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包郵 領(lǐng)讀經(jīng)典葛老師的紅樓課
作者：葛承程
所屬叢書(shū)：
領(lǐng)讀經(jīng)典系列
開(kāi)本：
其他
頁(yè)數(shù)：
358
本類(lèi)榜單：中小學(xué)教輔銷(xiāo)量榜
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領(lǐng)讀經(jīng)典葛老師的紅樓課 版權(quán)信息
- ISBN：9787305218613
- 條形碼：9787305218613 ; 978-7-305-21861-3
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
領(lǐng)讀經(jīng)典葛老師的紅樓課 本書(shū)特色
本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣“整本書(shū)閱讀”理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。
本書(shū)針對(duì)中學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》遇到的篇幅長(zhǎng)、時(shí)間短、缺乏指導(dǎo)等困境，在人物解讀、小說(shuō)情節(jié)布置、故事幾條主線、隱喻、詩(shī)詞、語(yǔ)言、清朝末期社會(huì)風(fēng)云、作者家世與人物原型、自傳還是虛構(gòu)、版本源流、批本與紅學(xué)等問(wèn)題上給予學(xué)生指導(dǎo)與幫助，以期提高讀者的文學(xué)鑒賞能力、深度閱讀的習(xí)慣和能力，提升批判性思維品質(zhì)。
本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣“整本書(shū)閱讀”理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。
叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。
本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣“整本書(shū)閱讀”理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。
叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。
本書(shū)針對(duì)中學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》遇到的篇幅長(zhǎng)、時(shí)間短、缺乏指導(dǎo)等困境，在人物解讀、小說(shuō)情節(jié)布置、故事幾條主線、隱喻、詩(shī)詞、語(yǔ)言、清朝末期社會(huì)風(fēng)云、作者家世與人物原型、自傳還是虛構(gòu)、版本源流、批本與紅學(xué)等問(wèn)題上給予學(xué)生指導(dǎo)與幫助，以期提高讀者的文學(xué)鑒賞能力、深度閱讀的習(xí)慣和能力，提升批判性思維品質(zhì)。本叢書(shū)是叢書(shū)主編，滬上著名的語(yǔ)文名師王召?gòu)?qiáng)老師推廣“整本書(shū)閱讀”理念的一次實(shí)踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。
叢書(shū)邀請(qǐng)上海知名中學(xué)的語(yǔ)文名師，根據(jù)自己在教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，精選四大名著的經(jīng)典片段，并配以解讀和活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生用比較專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和能力閱讀文學(xué)作品，從而有效培養(yǎng)孩子的深度閱讀習(xí)慣，提升孩子的文學(xué)鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質(zhì)。
領(lǐng)讀經(jīng)典葛老師的紅樓課 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本套書(shū)為解決中學(xué)生時(shí)間緊，傳統(tǒng)經(jīng)典篇幅長(zhǎng)，缺乏閱讀指導(dǎo)等困難而設(shè)計(jì)。圖書(shū)精選自然回目，以敘事主線、主要人物解讀，小說(shuō)意涵等閱讀目標(biāo)排列，整合，結(jié)合閱讀指導(dǎo)，學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生從閱讀一本書(shū)中提升文學(xué)鑒賞能力。深度閱讀的習(xí)慣及能力，批判性思維品質(zhì)。
領(lǐng)讀經(jīng)典葛老師的紅樓課 目錄
**篇 鴻篇巨制如何開(kāi)頭
**回 甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈 賈雨村風(fēng)塵懷閨秀
第三回 賈雨村夤緣復(fù)舊職 林黛玉拋父進(jìn)京都
第五回 游幻境指迷十二釵 飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)
第二篇 故事開(kāi)始流動(dòng)
第六回 賈寶玉初試云雨情 劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府
第十八回 大觀園試才題對(duì)額 榮國(guó)府歸省慶元宵
第二十三回 西廂記妙詞通戲語(yǔ) 牡丹亭艷曲警芳心
第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅
第三十三回 手足耽耽小動(dòng)唇舌 不肖種種大承笞撻
第三篇 大觀園里的小歲月
第三十七回 秋爽齋偶結(jié)海棠社 蘅蕪苑夜擬菊花題
第四十回 史太君兩宴大觀園 金鴛鴦三宣牙牌令
第四十一回 賈寶玉品茶櫳翠庵 劉姥姥醉臥怡紅院
第四十五回 金蘭契互剖金蘭語(yǔ) 風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞
第四十八回 濫情人情誤思游藝 慕雅女雅集苦吟詩(shī)
第四十九回 琉璃世界白雪紅梅 脂粉香娃割腥啖膻
第五十回 蘆雪庵爭(zhēng)聯(lián)即景詩(shī) 暖香塢雅制春燈謎
第五十六回 敏探春興利除宿弊 識(shí)寶釵小惠全大體
第四篇 當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)
第七十三回 癡丫頭誤拾繡春囊 懦小姐不問(wèn)累金鳳
第七十四回 惑奸讒抄檢大觀園 矢孤介社絕寧國(guó)府
第五篇 我們散了，世界還在繼續(xù)
第九十七回 林黛玉焚稿斷癡情 薛寶釵出閨成大禮
**百二十回 甄士隱詳說(shuō)太虛情 賈雨村歸結(jié)紅樓夢(mèng)
**回 甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈 賈雨村風(fēng)塵懷閨秀
第三回 賈雨村夤緣復(fù)舊職 林黛玉拋父進(jìn)京都
第五回 游幻境指迷十二釵 飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)
第二篇 故事開(kāi)始流動(dòng)
第六回 賈寶玉初試云雨情 劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府
第十八回 大觀園試才題對(duì)額 榮國(guó)府歸省慶元宵
第二十三回 西廂記妙詞通戲語(yǔ) 牡丹亭艷曲警芳心
第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅
第三十三回 手足耽耽小動(dòng)唇舌 不肖種種大承笞撻
第三篇 大觀園里的小歲月
第三十七回 秋爽齋偶結(jié)海棠社 蘅蕪苑夜擬菊花題
第四十回 史太君兩宴大觀園 金鴛鴦三宣牙牌令
第四十一回 賈寶玉品茶櫳翠庵 劉姥姥醉臥怡紅院
第四十五回 金蘭契互剖金蘭語(yǔ) 風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞
第四十八回 濫情人情誤思游藝 慕雅女雅集苦吟詩(shī)
第四十九回 琉璃世界白雪紅梅 脂粉香娃割腥啖膻
第五十回 蘆雪庵爭(zhēng)聯(lián)即景詩(shī) 暖香塢雅制春燈謎
第五十六回 敏探春興利除宿弊 識(shí)寶釵小惠全大體
第四篇 當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)
第七十三回 癡丫頭誤拾繡春囊 懦小姐不問(wèn)累金鳳
第七十四回 惑奸讒抄檢大觀園 矢孤介社絕寧國(guó)府
第五篇 我們散了，世界還在繼續(xù)
第九十七回 林黛玉焚稿斷癡情 薛寶釵出閨成大禮
**百二十回 甄士隱詳說(shuō)太虛情 賈雨村歸結(jié)紅樓夢(mèng)
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領(lǐng)讀經(jīng)典葛老師的紅樓課 作者簡(jiǎn)介
主編王召?gòu)?qiáng)，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)文教學(xué)方向教育碩士。曾獲上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，上海市寫(xiě)作教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，全國(guó)部分省市教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，上海市第十屆教科研評(píng)比二等獎(jiǎng)，2015年度中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣人物。著有《喚醒理性的不安》，編著有《古文對(duì)話百八篇》《主題寫(xiě)作十二課》等。
葛承程，復(fù)旦大學(xué)碩士，上海市華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國(guó)際部語(yǔ)文教師，自中學(xué)起對(duì)古典文學(xué)有深厚興趣與研究，已出版《夢(mèng)覺(jué)紅樓》。興趣愛(ài)好廣泛，有生活熱情，在校內(nèi)開(kāi)設(shè)古典文學(xué)導(dǎo)讀系列選修課程，深受學(xué)生歡迎。幫助同學(xué)們“找一部可以陪伴一生的書(shū)”，用文學(xué)經(jīng)典扶助青少年的心靈成長(zhǎng)，則是葛老師領(lǐng)讀的初衷。
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