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新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力研究 版權信息
- ISBN：9787513061896
- 條形碼：9787513061896 ; 978-7-5130-6189-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力研究 本書特色
本書旨在探討新業態環境下如何培養高校圖書館專業館員新的職業能力，以作為圖書館員職業能力指標和教育規劃的參考：本書系統調查了國內外圖書館職業能力研究進展，明晰了高校圖書館專業館員職業能力研究的基本問題，探索了新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力的變遷，初步構建了職業能力體系模型，并為高校圖書館職業能力分級與評價提出了對策建議。本書附研究過程中撰寫的研究隨筆。本書既可以作為高校圖書館人力資源規劃的基礎，也可以作為圖書館學、情報學、信息管理相關領域的教學、研究與實踐參考用書。
新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力研究 內容簡介
本書系統調查了國內外圖書館職業能力研究進展，明晰了高校圖書館專業館員職業能力研究的基本問題，探索了新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力的變遷，初步構建了構建職業能力體系模型并為高校圖書館職業能力分級與評價提出對策建議。可作為高校圖書館館員人力資源規劃的基礎，可作為高校圖書館員繼續教育的教育訓練指標，可供設計圖書館學課程的架構規劃參考，對拓展現代圖書館學理論體系具有重要學術價值。
新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力研究 目錄
1緒論
1.1問題的提出
1.2研究內容與研究方法
參考文獻
2國內外圖書館職業能力研究進展與啟示
2.1引言
2.2國外圖書館職業能力研究情況
2.3國內圖書館職業能力研究情況
2.4總結及啟示
2.5結語
參考文獻
3高校圖書館專業館員職業能力認識與需求調查研究
3.1研究方法和過程
3.2問卷填寫者的基本信息
3.3調查結果分析與討論
3.4高校圖書館開展館員分類管理與館員培養情況
3.5高校圖書館專業館員職業能力發展建議
3.6結語
參考文獻
4美國高校圖書館專業館員職業能力調查與分析——
基于高校圖書館招聘的視角
4.1關于本章研究的美國高校圖書館專業館員界定的說明
4.2數據來源及統計相關說明
4.3美國高校圖書館專業館員職業能力構成
4.4基于招聘視角總結美國高校圖書館專業館員職業能力
4.5對我國高校圖書館專業館員職業能力發展的啟示
4.6結語
參考文獻
5崗位設置視角下的高校圖書館專業館員職業能力研究
5.1引言
5.2調查對象的選取
5.3調查結果分析與討論
5.4思考與建議
5.5結語
參考文獻
6高校圖書館專業館員職業能力變遷研究——機構設置視角
6.1引言
6.2基于高校圖書館發展史視角的變遷
6.3高校圖書館專業館員職業能力發展方向
6.4結語
參考文獻
7高校圖書館專業館員職業能力的社會環境解析
7.1引言
7.2高校圖書館專業館員職業能力的發展現狀
7.3高校圖書館專業館員職業能力的社會環境解析
7.4高校圖書館專業館員職業能力發展的未來趨勢
7.5結語
參考文獻
8圖書館職業道德中的“休謨問題”研究——基于圖書館職業能力視角
8.1引言
8.2國內外研究現狀
8.3基本概念分析
8.4圖書館職業道德中“休謨問題”的解讀
8.5結語
參考文獻
9北美高校圖書館數字學術支持人員設置調查與分析
9.1數字學術支持人員的數量與類型
9.2數字學術支持人員的職位
9.3數字學術支持人員所屬部門
9.4數字學術支持人員負責的工作
9.5數字學術支持人員的學位與技能
9.6啟示
9.7結語
參考文獻
附錄
附錄1高校圖書館專業館員職業能力認識與需求調查
附錄2研究隨筆
展開全部
新業態環境下高校圖書館專業館員職業能力研究 作者簡介
王啟云，男，1975年3月生，淮海工學院圖書館副研究館員。《圖書館報》專欄作者，圕人堂QQ群創建者，2007-2009年中國圖書館學會優秀會員，江蘇省高校圖書館2012—2014年度先進工作者。曾在圖情專業期刊發表論文50余篇；出版專著5部；主持教育部人文社會科學研究青年基金項目1項，主持或參與完成國家社科基金、省社科基金等科研項目多項；獲江蘇省文化廳圖書館學情報學學術成果獎4次、連云港市哲學社會科學優秀成果獎3次。
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