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20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論的知識生產(chǎn)及其相關(guān)問題 版權(quán)信息
- ISBN：9787010202747
- 條形碼：9787010202747 ; 978-7-01-020274-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論的知識生產(chǎn)及其相關(guān)問題 本書特色
本書努力在知識學(xué)模式下思考問題，力求清晰呈現(xiàn)20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論發(fā)展中每一階段重要命題賴以形成的社會的、歷史的以及文化的語境，揭示其知識增長的動力學(xué)根據(jù)以及譜系學(xué)圖示。
20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論的知識生產(chǎn)及其相關(guān)問題 內(nèi)容簡介
本書努力在知識學(xué)模式下思考問題，力求清晰呈現(xiàn)20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論發(fā)展中每一階段重要命題賴以形成的社會的、歷史的以及文化的語境，揭示其知識增長的動力學(xué)根據(jù)以及譜系學(xué)圖示。
20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論的知識生產(chǎn)及其相關(guān)問題 目錄
導(dǎo)言 20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論的知識生產(chǎn)
一、知識與知識生產(chǎn)
二、作為知識和知識生產(chǎn)的文學(xué)理論
三、文學(xué)理論知識生產(chǎn)的動力學(xué)根據(jù)
四、20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論知識生產(chǎn)的幾個維度
五、知識生產(chǎn)：作為理論反思的視角或方法
**章 認(rèn)識論框架下的形象思維討論
一、別林斯基與形象思維
二、文學(xué)觀念的傳播與形象思維概念的中國表達(dá)
三、認(rèn)識論框架下文學(xué)本質(zhì)的艱難探索
四、李澤厚、童慶炳的貢獻(xiàn)
五、討論的終結(jié)與學(xué)術(shù)興奮點的轉(zhuǎn)移
六、幾點結(jié)論
第二章 人學(xué)主題的恢復(fù)與文學(xué)理論知識體系的人學(xué)根基
一、人學(xué)話語作為文學(xué)理論知識生產(chǎn)
二、人學(xué)話語實踐與文學(xué)理論知識體系建構(gòu)
三、人學(xué)知識型下的文學(xué)理論知識模式
第三章 形式本體論與文學(xué)理論知識根據(jù)的內(nèi)轉(zhuǎn)
一、從內(nèi)部尋找文學(xué)理論知識生產(chǎn)的根據(jù)
二、形式主義文論在中國的知識生產(chǎn)圖景
三、先鋒小說與文學(xué)的“怎么寫”
四、形式本體論的三個維度
第四章 語言論轉(zhuǎn)向背景下的文學(xué)理論知識維度的拓展
一、全部哲學(xué)就是語言批判
二、細(xì)讀與文學(xué)理論以及批評的專業(yè)化
三、敘事學(xué)的理論與實踐
第五章 “新方法論”策動下的文學(xué)理論知識*新
一、“方法論熱”的出場與退潮
二、“方法論熱”發(fā)生的歷史契機
三、“科學(xué)”話語與文學(xué)理論自主性的確立
四、對“方法論熱”的知識學(xué)反思：貢獻(xiàn)與局限
第六章 審美作為文學(xué)理論的知識型
一、“文學(xué)審美特征論”取代“文學(xué)形象特征論”
二、審美文論知識生產(chǎn)與啟蒙、人道主義思潮
三、“審美”的堅持：以童慶炳審美文論知識生產(chǎn)為例
第七章 大眾文化語境中的文學(xué)理論知識生產(chǎn)
一、大眾文化興起與文學(xué)理論的知識生產(chǎn)
二、大眾文化引發(fā)文學(xué)理論知識生產(chǎn)的“合法性”危機
三、大眾文化與文學(xué)理論知識生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型
四、大眾文化引發(fā)的文學(xué)理論知識生產(chǎn)的分化
五、文化研究的歷史性出場
第八章 古代文論與文學(xué)理論的知識生產(chǎn)
一、失語癥與文學(xué)理論知識生產(chǎn)的危機
二、中國古代文論的知識學(xué)形態(tài)
三、在闡釋中生成文學(xué)理論的當(dāng)代智慧
第九章 馬克思主義文論的知識狀況及其反思
一、“傳統(tǒng)”的正名：經(jīng)典馬克思主義文論的再學(xué)理化
二、“傳統(tǒng)”的負(fù)荷：經(jīng)典馬克思主義文藝?yán)碚摰闹R內(nèi)耗
三、知識的僭越：從“西馬非馬”到“西馬化”之憂
四、知識的斷裂：學(xué)科規(guī)訓(xùn)下的“西馬”文論
展開全部
20世紀(jì)80年代以來文學(xué)理論的知識生產(chǎn)及其相關(guān)問題 作者簡介
邢建昌，1963年5月生人，男，中共黨員，河北師大文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任河北師大研究生院常務(wù)副院長，學(xué)位辦主任。教育部高等學(xué)校中文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國文學(xué)理論學(xué)會常務(wù)理事，河北省文藝評論家協(xié)會副主席。著有《理論是什么——文學(xué)理論反思研究》（人民出版社2011年）等學(xué)術(shù)著作6部，發(fā)表論文100余篇。
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