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高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育 版權信息
- ISBN：9787569026566
- 條形碼：9787569026566 ; 978-7-5690-2656-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育 內容簡介
《高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育》分析了大學生社會主義核心價值觀教育對拓展載體的需求和高校青年自組織的發展對引導與支持的需求，提出了這兩個需求可以對接、結合、互促的觀點。另外，《高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育》還對高校青年自組織的運行機制和動力機制等進行了分析研究。根據高校青年自組織相對于正式組織所獨有的發展運行特點，《高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育》認為將高校青年自組織作為社會主義核心價值觀教育的載體，必須遵循以外部要素調節為主，以衍生影響為標尺，分門別類、因勢利導三個原則。基于這三個原則，《高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育》將高校青年自組織的組織文化、組織活動、組織領袖、組織制度確定為內部作用點，通過調節與高校青年自組織相關的校園文化、團學活動、學生干部、專門機構等外部作用點，探究發揮高校青年自組織載體作用的具體路徑。
高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育 目錄
**章 高校青年自組織作為載體的背景和意義
**節 高校青年自組織作為載體的現實背景
第二節 高校青年自組織作為載體的重要意義
第三節 高校青年自組織作為載體的相關研究
第二章 高校青年自組織作為載體的基礎研究
**節 高校青年自組織作為載體的現實需求
第二節 高校青年自組織發展變化的基本機制
第三章 高校青年自組織作為載體的基本原則
**節 以外部要素調節為主
第二節 以衍生影響為標尺
第三節 分門別類、因勢利導
第四章 高校青年自組織作為載體的作用點
**節 高校青年自組織的內部作用點
第二節 高校青年自組織的外部作用點
第三節 高校青年自組織作為載體的作用點
第五章 高校青年自組織作為載體的主要路徑
**節 創建校園文化與組織文化多元共生的生態格局
第二節 搭建團學活動與自組織活動優勢互補的合作平臺
第三節 打造學生干部與自組織領袖交互學習的共享模式
第四節 構建專門機構促進自組織制度的豐富和完善
第六章 高校青年自組織作為載體的典型案例
**節 從“野百合”蛻變為“正規軍”的石大蜂鳴
第二節 詩詞愛好者的樂園——初暉詩社
**節 高校青年自組織作為載體的現實背景
第二節 高校青年自組織作為載體的重要意義
第三節 高校青年自組織作為載體的相關研究
第二章 高校青年自組織作為載體的基礎研究
**節 高校青年自組織作為載體的現實需求
第二節 高校青年自組織發展變化的基本機制
第三章 高校青年自組織作為載體的基本原則
**節 以外部要素調節為主
第二節 以衍生影響為標尺
第三節 分門別類、因勢利導
第四章 高校青年自組織作為載體的作用點
**節 高校青年自組織的內部作用點
第二節 高校青年自組織的外部作用點
第三節 高校青年自組織作為載體的作用點
第五章 高校青年自組織作為載體的主要路徑
**節 創建校園文化與組織文化多元共生的生態格局
第二節 搭建團學活動與自組織活動優勢互補的合作平臺
第三節 打造學生干部與自組織領袖交互學習的共享模式
第四節 構建專門機構促進自組織制度的豐富和完善
第六章 高校青年自組織作為載體的典型案例
**節 從“野百合”蛻變為“正規軍”的石大蜂鳴
第二節 詩詞愛好者的樂園——初暉詩社
展開全部
高校青年自組織與大學生社會主義核心價值觀教育 作者簡介
姚遠，男，漢族，1979年4月生，遼寧鐵嶺人，2003年7月參加工作，碩士，教授，F任西南石油大學土木工程與建筑學院黨委副書記，F主要從事大學思想政治教育研究，主持完成教育部、四川省哲學社會科學等省部級項目3項、四川省教育廳人文社科重點項目等廳局級項目6項，主研省部級等其他項目8項；先后發表論文30余篇，其中CSSCI來源期刊7篇，中文核心期刊6篇，被中國人民大學書報資料中心全文轉載1篇；出版專著3部，參編教材2部。曾獲全國高校輔導員年度人物提名獎、四川省高校十佳輔導員、四川省暑期社會實踐優秀指導教師、成都市暑期社會實踐優秀指導教師、全國大學生簡歷大賽優秀指導教師等榮譽稱號，多次被評為西南石油大學優秀黨務工作者、優秀共產黨員、優秀輔導員、就業工作先進個人。饒盛，男，漢族,1990年10月生，四川儀隴人，碩士，助教，西南石油大學土木工程與建筑學院輔導員。主要從事思想政治工作，主持相關廳局級課題3項，主研省部級課題3項，廳局級課題5項，發表學術論文4篇，出版學術專著1部。曾獲首屆全國高校網絡宣傳思想教育優秀作品推選二等獎、第四屆四川省職業能力大賽一等獎、四川省高校學生思想政治工作研究會2016年優秀論文一等獎、第三屆四川省高校輔導員年度人物等。吳放，男，漢族，四川達州人，碩士，現任西南石油大學土木工程與建筑學院輔導員，主要從事本科生思想政治教育工作。
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