掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
思維可視化圖示設計指南 版權信息
- ISBN：9787533482176
- 條形碼：9787533482176 ; 978-7-5334-8217-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
思維可視化圖示設計指南 本書特色
本書是瑞士教授和管理培訓專家合作的產品。書中展示了40種左右的可視化圖示設計實例，同時指導讀者在合適的場合使用不同類型的可視化圖示設計，以及學會如何開發自己的可視化圖示設計產品。21世紀是圖示設計的時代，如何讓自己的思維可視化，這是一種**的能力，也是現實中十分需要的本領。本書讀者適應面較廣，教師、學生、企事業單位培訓和經管人員、大眾創業者等等，都需要運用可視化圖示設計進行溝通與表達。
思維可視化圖示設計指南 內容簡介
本書是瑞士教授和管理培訓專家合作的產品。書中展示了40種左右的可視化圖示設計實例，同時指導讀者在合適的場合使用不同類型的可視化圖示設計，以及學會如何開發自己的可視化圖示設計產品。21世紀是圖示設計的時代，如何讓自己的思維可視化，這是一種**的能力，也是現實中十分需要的本領。本書讀者適應面較廣，教師、學生、企事業單位培訓和經管人員、大眾創業者等等，都需要運用可視化圖示設計進行溝通與表達。
思維可視化圖示設計指南 目錄
目錄
1導言：運用簡圖的好處
2案例學習：簡圖入門
3指導：簡要繪圖
4概覽：各款簡圖應用指南
5工具箱：使用簡圖模板
6實例：商務簡圖匯編
7展望：開發自己的簡圖模板
8練習：學習簡圖繪制技能
參考文獻
視覺索引：模板匯編
譯后記
展開全部
思維可視化圖示設計指南 作者簡介
馬丁·J.埃普樂，瑞士圣加侖大學（HSG）資深教授、媒體與傳播管理研究所所長，研究領域為知識研究管理、知識可視化與知識傳播，曾在亞歐多所大學任客座教授，曾擔任聯合國、飛利浦、瑞銀、瑞士軍隊、安永、畢馬威、瑞士再保險與戴姆勒以及其他機構的顧問。馬丁·J.埃普樂曾在波士頓大學、巴黎管理學院集團、日內瓦大學與圣加侖大學攻讀傳播學、工商管理與社會科學專業，在圣加侖大學獲得碩士學位與斯坦納切爾獎，在日內瓦大學以優異成績獲得博士學位。他已在《組織研究》、《長期規劃（LRP）》、《哈佛商業經理人》、《IEEE匯刊》、《信息社會》、《歐洲管理學報》和《信息可視化》等專業雜志上發表了80余篇學術論文，出版了八本專著，主要探討知識的傳播、管理與可視化，研究成果為《商業周刊》或《哈佛商業評論》之類國際高水平雜志作為精選刊登發表。
羅蘭德·A.菲斯特，圣加倫大學經濟管理學博士，瑞士一家龍頭工業集團公關與傳媒部門主管，獲圣加倫大學市場學博士學位。碩士期間研究人力資源管理，畢業后曾在知名的埃森哲咨詢公司核心銀行業務領域擔任IT顧問兩年，在瑞信集團擔任高級業務分析師三年，此后重返大學著手可視化研究，主要探討定量與注釋可視化對管理過程中溝通的影響，就繪圖技巧在管理中的應用方面發表了多篇論文。此外，他還受聘于多家公司擔任管理團隊的專業指導，擔任圣加侖大學與馬德里IE商學院的客座教授，講授MBA課程。馬丁·J.埃普樂，瑞士圣加侖大學（HSG）資深教授、媒體與傳播管理研究所所長，研究領域為知識研究管理、知識可視化與知識傳播，曾在亞歐多所大學任客座教授，曾擔任聯合國、飛利浦、瑞銀、瑞士軍隊、安永、畢馬威、瑞士再保險與戴姆勒以及其他機構的顧問。馬丁·J.埃普樂曾在波士頓大學、巴黎管理學院集團、日內瓦大學與圣加侖大學攻讀傳播學、工商管理與社會科學專業，在圣加侖大學獲得碩士學位與斯坦納切爾獎，在日內瓦大學以優異成績獲得博士學位。他已在《組織研究》、《長期規劃（LRP）》、《哈佛商業經理人》、《IEEE匯刊》、《信息社會》、《歐洲管理學報》和《信息可視化》等專業雜志上發表了80余篇學術論文，出版了八本專著，主要探討知識的傳播、管理與可視化，研究成果為《商業周刊》或《哈佛商業評論》之類國際高水平雜志作為精選刊登發表。
羅蘭德·A.菲斯特，圣加倫大學經濟管理學博士，瑞士一家龍頭工業集團公關與傳媒部門主管，獲圣加倫大學市場學博士學位。碩士期間研究人力資源管理，畢業后曾在知名的埃森哲咨詢公司核心銀行業務領域擔任IT顧問兩年，在瑞信集團擔任高級業務分析師三年，此后重返大學著手可視化研究，主要探討定量與注釋可視化對管理過程中溝通的影響，就繪圖技巧在管理中的應用方面發表了多篇論文。此外，他還受聘于多家公司擔任管理團隊的專業指導，擔任圣加侖大學與馬德里IE商學院的客座教授，講授MBA課程。
盛群力，浙江大學教育學院課程與學習科學系教授，博士生導師。主持/主講國家精品課程和國家精品資源共享課《教學理論與設計》，代表性著作為《個性優化教育的探索》《現代教學設計論》《教學設計》等，主持翻譯出版《首要教學原理》和《綜合學習設計》等。曾獲全國優秀教師“寶鋼獎”（2001）。
劉徽，教育學博士，現為浙江大學課程與學習科學系副主任、副教授。出版學術著作《概念的尋繹：中國當代課程研究的歷史回顧》等4部，譯著1部，主持國家社會科學基金項目、省部級重點課題多項。
書友推薦
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
我從未如此眷戀人間
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
隨園食單
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
姑媽的寶刀
- >
推拿
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
本類暢銷
