、留守生活對幼兒期心理健康的影響、留守幼兒教養狀況對幼兒心理的影響、心理健康的現狀、促進留守幼兒心理健康的對策等展開論述。本書為《幼年留守生活的潛在危機》分冊，將基于對東、中、西部6個省市6000多名留守和非留守學前兒童心理健康的系統調查數據，深入分析留守幼兒的心理健康狀況，發現存在的突出問題，預測其可能的潛在危機，提出教育的警示、促進的路徑與方法，以及政策支持建議。
留守幼兒關愛保護叢書幼年留守生活的潛在危機 內容簡介
本套叢書為六省市協作研究“農村3-6歲留守兒童心理健康促進項目”的研究成果，主要從留守幼兒概況、留守生活對幼兒期心理健康的影響、留守幼兒教養狀況對幼兒心理的影響、心理健康的現狀、促進留守幼兒心理健康的對策等展開論述。本書為《幼年留守生活的潛在危機》分冊，將基于對東、中、西部6個省市6000多名留守和非留守學前兒童心理健康的系統調查數據，深入分析留守幼兒的心理健康狀況，發現存在的突出問題，預測其可能的潛在危機，提出教育的警示、促進的路徑與方法，以及政策支持建議。
留守幼兒關愛保護叢書幼年留守生活的潛在危機 目錄
**章 幼兒期的留守兒童
**節 留守兒童的概念與范疇
第二節 國外的留守兒童
第三節 中國的留守兒童
第二章 留守生活對幼兒心理健康的影響
**節 幼兒心理健康的含義及意義
第二節 親子分離對留守幼兒心理健康的影響
第三節 留守幼兒心理健康的測評
第四節 幼年留守經歷對心理健康的長效影響
第三章 留守幼兒教養狀況及其對心理發展的影響
**節 外部環境與兒童心理發展相關的幾個重要理論
第二節 家庭教育狀況及影響
第三節 幼兒園教養狀況及影響
第四節 社會解組對留守幼兒社會性發展的**隱患
第四章 留守幼兒心理健康的現狀
**節 學前留守兒童的自我認知
第二節 學前留守兒童的親子關系
第三節 學前留守兒童的負性情緒
第四節 學前留守兒童攻擊性行為傾向
第五節 學前留守兒童的問題行為的后續研究
第五章 促進留守幼兒心理健康的對策
**節 他山之石：國外的相關經驗借鑒
第二節 源頭之舉：**政策扶持與政府干預
第三節 關懷力量：社會各界關注和支持
第四節 內力提升：培養留守兒童的積極心理品質
參考文獻
展開全部
留守幼兒關愛保護叢書幼年留守生活的潛在危機 作者簡介
叢書主編劉占蘭，教育學博士，中國教育科學研究院研究員，院學術委員，訪問學者導師，博士后合作導師，中國學前教育研究會副理事長。主要研究領域為學前教育，在北京師范大學等出版社出版著作多部，在多種核心刊物發表論文百余篇。 本書編寫者黃任之、胡彩云，中國教科院博士后。
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