三字經繪本/中國經典繪本 版權信息
- ISBN:9787548070443
- 條形碼:9787548070443 ; 978-7-5480-7044-3
- 裝幀:精裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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三字經繪本/中國經典繪本 本書特色
蒙學,是對我國傳統的幼兒啟蒙教育的一個統稱,是我國傳統教育中的一個重要階段。中國古代非常重視蒙學教育,它濫觴于周秦兩漢,可謂源遠流長。本書選取過去影響較大、流傳較廣、文字簡單清新的蒙學教材,根據文本,采取繪本的形式重新演繹,配以生動活潑、細膩精致的插圖,加上易于誦讀的拼音,用這種圖文呼應的閱讀方式幫助孩子們更直觀地了解博大精深的傳統文化,認同傳統文化。
《三字經》被人稱為“蒙學*書”,它用的是三字一句、四句一組的形式,朗朗上口,符合兒歌的特點,讀起來輕松愉快。它用通俗的文字將經史子集等各部類的知識揉合在一起,充滿了積極向上的樂觀精神,堪稱一部高度濃縮的中國文化史。如今,它已經風行700多年,流傳海外眾多國家,是一部優秀的兒童國學啟蒙教材。
三字經繪本/中國經典繪本 內容簡介
賣點分析:
感受經典成語故事珍藏本!
經典文本,全新演繹,快樂閱讀
每頁一張圖,一句話,簡單明晰
注音 注解,簡單易誦讀,國學從此毫無難度!
超萌國風娃娃,引領孩子國學啟蒙之路
名家手繪彩圖,“萌萌噠”國風娃娃,與文本完美結合
文字簡單,與生動畫面結合,孩子記得牢
48開精裝“小人書”,口袋里的蒙學
別出心裁的小開本,精美印刷
不論是居家還是長途旅行,都輕巧便攜
三字經繪本/中國經典繪本 目錄
目錄
教育為基篇……………… 001
人之初 性本善 …………………… 002
性相近 習相遠 …………………… 003
茍不教 性乃遷 …………………… 004
教之道 貴以專 …………………… 005
昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼 … 006
竇燕山 有義方 教五子 名俱揚 … 007
養不教 父之過 …………………… 008
教不嚴 師之惰 …………………… 009
子不學 非所宜 幼不學 老何為 … 010
玉不琢 不成器 人不學 不知義 … 011
為人子 方少時 親師友 習禮儀 … 012
香九齡 能溫席 孝于親 所當執 … 013
融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知 … 014
首孝悌 次見聞 …………………… 015
知某數 識某文 …………………… 016
文化常識篇……………… 017
一而十 十而百 百而千 千而萬 … 018
三才者 天地人 …………………… 019
三光者 日月星 …………………… 020
三綱者 君臣義 父子親 夫婦順 … 021
曰春夏 曰秋冬 此四時 運不窮 … 022
曰南北 曰西東 此四方 應乎中 … 023
曰水火 木金土 此五行 本乎數 … 024
曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 … 025
稻粱菽 麥黍稷 此六谷 人所食 … 026
馬牛羊 雞犬豕 此六畜 人所飼 … 027
曰喜怒 曰哀懼 愛惡欲 七情具 … 028
匏土革 木石金 絲與竹 乃八音 … 029
高曾祖 父而身 身而子 子而孫 … 030
自子孫 至玄曾 乃九族 人之倫 … 031
父子恩 夫婦從 …………………… 032
兄則友 弟則恭 …………………… 033
長幼序 友與朋 君則敬
臣則忠 此十義 人所同 …………… 034
求學次序篇……………… 035
凡訓蒙 須講究 …………………… 036
詳訓詁 明句讀 …………………… 037
為學者 必有初 …………………… 038
小學終 至四書 …………………… 039
論語者 二十篇 群弟子 記善言 … 040
孟子者 七篇止 講道德 說仁義 … 041
作中庸 子思筆 中不偏 庸不易 … 042
作大學 乃曾子 自修齊 至平治 … 043
孝經通 四書熟 如六經 始可讀 … 044
詩書易 禮春秋 號六經 當講求 … 045
有連山 有歸藏 有周易 三易詳 … 046
有典謨 有訓誥 有誓命 書之奧 … 047
我周公 作周禮 …………………… 048
著六官 存治體 …………………… 049
大小戴 注禮記 述圣言 禮樂備 … 050
曰國風 曰雅頌 號四詩 當諷詠 … 051
詩既亡 春秋作 寓褒貶 別善惡 … 052
三傳者 有公羊 …………………… 053
有左氏 有梁 …………………… 053
經既明 方讀子 …………………… 054
撮其要 記其事 …………………… 055
五子者 有荀揚 文中子 及老莊 … 056
經子通 讀諸史 …………………… 057
考世系 知始終 …………………… 058
歷史興亡篇……………… 059
自羲農 至黃帝 號三皇 居上世 … 060
唐有虞 號二帝 相揖遜 稱盛世 … 061
夏有禹 商有湯 周文武 稱三王 … 062
夏傳子 家天下 四百載 遷夏社 … 063
湯伐夏 國號商 六百載 至紂亡 … 064
周武王 始誅紂 八百載 *長久 … 065
周轍東 王綱墜 逞干戈 尚游說 … 066
始春秋 終戰國 五霸強 七雄出 … 067
嬴秦氏 始兼并 …………………… 068
傳二世 楚漢爭 高祖興 漢業建 … 069
至孝平 王莽篡 …………………… 070
光武興 為東漢 …………………… 071
四百年 終于獻 …………………… 072
魏蜀吳 爭漢鼎 號三國 迄兩晉 … 073
宋齊繼 梁陳承 為南朝 都金陵 … 074
北元魏 分東西 宇文周 與高齊 … 075
迨至隋 一土宇 不再傳 失統緒 … 076
唐高祖 起義師 除隋亂 創國基 … 077
二十傳 三百載 梁滅之 國乃改 … 078
梁唐晉 及漢周 稱五代 皆有由 … 079
炎宋興 受周禪 十八傳 南北混 … 080
遼與金 皆稱帝 元滅金 絕宋世 … 081
蒞中國 兼戎狄 九十年 國祚廢 … 082
太祖興 國大明 號洪武 都金陵 … 083
迨成祖 遷燕京 …………………… 084
十六世 至崇禎 …………………… 085
權閹肆 寇如林 …………………… 086
至李闖 神器焚 …………………… 087
清太祖 膺景命 靖四方 克大定 … 088
廿二史 全在茲 載治亂 知興衰 … 089
讀史者 考實錄 通古今 若親目 … 090
勤學成才篇……………… 091
口而誦 心而惟 朝于斯 夕于斯 … 092
昔仲尼 師項橐 古圣賢 尚勤學 … 093
趙中令 讀魯論 彼既仕 學且勤 … 094
披蒲編 削竹簡 彼無書 且知勉 … 095
頭懸梁 錐刺股 彼不教 自勤苦 … 096
如囊螢 如映雪 家雖貧 學不輟 … 097
如負薪 如掛角 身雖勞 猶苦卓 … 098
蘇老泉 二十七 始發憤 讀書籍 … 099
彼既老 猶悔遲 爾小生 宜早思 … 100
若梁灝 八十二 對大廷 魁多士 … 101
彼既成 眾稱異 爾小生 宜立志 … 102
瑩八歲 能詠詩 泌七歲 能賦棋 … 103
彼穎悟 人稱奇 爾幼學 當效之 … 104
蔡文姬 能辨琴 謝道韞 能詠吟 … 105
彼女子 且聰敏 爾男子 當自警 … 106
唐劉晏 方七歲 舉神童 作正字 … 107
彼雖幼 身已仕 爾幼學
勉而致 有為者 亦若是 …………… 108
犬守夜 雞司晨 茍不學 曷為人 … 109
蠶吐絲 蜂釀蜜 人不學 不如物 … 110
幼而學 壯而行 上致君 下澤民 … 111
揚名聲 顯父母 光于前 裕于后 … 112
人遺子 金滿 我教子 惟一經 … 113
勤有功 戲無益 戒之哉 宜勉力 … 114
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三字經繪本/中國經典繪本 作者簡介
王應麟 ,字伯厚,號深寧居士,慶元府鄞縣(今浙江省寧波市境內)人。南宋著名學者、教育家、政治家。其博學多才,熟悉掌故制度,長于考證。南宋滅亡以后,他隱居鄉里,閉門謝客,著書立說。傳世書法有《著書帖》等。著有《三字經》、《困學紀聞》、《小學紺珠》、《玉!贰ⅰ锻ㄨb答問》、《深寧集》、《詩地理考》等。