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中國社會科學博士論文文庫基于事件結構分析的漢語短語型動結式習得研究 版權信息
- ISBN：9787520345699
- 條形碼：9787520345699 ; 978-7-5203-4569-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國社會科學博士論文文庫基于事件結構分析的漢語短語型動結式習得研究 本書特色
動結式是漢語中一個重要的語法現象，本書以短語型動結式作為研究對象，在事件結構理論的框架下，使用實驗的方法，考察高級漢語水平的英語母語者對11類動結式的習得情況。本書得出的主要結論有：(1)理解動結式中的致使關系比理解參與者角色及其關系的難度更大；(2)在理解和產出有位置變換動結式時，學習者都沒有對參與者角色中的動作對象進行加工，但在理解和產出無位置變換動結式時，加工過程受到了動作對象的影響。
中國社會科學博士論文文庫基于事件結構分析的漢語短語型動結式習得研究 內容簡介
動結式是漢語中一個重要的語法現象，本書以短語型動結式作為研究對象，在事件結構理論的框架下，使用實驗的方法，考察不錯漢語水平的英語母語者對11類動結式的習得情況。本書得出的主要結論有：（1）理解動結式中的致使關系比理解參與者角色及其關系的難度更大；（2）在理解和產出有位置變換動結式時，學習者都沒有對參與者角色中的動作對象進行加工，但在理解和產出無位置變換動結式時，加工過程受到了動作對象的影響。
中國社會科學博士論文文庫基于事件結構分析的漢語短語型動結式習得研究 目錄
**章 緒論
一 選題緣起
二 研究問題
三 研究價值與意義
第二章 國內外研究現狀
**節 關于事件結構理論的研究
一 概念結構的定義及相關研究
二 基于英語動詞分類的事件結構研究
三 萊文、拉帕波特的事件結構理論
四 漢語中關于事件結構的研究
第二節 關于漢語動結式的本體研究
一 動結式的結構研究
二 動結式的語義研究
三 動結式的配價和論元結構研究
四 動結式與重動句
第三節 關于漢語動結式的習得研究
第四節 小結
一 以往研究的可借鑒之處
二 以往研究的不足之處
三 本書主要概念界定
第三章 基于事件結構的漢語動結式分析
**節 句法結構和論元結構層面的漢語動結式分析
第二節 事件結構層面的漢語動結式分析
一 漢語動結式的事件結構分析
二 事件結構到句法結構的映射
三 用事件結構解釋句法問題
第四章 漢語動結式的理解實驗
一 實驗目的
二 實驗任務
三 被試
四 實驗材料
五 實驗結果
六 分析與討論
第五章 漢語動結式事件結構的加工實驗
**節 有位置變換動結式事件結構的加工實驗
一 實驗目的
二 實驗任務
三 被試
四 實驗設計
五 實驗材料
六 實驗程序
七 實驗結果
八 分析與討論
第二節 無位置變換動結式事件結構的加工實驗
實驗目的
實驗任務
三 被試
……
第六章 漢語動結式的產出實驗
第七章 綜合討論
第八章 余論
附錄1 第四章 實驗材料
附錄2 第五章 實驗材料
附錄3 第六章 實驗材料
參考文獻
索引
后記
一 選題緣起
二 研究問題
三 研究價值與意義
第二章 國內外研究現狀
**節 關于事件結構理論的研究
一 概念結構的定義及相關研究
二 基于英語動詞分類的事件結構研究
三 萊文、拉帕波特的事件結構理論
四 漢語中關于事件結構的研究
第二節 關于漢語動結式的本體研究
一 動結式的結構研究
二 動結式的語義研究
三 動結式的配價和論元結構研究
四 動結式與重動句
第三節 關于漢語動結式的習得研究
第四節 小結
一 以往研究的可借鑒之處
二 以往研究的不足之處
三 本書主要概念界定
第三章 基于事件結構的漢語動結式分析
**節 句法結構和論元結構層面的漢語動結式分析
第二節 事件結構層面的漢語動結式分析
一 漢語動結式的事件結構分析
二 事件結構到句法結構的映射
三 用事件結構解釋句法問題
第四章 漢語動結式的理解實驗
一 實驗目的
二 實驗任務
三 被試
四 實驗材料
五 實驗結果
六 分析與討論
第五章 漢語動結式事件結構的加工實驗
**節 有位置變換動結式事件結構的加工實驗
一 實驗目的
二 實驗任務
三 被試
四 實驗設計
五 實驗材料
六 實驗程序
七 實驗結果
八 分析與討論
第二節 無位置變換動結式事件結構的加工實驗
實驗目的
實驗任務
三 被試
……
第六章 漢語動結式的產出實驗
第七章 綜合討論
第八章 余論
附錄1 第四章 實驗材料
附錄2 第五章 實驗材料
附錄3 第六章 實驗材料
參考文獻
索引
后記
展開全部
中國社會科學博士論文文庫基于事件結構分析的漢語短語型動結式習得研究 作者簡介
馮麗娟，女，河北石家莊人，中國社會科學院大學人文學院講師，研究方向為第二語言習得與認知，對外漢語教學。2015年于北京師范大學漢語文化學院獲博士學位。2007年9月—2010年8月在美國哈佛大學東亞語言文學系任漢語教師。參與多項國家社會科學基金項目，主持兩項校級項目。在國內外學術期刊發表論文十余篇。論文《漢語動結式事件結構加工的實驗研究——以“哭濕”和“推倒”類為例》榮獲首屆“語言教學與研究青年英才獎”一等獎。
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