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口譯焦慮認(rèn)知研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787300274515
- 條形碼：9787300274515 ; 978-7-300-27451-5
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
口譯焦慮認(rèn)知研究 本書特色
口譯過(guò)程伴隨著譯員的焦慮過(guò)程，任何的同聲傳譯和交互傳譯都涉及到譯員對(duì)主題的熟悉程度，尤其是口譯的新手在遇到不熟悉的口譯任務(wù)時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)出焦慮感，焦慮會(huì)導(dǎo)致譯員口譯水平發(fā)揮不盡人意，如何消除譯員的焦慮，本書從提升譯員能力的角度展開研究，從譯員百科知識(shí)積累，口譯轉(zhuǎn)換技能培養(yǎng)和口譯過(guò)程能力提升包括理解能力、記憶能力和表達(dá)能力，從而為譯員提供消除焦慮的有效方法，口譯焦慮認(rèn)知研究旨在為譯員降低焦慮感提供科學(xué)的依據(jù)和方法驗(yàn)證，此實(shí)證研究過(guò)程包括口譯理解記憶表達(dá)過(guò)程認(rèn)知研究和百科知識(shí)及口譯轉(zhuǎn)換技能處理三大部分。
口譯焦慮認(rèn)知研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
中國(guó)文化“走出去”和“一帶一路”倡議的實(shí)施對(duì)語(yǔ)言服務(wù)提出了高遠(yuǎn)的要求，語(yǔ)言服務(wù)說(shuō)到底就是翻譯服務(wù)，高效的跨語(yǔ)言文化交流是對(duì)語(yǔ)言服務(wù)的*直接定義。培養(yǎng)出勝任中國(guó)對(duì)外文化傳播和服務(wù)好“一帶一路”倡議的語(yǔ)言人才是硬道理。“翻譯與語(yǔ)言認(rèn)知研究叢書”旨在推進(jìn)語(yǔ)言人才培養(yǎng)，提升培養(yǎng)語(yǔ)言服務(wù)人才的師資水平并增強(qiáng)語(yǔ)言服務(wù)人才的自身能力。基于此，“翻譯與語(yǔ)言認(rèn)知研究叢書”設(shè)計(jì)了四個(gè)分冊(cè)：《語(yǔ)言認(rèn)知技術(shù)研究》《口譯過(guò)程認(rèn)知研究》《口譯認(rèn)知理論研究》和《口譯焦慮認(rèn)知研究》。 《口譯焦慮認(rèn)知研究》從認(rèn)知角度詳細(xì)介紹了口譯記憶、理解和表達(dá)認(rèn)知研究對(duì)焦慮的緩解作用，為翻譯從業(yè)人員、研究者和學(xué)生提供了應(yīng)對(duì)焦慮的新思路。
口譯焦慮認(rèn)知研究 目錄
**章 研究現(xiàn)狀與研究方法
**節(jié) 口譯焦慮緩解研究概況
第二節(jié) 口譯焦慮成因及緩解認(rèn)知途徑
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)及研究方法
第二章 腦記認(rèn)知與口譯焦慮緩解
**節(jié) 概述
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)與研究概況
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)處理
第五節(jié) 討論與結(jié)論
第三章 筆記認(rèn)知與口譯焦慮
**節(jié) 概述
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 交替?zhèn)髯g中的筆記
第四節(jié) 實(shí)證研究
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)交傳筆記的啟示
第六節(jié) 結(jié)論
第四章 表達(dá)流暢性認(rèn)知與口譯焦慮緩解
**節(jié) 引言
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ团c指標(biāo)
第四節(jié) 研究假設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第五節(jié) 研究成果及其意義
第六節(jié) 結(jié)論
第五章 注意認(rèn)知與口譯焦慮緩解
**節(jié) 概述
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
第五節(jié) 結(jié)論與啟示
**節(jié) 口譯焦慮緩解研究概況
第二節(jié) 口譯焦慮成因及緩解認(rèn)知途徑
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)及研究方法
第二章 腦記認(rèn)知與口譯焦慮緩解
**節(jié) 概述
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)與研究概況
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)處理
第五節(jié) 討論與結(jié)論
第三章 筆記認(rèn)知與口譯焦慮
**節(jié) 概述
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 交替?zhèn)髯g中的筆記
第四節(jié) 實(shí)證研究
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)交傳筆記的啟示
第六節(jié) 結(jié)論
第四章 表達(dá)流暢性認(rèn)知與口譯焦慮緩解
**節(jié) 引言
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ团c指標(biāo)
第四節(jié) 研究假設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第五節(jié) 研究成果及其意義
第六節(jié) 結(jié)論
第五章 注意認(rèn)知與口譯焦慮緩解
**節(jié) 概述
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
第五節(jié) 結(jié)論與啟示
展開全部
口譯焦慮認(rèn)知研究 作者簡(jiǎn)介
王建華，中國(guó)人民大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，山西師范大學(xué)副校長(zhǎng)（掛職），認(rèn)知心理學(xué)博士，兼任中國(guó)翻譯認(rèn)知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)生態(tài)翻譯和認(rèn)知翻譯研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，研究興趣為語(yǔ)言認(rèn)知和翻譯認(rèn)知。研究興趣為語(yǔ)言認(rèn)知和翻譯認(rèn)知，在《外語(yǔ)教學(xué)與研究》、《中國(guó)翻譯》和《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》等核心期刊發(fā)表文章數(shù)十篇，出版有《口譯心理學(xué)》和《口譯認(rèn)知研究》等專著多部，主持國(guó)家社科項(xiàng)目和國(guó)家廣電總局對(duì)外翻譯傳播項(xiàng)目等。
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