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外貿函電實務 版權信息
- ISBN：9787566320759
- 條形碼：9787566320759 ; 978-7-5663-2075-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
外貿函電實務 本書特色
本書以進出口企業與它的某一客戶的交易為背景，以一筆商品交易的過程為線索組織教學內容，包括交易磋商、訂立合同、履行合同中的往來函電。
本書安排了兩個案例，交易企業分別處于紡織業和木材加工業。
情景教學和任務導向教學是本書采用的兩種主要設計思路。
采用情景教學法：所有的示范信函都置于一筆完整的外貿業務中，每一信函都處于一定的情景中，信函隨著情景的發展而產生，教材的各個任務之間，每個任務下的信函之間都保持著連貫性、一致性，從而增強信函的可讀性。
采用任務導向教學法：根據外貿業務的過程，安排了十個學習任務，在完成寫作任務的過程中讓學習者獲得外貿業務信函寫作的技能。
教材設計遵循學習者技能獲得過程的規律：包括背景知識、寫作要點、示范信函、給定情景下常用語句的使用（詞、句練習），給定情景下進行信函寫作（技能訓練1），*終學生能夠在仿真環境下進行商務信函的閱讀與寫作（技能訓練2）。
外貿函電實務 內容簡介
本書以進出口企業與它的某一客戶的交易為背景，以一筆商品交易的過程為線索組織教學內容，包括交易磋商、訂立合同、履行合同中的往來函電。 本書安排了兩個案例，交易企業分別處于紡織業和木材加工業。 情景教學和任務導向教學是本書采用的兩種主要設計思路。 采用情景教學法：所有的示范信函都置于一筆完整的外貿業務中，每一信函都處于一定的情景中，信函隨著情景的發展而產生，教材的各個任務之間，每個任務下的信函之間都保持著連貫性、一致性，從而增強信函的可讀性。 采用任務導向教學法：根據外貿業務的過程，安排了十個學習任務，在完成寫作任務的過程中讓學習者獲得外貿業務信函寫作的技能。 教材設計遵循學習者技能獲得過程的規律：包括背景知識、寫作要點、示范信函、給定情景下常用語句的使用（詞、句練習），給定情景下進行信函寫作（技能訓練1），*終學生能夠在仿真環境下進行商務信函的閱讀與寫作（技能訓練2）。
外貿函電實務 作者簡介
王寧，男，山東濰坊人，研究生學歷，經濟學碩士，講師，經濟師，國際商務師。畢業于北京第二外國語學院，國際貿易學專業。曾在企業從事紡織品的進出口業務，有較豐富的進出口貿易實踐經驗，F在從事國際經濟與貿易專業的教學與研究工作。主要教授外貿函電，國際貿易實務等課程。
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