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廣播影視藝術輔導系列叢書影視鑒賞與影評寫作 第2版 版權信息
- ISBN：9787811015652
- 條形碼：9787811015652 ; 978-7-81101-565-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
廣播影視藝術輔導系列叢書影視鑒賞與影評寫作 第2版 本書特色
《影視鑒賞與影評寫作》嘗試從藝術鑒賞的角度，做一點影視傳播和藝術教育的普及工作。首先，從審美的角度介紹現代影視藝術的基本特性；其次，從鑒賞實際出發，討論了影視藝術鑒賞的概念、要領；在此基礎上，圍繞影視藝術構成的兩大層面——內容和形式諸要素，詳細闡述影視藝術鑒賞的具體途徑和主要方法；*后，作為一本主要面向學生進行影視藝術美育的讀物，本書還針對中學生在影視鑒賞和影評寫作過程中普遍存在的問題，進行了具體深入的分析，提出了行之有效的對策，希望給廣大的青年影視愛好者、尤其是影視藝術專業的應試者提供切實有益的參考。
廣播影視藝術輔導系列叢書影視鑒賞與影評寫作 第2版 內容簡介
《影視鑒賞與影評寫作(第2版)》：從20世紀80年代開始，影視傳播在中國逐漸成為一門顯學。盡管在學術界其研究規模、廣度及深度尚有待進一步的開掘，但在實際傳播過程中，電影和電視的迅猛發展卻是大家有目共睹、感同身受的。影視藝術不僅贏得了很廣泛的受眾的青睞，以靠前的傳播幅度和力度，影響著現實的社會生活、文化結構、價值趨向和審美習慣等，而且作為一種融現代技術與藝術為一體的朝陽產業，它開辟了一個蓬勃興旺的視聽時代。這種情形引發了一系列的變化：一方面，影視藝術以無法阻擋的力量和很日常化的方式，介入了人們的生活，實踐著與受眾近距離的交流，從而成為人們很熟悉、很親近的藝術形式；另一方面，伴隨這種發展態勢，影視藝術正式躋身各類高等學校，成為具有廣闊發展空間和強大現實生命力的新興學科，并吸引了無數滿懷好奇、激情和理想的年輕學子。
廣播影視藝術輔導系列叢書影視鑒賞與影評寫作 第2版 目錄
前言
審美基礎篇
**章 影像
**節 鏡頭元素
一、景別
二、角度
三、運動
第二節 造型元素
一、光
二、色彩
三、構圖
第二章 聲音
**節 影視聲音的構成
一、說白
二、音樂
三、音響
第二節 影視聲音的功能
一、敘事的功能
二、刻畫人物的功能
三、渲染的功能
四、抒情的功能
五、組接時空的功能
六、營造節奏的功能
第三節 影視聲畫的關系
一、聲音和畫面的關系
二、聲畫結合的方法
第三章 蒙太奇
**節 蒙太奇的基本含義
一、影視創作手法
二、影視創作原理
第二節 蒙太奇的類型及特征
一、敘事蒙太奇
二、表現蒙太奇
第三節 蒙太奇的主要功能
一、敘述故事
二、抒情寫意
三、創造時空
影視鑒賞篇
第四章 影視鑒賞特點
**節 影視鑒賞與看電影、看電視的區別
一、電影、電視及觀眾的特點
二、良好的接受心理狀態
三、相關知識的積累
第二節 影視鑒賞與觀后感的區別
一、身份與心態的不同
二、內容的不同
三、方法的不同
第五章 影視劇作的把握
**節 劇作基本構成要素
一、事件
二、人物
三、主題
第二節 劇作敘事藝術
一、情節
二、細節
三、結構
第六章 影視語言的分析
**節 空間設計
一、空間的選擇
二、空間的結構
第二節 鏡頭調度
一、場面設計
二、場面調度
第三節 色彩造型
一、色彩關系
二、色彩結構
三、色彩造型
實戰解析篇
第七章 例文解析
**節 優秀類例文解析
第二節 良好類例文解析
第三節 中等類例文解析
第八章 陋習與對策
**節 從頭說起，夾敘夾議——缺乏鮮明的論點
第二節 面面俱到，蜻蜓點水——缺乏獨特的角度
第三節 信筆游走，雞零狗碎——缺乏嚴密的邏輯
第四節 下筆千言，離題萬里——缺乏嚴格的審題
附錄1
2009年全國部分高校影視藝術專業招生一覽表
附錄2
**部分 影視藝術類專業考試影評試題選編
一、影評寫作
二、影片分析
第二部分 2006—2009年部分高校影視藝術類專業影評考試真題
審美基礎篇
**章 影像
**節 鏡頭元素
一、景別
二、角度
三、運動
第二節 造型元素
一、光
二、色彩
三、構圖
第二章 聲音
**節 影視聲音的構成
一、說白
二、音樂
三、音響
第二節 影視聲音的功能
一、敘事的功能
二、刻畫人物的功能
三、渲染的功能
四、抒情的功能
五、組接時空的功能
六、營造節奏的功能
第三節 影視聲畫的關系
一、聲音和畫面的關系
二、聲畫結合的方法
第三章 蒙太奇
**節 蒙太奇的基本含義
一、影視創作手法
二、影視創作原理
第二節 蒙太奇的類型及特征
一、敘事蒙太奇
二、表現蒙太奇
第三節 蒙太奇的主要功能
一、敘述故事
二、抒情寫意
三、創造時空
影視鑒賞篇
第四章 影視鑒賞特點
**節 影視鑒賞與看電影、看電視的區別
一、電影、電視及觀眾的特點
二、良好的接受心理狀態
三、相關知識的積累
第二節 影視鑒賞與觀后感的區別
一、身份與心態的不同
二、內容的不同
三、方法的不同
第五章 影視劇作的把握
**節 劇作基本構成要素
一、事件
二、人物
三、主題
第二節 劇作敘事藝術
一、情節
二、細節
三、結構
第六章 影視語言的分析
**節 空間設計
一、空間的選擇
二、空間的結構
第二節 鏡頭調度
一、場面設計
二、場面調度
第三節 色彩造型
一、色彩關系
二、色彩結構
三、色彩造型
實戰解析篇
第七章 例文解析
**節 優秀類例文解析
第二節 良好類例文解析
第三節 中等類例文解析
第八章 陋習與對策
**節 從頭說起，夾敘夾議——缺乏鮮明的論點
第二節 面面俱到，蜻蜓點水——缺乏獨特的角度
第三節 信筆游走，雞零狗碎——缺乏嚴密的邏輯
第四節 下筆千言，離題萬里——缺乏嚴格的審題
附錄1
2009年全國部分高校影視藝術專業招生一覽表
附錄2
**部分 影視藝術類專業考試影評試題選編
一、影評寫作
二、影片分析
第二部分 2006—2009年部分高校影視藝術類專業影評考試真題
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